六年級語文階段性質量檢測試卷(期末)(編輯修改稿)
2024-08-31 14:04 本頁面
【文章內容簡介】 ）；對國家之愛，就是陸游的 ， 。李清照的 ， 。（以上空白橫線填詩句），對國家之愛，就如 （填人物）所說的 （填名言）（4分+1分）4．大自然是神奇的，無處不能給人以美好的想象、深刻的啟示。從“山谷中的謎底”中旅行者得到的啟示是： （1分）；而水在孔子眼中則如一位 它好象有 、有 、有 和 ……在你眼中，大自然像 ，奔騰的江河是 ，巍峨的高山是 ……（4分）三．閱讀理解（10分+） （一）我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模（m243。 m）糊；但是香氣卻毫不含糊， 。它把影子投到墻上， ， ，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠(渡 度)重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。1．劃去文中不正確的字、音。（1分）2．在文中橫線上填上課文內容。（2分）3．這段文字選自《夾竹桃》，作者 ，他被譽為“ ”。（1分）4．這段文字實景和虛景描寫相結合，用“～～～”畫出虛景句子。從短文中“ 、 ”這兩個詞語可以體會到撲朔迷離的景象。（1分+2）5．作者由這景象幻想到的幾幅畫依次是 、 、 。作者還會幻想到（仿照文中句子）：我幻想 ， 。（3+）（二）瘋長的魚單位辦公室門口擺著一個挺大的魚缸，缸里放養(yǎng)著十幾條產自熱帶的雜交魚。這種魚長約三寸來長，大頭紅背，長得特別漂亮，惹得許多人駐足凝神。一轉眼兩年時間過去了，那些魚在這兩年時間里似乎沒有什么變化，依舊三寸來長，大頭紅背，每天自得其樂地在魚缸里時而游玩，時而小
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