【文章內(nèi)容簡介】 年人是祖國的未來，民族的希望，素質(zhì)的高低關(guān)系到國家、民族的興衰存亡?！?（3）我國保護(hù)未成年人健康成長的兩部專門法律：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》 （★第一部保護(hù)未成年人的專門法律）《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》★ （4）未成年人享有的特殊保護(hù)有哪些？（對未成年人實施的專門保護(hù)有哪些？）① 家庭保護(hù)；② 學(xué)校保護(hù)；③ 社會保護(hù)；④ 司法保護(hù)（5）家庭保護(hù)(家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣的最好良劑?！痉ā勘R梭)① 重要性：家庭是未成年人健康成長的搖籃，家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。家庭保護(hù)的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。② 基本內(nèi)容：a. 家長要履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。b. 尊重、教育、引導(dǎo)未成年人。c. 不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人；不得使在學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚和訂婚等。（6）學(xué)校保護(hù)① 重要性：學(xué)校是對未成年人實施教育的機(jī)構(gòu)，對未成年人的培養(yǎng)和教育負(fù)有重大的責(zé)任。學(xué)校保護(hù)在整個未成年人的保護(hù)中舉足輕重，是我國對未成年人保護(hù)的重要方面。② 基本內(nèi)容：a. 全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人的全面發(fā)展；b. 尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；c. 尊重未成年人的受教育權(quán)、不得隨意開除未成年學(xué)生；d. 保護(hù)未成年人在學(xué)?；顒又械娜松戆踩徒】档?。（7）社會保護(hù)① 重要性：社會環(huán)境對未成年人的成長和發(fā)展有潛移默化的影響，社會保護(hù)是指在社會生活環(huán)境中對未成年人實施的保護(hù)。② 基本內(nèi)容：a. 保護(hù)未成年人身體的安全和健康。例如：兒童食品、玩具、用具和游戲設(shè)施不得有害于兒童的安全和健康；任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人，國家規(guī)定的除外。b. 保護(hù)未成年人的思想和心靈健康。如：建立和完善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施，特別是公共圖書館，各級青少年活動中心或少年宮等應(yīng)對未成年學(xué)生優(yōu)惠開放；社會各個方面應(yīng)開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動等。（8）司法保護(hù)① 重要性：司法保護(hù)是未成年人合法權(quán)益的重要保障，為了使未成年人的合法權(quán)益不受侵犯，司法保護(hù)是必不可少的。② 含義：司法保護(hù)是指公檢法等國家司法機(jī)關(guān)通過履行職責(zé)，對未成年人所實施的保護(hù)措施。③ 基本內(nèi)容：a. 審理未成年人刑事案件實行特殊制度；b. 對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則；c. 依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)等?！?（9）舉例說明對應(yīng)的保護(hù)類別：①《網(wǎng)絡(luò)文明公約》中關(guān)于不允許營業(yè)性網(wǎng)吧接納未成年人——社會保護(hù)②《勞動法》規(guī)定任何企業(yè)不得招用未滿16周歲的未成年人務(wù)工——社會保護(hù)③ 司法人員深入學(xué)校宣傳法律知識，對未成年人犯罪進(jìn)行特別處理——司法保護(hù)④ 父母以家庭困難為由，讓八年級的小明輟學(xué)?！彝ケＷo(hù)⑤ 地震后有不少孤兒，得到了好心人的救助。——社會保護(hù)⑥ 2009年國務(wù)院等部門開始了“整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)”專項活動——社會保護(hù)（10）甲說： 法律對我們未成年人沒有約束力；乙說：我們未成年人也不需要法律的特殊保護(hù)。錯。（1）法律對全體社會成員具有普遍約束力。所有公民，不論職位的高低、年齡大小，都必須條件的遵守法律，中學(xué)生也不例外。（2）未成年人的健康成長需要法律的特殊保護(hù)。未成年人是祖國的未來，民族的希望，素質(zhì)的高低直接關(guān)系到國家、民族的興衰存亡。未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護(hù)的能力，是個人權(quán)益容易受到侵害的群體；家庭、學(xué)校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象；由于種種原因，未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會問題。（3）我們既要受法律的保護(hù)也要受法律的約束，做遵紀(jì)守法的好公民。（P6870）★ （1）未成年人為什么要增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力？① 自我保護(hù)能力，是一個人生存所需要的重要能力，樹立自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)能力，是健康成長所必需的。② 正值青春期的未成年學(xué)生很容易受到各種各樣的侵害。因為未成年人閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質(zhì)也不夠強(qiáng)健，自我保護(hù)意識的意識和能力也比較弱，更容易受到傷害。 （2）日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧：（一）在家庭生活中（?。┓阑穑孩?用爐火或煤氣灶要按操作規(guī)程使用；② 發(fā)現(xiàn)火情要關(guān)閉電源、煤氣開關(guān)；打開門窗，呼喚鄰居、行人幫助滅火，有電話撥打“119”火警電話報警；（ⅱ）防水：① 要知道家里水源的總開關(guān)在哪里；② 發(fā)生漏水迅速關(guān)閉總開關(guān)，等家長回來在找人修理；（ⅲ）防氣：① 懂得預(yù)防煤氣中毒的常識；② 知道正確使用爐火和煤氣灶的方法；③ 屋里要經(jīng)常通氣換氣，冬天也不例外；（ⅳ）防盜：① 一個人在家時要注意鎖好屋門、防盜門，鑰匙放在固定位置；② 如果有人來訪，先問清是誰，是陌生人不能開防盜門，如果來人強(qiáng)行進(jìn)門應(yīng)大聲呼救。（二）在公共場所：① 嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；（過馬路走人行橫道線或天橋、隧道； 騎自行車不逆行、不搶道；交叉路口不闖紅燈；不騎車帶人。）② 在體育活動中注意安全，做好準(zhǔn)備活動；（進(jìn)行單雙杠等運動中，要有人保護(hù)，不能單獨做危險性的動作；推鉛球要避開危險區(qū)域；游泳時要量力而行，學(xué)會游泳后在進(jìn)深水區(qū)。）③ 發(fā)現(xiàn)險情要量力而行。（在外發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或溺水等險情要大聲呼救，不要貿(mào)然行動）④ 預(yù)防精神污染，避免受毒害，提高鑒別能力，拒絕不良誘惑；⑤ 善于識別騙子的騙術(shù)，避免受騙上當(dāng)。（遇到違法犯罪侵害時，首先要使自己免受傷害，同時設(shè)法報警，記住壞人的身份特征，以利于公安機(jī)關(guān)破案。）★ （3）當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法：及時尋求法律幫助，通過合法途徑維護(hù)自身的權(quán)益。★ （4）未成年人獲得法律幫助的方法和途徑：訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務(wù)和法律援助。（5）訴訟(打官司)的類型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。（6）非訴訟途徑：投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、復(fù)議、申訴。（7）我國的審判機(jī)關(guān)：人民法院。（8）法律服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)：法律事務(wù)所、法律服務(wù)站?！镜湫屠}】。有了這些保護(hù)，未成年人就能夠健康成長。錯。（1）未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護(hù)的能力，個人權(quán)益容易受到侵害；家庭、學(xué)校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象；未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會問題；未成年人是祖國的未來，民族的希望，保障未成年人的健康成長是中華民族興旺發(fā)達(dá)的需要。因此，未成年人的健康成長需要法律的特殊保護(hù)。（2）我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：對未成年人要實施家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù).（3）未成年人要健康成長除了需要國家和法律的特殊保護(hù)外，更重要的是青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。只有把家庭、學(xué)校、社會和司法保護(hù)與青少年的自我保護(hù)有機(jī)結(jié)合起來，未成年人才能健康成長。 面對歹徒的選擇……（1）第一種方式：忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉，乖乖把錢交出來。結(jié) 果：自己的權(quán)益，受到損害，客觀上助長了犯罪分子的囂張氣焰，縱容了犯罪。（2）第二種方式：以死相拼，拒不交錢。結(jié) 果：自己的生命得不到保障，不利于自我保護(hù)。（3）第三種方式：穩(wěn)住歹徒，記住歹徒的長相、特征、事后報警。 結(jié) 果：犯罪分子得到應(yīng)有的懲罰，自己的權(quán)益得到保障。：未成年人保護(hù)法保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，未成年人即使犯了法，也應(yīng)受到它的保護(hù)，所以未成年人可以不受法律的約束。錯。（1）雖然未成年人受法律的特殊保護(hù)，但是未成年人同樣也受法律的約束。（2）為了維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，我國先后頒布了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪》。根據(jù)這兩部法律，我們應(yīng)對未成年人進(jìn)行家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)，但保護(hù)的是未成年人的合法權(quán)益，對于未成年人的違法犯罪行為，法律不僅不會保護(hù)，相反還會追究其法律責(zé)任。（3）法律面前人人平等，任何人違反法律都要追究，未成年人也不例外。《北京市中小學(xué)生守則》和《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》不再鼓勵中小學(xué)生犧牲自我“敢于斗爭”，而是要求他們“遇到壞人壞事主動報告”“遇有侵害要善于斗爭，學(xué)會自救自護(hù)”。對此，眾說紛紜，有人說：“這體現(xiàn)了對未成年人的關(guān)懷和保護(hù)。”也有部分人認(rèn)為：“不再鼓勵青少年犧牲自我敢于斗爭，就是不鼓勵我們同壞人壞事作斗爭，這樣做會助長壞人的氣焰，不利于青少年健康成長?！苯Y(jié)合材料，請說一說你的觀點。（1）未成年人的身心發(fā)育還不成熟，力量還比較弱小，而違法犯罪分子往往是兇惡和狡猾的，鼓勵未成年人犧牲自我、敢于斗爭，容易使未成年人的身心甚至生命受到不應(yīng)有的傷害。（2）要求“遇到壞人壞事主動報告……遇有侵害要善于斗爭，學(xué)會自救自護(hù)”，是鼓勵未成年人既要敢于又要善于同