七年級上學(xué)期期末考試語文試題(編輯修改稿)
2025-08-31 10:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：“這下，你要是還不爬，可就沒有道理啦！” ?、峋尤?，它還是不爬！ ?、馍锢蠋熡謥砹恕Ｋ麚现^皮說：“可能是原先生出的粘性吸盤已經(jīng)過性了，也就是說，它們在最適合找到攀附物的時候沒能找到攀附物，吸盤就在藤條上干枯了；而藤條頂端嫩芽上新生的吸盤又無力帶動那么沉重的一根藤條，所以，這爬山虎就難往上爬了?！薄 ?看著匍匐一地的爬山虎，我們?nèi)f分沮喪?！ 、幸詾橹荒苓@樣了——新的藤條從根部滋出后，張開眼，欣欣然發(fā)現(xiàn)旁側(cè)已有我們殷勤打出的適于攀爬的墻面，于是歡呼著，將卷須上小小的吸盤快樂地吸附于墻面，開始了傲視前輩的向上奔跑；而匍匐的藤條只有怨恨地委身地面，看別人飛翔?！ 、亚宄?，我照例路過那面令人糾結(jié)的墻去上班。卻見一位父親帶著一個男孩在那面墻前忙碌。再仔細(xì)看時，我驚叫了起來。——天！那父子倆居然在用透明膠條一根根往墻上粘那藤條！他們已經(jīng)粘了十幾根了。丑陋的墻，被漂亮的綠藤裝飾出詩意?！ 、椅覍δ歉赣H說：“你真行??！太有創(chuàng)意了！”那父親嘿嘿一笑說：“不是我，是我兒子想出的辦法。跟咱們一樣，他也在暗暗為這些爬山虎用力??！看它們實在爬不上去了，他就說：咱們幫它們爬上去，這樣，后長出的藤條借著老藤條往上爬，會更容易些……” ⒂如今，那面墻已經(jīng)被深深淺淺的綠所覆蓋，大概很少有人想起這一墻爬山虎初始的故事了吧？而我卻不能忘懷。每次走到這里，我都忍不住駐足。我思維的卷須上生出一個個小小的吸盤，有自嘲，有自省，有自警，有自勵。作為一名教師，我問自己，我是否給了每一株懷有向上熱望的爬山虎一個攀爬的理由？當(dāng)理想的藤條在現(xiàn)實面前愴然仆地，我能否像那個可愛的男孩一樣，不沮喪、不懊惱、不怨艾，智慧地拿出自己的補救方案，將一根根自暴自棄的藤條抬舉到夢的高度？ （選自《教師博覽》2011年12期），匍匐一地？（４分），人們先后嘗試了哪些努力？（４分） 15．說說下列句中加點部分的含義。（４分）（1）“聽?wèi){它們由著性子去編織美麗故事好了”。（2）將卷須上小小的吸盤快樂地吸附于墻面，開始了傲視前輩的向上奔跑；？（４分）⒂段畫線部分告訴我們，小男孩給了作為教師的作者怎樣的啟迪？(4分) ?。ǘ╅喿x下面一篇文章，完成18－23題。（20分） 桐花 席慕蓉 四月二十四日 ?、匍L長的路，我正走向一脈綿延的山岡。不知道何處可以停留，可以向他說出這十年二十年間種種無端的憂愁。林間潔凈清新，山巒守口如瓶，沒有人肯告訴我那即將要來臨的盛放與凋零。 四月二十五日 ?、陂L長的路上，我正走向一脈綿延的山岡。在最起初，仿佛仍是一場極為平常的相遇，若不是心中有著儲藏已久的盼望，也許就會錯過了在風(fēng)里云里已經(jīng)相互傳告著的，那隱隱流動的訊息?！ 、鬯脑碌娘L(fēng)拂過，山巒沉穩(wěn)，微笑地面對著我。在它懷里，隨風(fēng)翻飛的是深深淺淺的草葉，一色的枝柯?！ 、芪抑饾u向山巒走近，只希望能夠知道它此刻的心情。有迷糊的低語穿過林間，在四月的末梢，生命正醞釀著一種芳醇的變化，一種未能完全預(yù)知的騷動?！ ∥逶掳巳铡 、菰诘偷偷暮魡韭晜鬟^之后，整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了?！ 、摞惾债?dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數(shù)游離浮動的光點?！ 、哌@樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺※ 下載內(nèi)容預(yù)覽: 預(yù)覽不包含圖片，只是文字內(nèi)容 ，需要完整資源請下載Word查看。得是一場可以放進任何一種時空里的聚合?？梢苑胚M詩經(jīng)，可以放進楚辭，可以放進古典主義也同時可以放進后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應(yīng)該有過這樣的一個下午，這樣的一季初夏?！ 、嗫傆羞@樣的初夏，總有當(dāng)空麗日，樹叢高處是怒放的白花。總有穿著紅衣的女子姍姍走過青綠的田間，微風(fēng)帶起她的衣裙和發(fā)梢，田野間種著新茶，開著蓼花，長著細(xì)細(xì)的酢漿草。 ?、嵫┌椎幕ㄊa與曲折的小徑在詩里畫里反復(fù)出現(xiàn)，所有的光影與所有的悲歡在前人枕邊也分明夢見，今日為我盛開的花朵不知道是哪一個秋天里落下的種子？一生中
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