各鎮(zhèn)(街道)教育組(編輯修改稿)
2025-08-31 14:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的內(nèi)容大同小異。有個別同學幾乎是把課文《遲到》內(nèi)容復制下來就完成了文章的寫作，在習作中把自己寫成跟課文中的作者一樣，被父親打了以后花五大枚坐車上學，事后父親也為他送來了花夾襖和兩枚銅板等事情，缺少真情實感。 以后，需要我們更多地為學生創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動，更好地引導學生樂于觀察、善于思考，并進行多方面的閱讀，廣泛地涉獵，增長知識，開闊視野，開拓思路，勤于動筆，不斷提高學生的作文水平。 六年級一、 優(yōu)點：選材 許多優(yōu)秀的習作選材新穎多樣，從校園生活到家庭內(nèi)外；從社會上的各種競賽到參加其他的社會生活實踐；從國內(nèi)大事（、08奧運）到國際要聞（孟買事件）……多角度立體化選材盡顯選手獨特的視角。構(gòu)思 有的選手把握掌聲送給自己；有的選手把掌聲送給失敗者；有的以“掌聲”為線索，立體描繪了幾個精彩畫面，有詳有略，再寫出自
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1