【總結(jié)】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)。2、記住合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。3、知道如何在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要遵循規(guī)則。4、初步掌握在合作中競(jìng)爭(zhēng)的技能。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生能形成正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),對(duì)競(jìng)爭(zhēng)占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì),關(guān)心
2024-12-08 16:17
【總結(jié)】《求賢令》戰(zhàn)國時(shí)期著名改革家。又叫公孫鞅、衛(wèi)鞅;(約前390年—前338年)有現(xiàn)代史家說過這樣一句話:當(dāng)咸陽街市上豎起那根木頭時(shí),歷史的進(jìn)程就已經(jīng)注定了。商鞅變法:1、時(shí)間、國家2、具體內(nèi)容3、影響(意義)六國訪秦使無不感慨:“……行政效率竟是如此之高,官吏們勤勉,日事日清,政府
2025-11-17 19:51
【總結(jié)】本課學(xué)習(xí)目標(biāo):1、合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系如何?什么是合作中競(jìng)爭(zhēng)?2、為什么要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)?3、如何在合作中競(jìng)爭(zhēng)?如何在競(jìng)爭(zhēng)中合作?4、什么是團(tuán)隊(duì)精神?團(tuán)隊(duì)精神的核心是什么?它在學(xué)校、社會(huì)的表現(xiàn)分別是什么?5、合作中競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是什么?目的是什么?6、競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦是什么?2022年5月1日聯(lián)想正
2025-08-04 14:25
【總結(jié)】第一框第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏說一說:我們身邊有哪些競(jìng)爭(zhēng)?自然界的激烈競(jìng)爭(zhēng)?2020年浙江報(bào)考公務(wù)員人數(shù)22萬人,考錄平均比例為26∶1。人才競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)神舟九號(hào)高鐵科技競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)斧巡航導(dǎo)彈軍事競(jìng)爭(zhēng)F-117隱形戰(zhàn)機(jī)
2025-11-15 16:23
【總結(jié)】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏第一框競(jìng)爭(zhēng)?合作??1、認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是充滿合作的社會(huì)。?2、理解公平競(jìng)爭(zhēng)與合作共享的內(nèi)涵。?3、培養(yǎng)自己敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作的能力。?4、懂得在學(xué)習(xí)、工作和生活中敢于、善于競(jìng)爭(zhēng)并且愿意、善于合作。約翰-麥凱恩2023年美國總統(tǒng)大選?科技競(jìng)爭(zhēng)美國航天
2024-12-31 22:50
【總結(jié)】你知道“3·15”是什么日子嗎?消費(fèi)者:“3·15”是節(jié)日商家、廠家:“3·15”是考驗(yàn)媒體:“3·15”是監(jiān)督政府:“3·15”是行動(dòng)全社會(huì):“3·15”就是關(guān)愛互助,共建和諧服裝:假冒名牌多紅與黑——鄉(xiāng)巴佬的內(nèi)幕
2025-01-18 00:37
【總結(jié)】學(xué)生思考1、在現(xiàn)代社會(huì),影響人們消費(fèi)行為的因素有哪些?2、經(jīng)營者為了招徠消費(fèi)者,經(jīng)常使用哪些“手段”?3、面對(duì)種種促銷,消費(fèi)者應(yīng)該怎么做?我們要擁有一雙“慧眼”即增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力,學(xué)會(huì)在林林總總的商品信息中進(jìn)行比較、鑒別,選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為。知識(shí)競(jìng)賽1、請(qǐng)說出下列幾個(gè)電話分別屬于哪一類
2025-01-13 01:32
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)(下)思想品德教案(第八課) 第八課 消費(fèi)者的權(quán)益 &8—1我們享有“上帝”的權(quán)利 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):知道消費(fèi)者依法享有的合法權(quán)益,理解保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的必要性。 ...
2025-11-06 12:35
【總結(jié)】第八課《伴我們一生的權(quán)利》訓(xùn)練題一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、人最寶貴的是_____,_____是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。2、公民最根本的人身權(quán)是______。是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的_____。3、侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的_______。我國法律對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予_____保護(hù)。4、依法保護(hù)
2025-11-20 21:27
【總結(jié)】第八課:競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏人教版思想品德八年級(jí)上冊(cè)中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克軍事競(jìng)爭(zhēng)科技競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)體育競(jìng)爭(zhēng)第二十四屆中國電影金雞獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)中國首位民選超級(jí)偶像李宇春文化競(jìng)爭(zhēng)2023年11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝政治競(jìng)爭(zhēng)
2025-04-06 14:07
【總結(jié)】我們享有“上帝”的權(quán)利市場(chǎng)交易現(xiàn)象一:強(qiáng)買強(qiáng)賣;勢(shì)利眼、以貌取人等不尊重買者;短斤缺兩、坑蒙拐騙,黑市交易;摻雜使假,以次充好,假冒偽劣,非法銷售。市場(chǎng)交易現(xiàn)象二:買賣自愿;相互尊重,等價(jià)交換;公平交易,明碼標(biāo)價(jià),童叟無欺;誠實(shí)信用。你愿意在哪種市場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行交換?
2025-01-18 00:41
【總結(jié)】第八課消費(fèi)者的權(quán)益你在生活中,除了吃飯、穿衣還進(jìn)行了哪些消費(fèi)活動(dòng)?消費(fèi)者經(jīng)營者應(yīng)該保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益倒霉的“上帝”倒霉的上帝,經(jīng)常要碰壁。入門遭白眼,冷落是慣例。問話不搭理,多問挨訓(xùn)斥。進(jìn)餐像討飯,購物似行乞?;ㄥX買罪受,生一肚子氣。更會(huì)遭橫禍,竟然犯嫌疑。搜身
2025-01-18 00:30
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)下冊(cè)第八課短文兩篇教案 8.短文兩篇 【教學(xué)目標(biāo)】 1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文章內(nèi)涵和情感的感受能力和理解能力。 2.加強(qiáng)誦讀,調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷,體味、感悟、理解...
【總結(jié)】1、黨的基本路線是什么?2、基本路線提出的奮斗目標(biāo)是什么?黨的基本路線提出“為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗”?!案粡?qiáng)”是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求,“民主”是政治建設(shè)的要求,“文明”是文化建設(shè)的要求,“和諧”是社會(huì)建設(shè)的要求。在第六課《參與政治生活》、第七課《關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展》中我們已
2025-06-21 07:39
【總結(jié)】第八課正視自我成就自我(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):則。,針對(duì)他人對(duì)自己的各種評(píng)價(jià),做出一分文為二的評(píng)價(jià)。人的美不在于外貌、衣服和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心,要是沒有內(nèi)心的美,我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表?!獖W斯特洛夫斯基猜一猜它們(這四
2025-01-14 02:40