九年級科學自然界中的碳循環(huán)(編輯修改稿)
2025-08-31 13:18 本頁面
【文章內容簡介】 源如太陽能、生物能、地熱等以減少二氧化碳的排故 ② 保護森林、保護植被，禁止亂砍濫伐，植樹造林，利用森林涵養(yǎng)水源，調節(jié)氣溫。 ③ 控制人口激增。 如圖顯示了自然界中和一個簡單的碳循環(huán)過程，根據圖中所示回答下列問題： 哪些過程消耗了空氣中的二氧化碳？ 動物如何攝取植物中的碳元素？ 哪些過程可使綠色植物轉化成二氧化碳？ 動物在哪一生理過程中釋放出了二氧化碳？ 植物的光合作用 動物攝取植物制造的有機物時，吸收了碳元素。 植物的呼吸作用、植物枯枝敗葉腐敗 呼吸 CO2占空氣總體積的 %；自然界中 CO2的循環(huán)如下圖所示，在 A處不參與該循環(huán)的是（ ） A、 生物的呼吸作用 B、含碳燃料的燃燒 C、發(fā)展利用氫燃料 D、人和動物的呼吸 練一練 C 下列情況會使大氣中的二氧化碳濃度增多（ ） A、利用石灰水吸收空氣中的二氧化碳 B、汽車數量增加 C、發(fā)展太陽能、水能以代替煤、石油等燃料 D、植樹造林 碳在自然界中的循環(huán)是通過二氧化碳來完成的，自然界中主要吸收二氧化碳的途徑是（ ） A、呼吸作用 B、蒸騰作用 C、光合作用 D、分解作用 B C 關于溫室效應，有下列說法：①溫室效應有利也有弊；②
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