七年級數(shù)學(xué)下冊第六章平面直角坐標(biāo)系賽課(編輯修改稿)
2024-08-31 12:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力。3．情感態(tài)度與價值觀發(fā)展觀察、比較、操作、猜想、歸納等數(shù)學(xué)能力和數(shù)形結(jié)合的意識，合作交流意識。通過相同的點在不同的坐標(biāo)系中有不同的坐標(biāo)的認(rèn)識，讓學(xué)生懂得事物是相對的，是變化的辯證唯物主義觀。四、教學(xué)理念 解放學(xué)生的手，解放學(xué)生的腦，解放學(xué)生的時間五、教學(xué)策略充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，采用啟發(fā)式，并遵循循序漸進的教學(xué)原則，引導(dǎo)學(xué)生不斷設(shè)疑，析疑，解疑。對本節(jié)重難點，力求用聯(lián)系實際，游戲互動的方法來解決，即遵守直觀性教學(xué)的原則。 結(jié)合本教材的特點及所設(shè)計的教學(xué)方法，指導(dǎo)大多數(shù)學(xué)生用自主探究，合作交流，自我評價的方法開展學(xué)習(xí)活動。六、教學(xué)環(huán)境多媒體演示輔助教學(xué)七、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計理念故事激趣，導(dǎo)入新課以笛卡兒的故事導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)在二維空間內(nèi)，用一對有序數(shù)
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