【總結(jié)】 577111952996-18-54+89-49+49-47585229173362-29+29+45
2025-04-04 03:05
【總結(jié)】筆算萬以內(nèi)數(shù)的加減法教學設計筆算萬以內(nèi)數(shù)的加減法教學設計二年級設計:張躍坤課時總編號:13課題蜜蜂王國—筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)課型新授課教學目標1、結(jié)合蜜蜂采花粉,算距離的情境進一步理解加減法的意義2、能利用所學知識在教師指
2025-05-07 21:34
【總結(jié)】習題精選一、口算下面各題1.34+20+3=58+30+6=17+60+9=57-20-3=76-40-8=53-20-7=2.46+30=67-50=45+30=64-30=76+2=17-
2024-11-12 02:11
【總結(jié)】193736864759+71+57+47-76-14-29 577111952999-12-50+89
【總結(jié)】193736824358+71+57+47-76-14-29 577111952996-18-54+89
【總結(jié)】習題精選...4.在□里填上合適的數(shù)..答案1.6,62.3.(1)4,3(2)6,4,64.5,4,3,2,11,2,3,4,55.1,3,5;2,4,6
2024-11-29 04:25
【總結(jié)】《連續(xù)退位的筆算減法》教學評價方案課例背景:《連續(xù)退位的筆算減法》是廣州市東風東路小學呂健老師設計的一節(jié)基于網(wǎng)絡環(huán)境的數(shù)學課例。該課的主要教學內(nèi)容是在學習了“不退位、不連續(xù)退位的筆算減法”等知識的基礎上進行的教學網(wǎng)絡課,培養(yǎng)學生從不連續(xù)退位減法到連續(xù)退位減法的計算方法的知識遷移能力。本節(jié)課是教師和學生第一次在網(wǎng)絡環(huán)境下進行拋錨式教學策略的課例,通過和電腦比誰算得
2024-11-19 03:08
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學下冊筆算乘法班級______姓名______一、填空。1.70的40倍是(),60是30的()倍。2.0和任何數(shù)相乘得()。3.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。4.10個15是(),30的18倍是()。
2024-12-05 10:46
【總結(jié)】第一篇:復習課100以內(nèi)的筆算加減法教學設計 教學目標: 1、使學生通過整理和復習,弄清楚本單元都學習了那些知識,更牢固的理解和掌握這些知識。 2、培養(yǎng)學生簡單的整理、歸納的能力,體驗與同伴相互...
2024-10-14 00:10
【總結(jié)】分式的加減法一、請你填一填(每小題4分,共36分)1.異分母分式相加減,先________變?yōu)開_______分式,然后再加減.2.分式,,的最簡公分母是________.3.計算:=_____________.4.計算:=_____________.5.已知=+,則M=____________.6.若(-a)2與|b-1|互為相反數(shù),則的值為___
2025-04-04 03:51
【總結(jié)】第一篇:筆算除法(二)(參考教案二) 筆算除法(二) 教學目標 (一)使學生學會用一位數(shù)除三位數(shù)商二位數(shù)的筆算方法.能正確地進行筆算. (二)引導學生總結(jié)出除數(shù)是一位數(shù)除法的計算法則.提高學生...
2024-10-28 04:09
【總結(jié)】減法運算習題減法的運算習題加法小擂臺1.(+12)+(-17)2.0+()3.()+()4.︱a︱=1,︱b︱=2,則︱a+b︱=變式練習1.絕對值小于6的所有負整數(shù)的和為2.若︱a︱=10,︱b︱=12,若a﹥0,b﹤0,則a+b=
2024-11-07 00:44
【總結(jié)】筆算不退位減教學設計二教學要求:1、使學生理解和初步學會萬以內(nèi)不退位減的筆算方法,能正確地進行計算。2、使學生初步訃識差同減數(shù)相加,結(jié)果等于被減數(shù)和,并學會利用這一規(guī)律進行驗算。教學過程:一、復習引入1、口算:50-20700-600口算時說出每道題是怎樣想的。2、
2024-11-24 18:26