【總結(jié)】10個(gè)一是十10個(gè)一1個(gè)十10個(gè)十10個(gè)十是()一個(gè)百一個(gè)百10個(gè)一百是()一千10個(gè)一千是()一萬(wàn)一萬(wàn)十個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)千萬(wàn)百萬(wàn)十
2024-11-30 02:32
【總結(jié)】寒假快到了,淘氣、笑笑、還有聰聰打算一起到新華圖書城去買書……在去之前,他們觀察了一下東街口新華圖書城附近的地圖。請(qǐng)你找找,里面有那些街道是平行的,那些是垂直的。?知道了方位后,他們各自從自己的家出發(fā),到東街口新華圖書城集中,下面是他們
2025-11-02 06:56
【總結(jié)】課題數(shù)一數(shù)數(shù)學(xué)第七冊(cè)備課人:教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體教學(xué)情境,通過(guò)數(shù)一數(shù)、撥一撥等活動(dòng),感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,體會(huì)較大數(shù)的實(shí)際意義。2、認(rèn)識(shí)“十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億”等較大的計(jì)數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,體會(huì)較大數(shù)的實(shí)際意義。認(rèn)識(shí)“十萬(wàn)、百萬(wàn)、
2025-11-09 23:35
【總結(jié)】一、認(rèn)識(shí)更大的數(shù)我學(xué)我會(huì)一、填空⒈和萬(wàn)位相鄰的數(shù)位是()和(),其中()是個(gè)級(jí)的數(shù)位。⒉()個(gè)萬(wàn)是十萬(wàn),()個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn),10個(gè)()是一千萬(wàn)。⒊從個(gè)位起,第()位是千位,第5位是()位,第()位是百萬(wàn)位。⒋一個(gè)六位數(shù),
2025-11-09 22:11
【總結(jié)】確定位置教學(xué)目標(biāo):1.明確確定位置的必要性,掌握確定位置的基本方法。2.讓學(xué)生主動(dòng)地參與觀察、操作與活動(dòng),感受豐富的現(xiàn)實(shí)背景,體驗(yàn)形式多樣的確定位置的方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):感受確定物體位置的多種方式與方法,能比較靈活地運(yùn)用不同的方式確定物體的位置。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。提問(wèn):今天你回家,母親問(wèn)你在
2025-11-10 07:51
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)帶有中括號(hào)的混合運(yùn)算,同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序,能夠正確的計(jì)算帶有中括號(hào)的計(jì)算題。猜謎語(yǔ)圓周分兩半,左右各一邊。計(jì)算常使用,見它要先算。()先乘后除60÷15×2試一試添上小括號(hào)30×8+12
2025-11-02 00:01
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)(四)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)探索商的變化規(guī)律,同學(xué)們開動(dòng)腦筋,自己去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧,看看誰(shuí)總結(jié)的規(guī)律最準(zhǔn)確!從下往上看,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)……計(jì)算下面的題目,找一找規(guī)律.80÷20=48÷2=48000÷2020
2025-11-02 03:56
【總結(jié)】執(zhí)教者:倫教三洲學(xué)校鐘艷山《數(shù)學(xué)》(小學(xué)北師大版.第七冊(cè))用桌上的兩枝筆或小棒,擺成一個(gè)相交的圖形。你會(huì)嗎?一起來(lái)幫幫它吧!AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。垂足讀作:AO垂直于OB這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。垂線
2024-12-11 13:10
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)你怎么表示5℃和零下2℃?哈爾濱-12~3℃青島0~6℃北京-2~5℃臺(tái)北5~10℃海口12~23℃昆明6~15℃拉薩-20~-3℃科學(xué)家把水結(jié)冰的溫度定為0℃。讀作:0攝氏度。讀出水銀柱所表示的溫度。
【總結(jié)】1×1=111×11=121111×111=123211111×1111=11111×11111=真厲害,第一關(guān)通過(guò)了1234321123454321111111×111111=1111111×1111111=1234565432112345
【總結(jié)】市二小李樣霞北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c
2025-11-02 07:13
【總結(jié)】鳥鳴澗唐王維澗:山澗,山間的水溝王維王維,字摩詰,唐朝詩(shī)人,外號(hào)“詩(shī)佛”。王維精通佛學(xué),佛教有一部《維摩詰經(jīng)》,是維摩詰向弟子們講學(xué)的書,王維很欽佩維摩詰,所以自己名為維,字摩詰。王維詩(shī)書畫都很有名,非常多才多藝。音樂(lè)也很精通。蘇軾曾評(píng)價(jià)王維“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”。人閑桂花落
【總結(jié)】小青蛙住在一個(gè)小小的水井裡,牠每天無(wú)優(yōu)無(wú)慮。有一天,一隻大烏龜經(jīng)過(guò)池塘邊。小青蛙看牠一身笨笨重的模樣,覺得很好玩,對(duì)烏龜說(shuō):「你是從哪裡來(lái)的?進(jìn)來(lái)我家坐坐吧!我的家可以看到藍(lán)藍(lán)的天空,又可以游泳,還有小螃蟹、小蝌蚪作伴。你大概找不到這麼好的地方住吧!」大烏龜一聽,想進(jìn)去井裡看
【總結(jié)】你知道嗎???960萬(wàn)平方公里56個(gè)民族朝鮮族維吾爾族傣族我國(guó)地域遼闊,民族眾多,絢麗多彩的各民歌浩如煙海。它們有如明珠閃耀著眩目的光芒,是中華民族文化寶庫(kù)中不可或缺的寶貴財(cái)富。長(zhǎng)、短調(diào)牧歌爬山調(diào)十二木卡姆信天游山曲
【總結(jié)】溫度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會(huì)正確讀寫。2.借助溫度的情境感受負(fù)數(shù)的意義,會(huì)比較溫度背景下兩個(gè)負(fù)數(shù)的高低。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會(huì)正確讀寫。教學(xué)難點(diǎn):借助溫度的情境感受負(fù)
2024-12-09 08:10