三年級語文階段測試(編輯修改稿)
2025-08-31 10:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 童挑促知 霜葉紅于二月花六、口語交際。（3分）“咚咚咚……”門外傳來一陣敲門聲，爸爸、媽媽都去上班了，家里只有邵小米一個(gè)人，此時(shí)她該 。七、按課文內(nèi)容填空。（12分）1．月光下的西湖，又是一番景象。夜幕 ，明月 ，輕風(fēng)徐來， 蕩漾。岸邊的華燈 在湖中，宛如 。 2．有貼著山頂?shù)陌自? ，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā) ；有拉薩河畔草地的 ，湛藍(lán)的天空顯得更加 。3．北大荒的秋天真美，那里的天空 ；小河 ，原野 。八、閱讀理解。（4+2+2+2+3+3+2+4分）（一）聰聰背（bēi b232。i）著旅行包，戴著太陽帽，一蹦一跳地走在馬路上。爸爸突然問聰聰：“你知道‘驕陽似(s236。 sh236。)火’是什么意思嗎？”“我知道，就是強(qiáng)烈的太陽光像火那樣熱。”聰聰像背（bēi b232。i）書似(s236。 sh236。)的說。爸爸笑了笑說：“你這是背詞典上的解釋。你看，烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了，這不就是對‘驕陽似火’最好的解釋嗎？”1．用“\”劃去括號里不正確的讀音。2．從文中找出下列詞語的反義詞和近義詞。驕陽似火 近 （ ） 微弱 反 （ ） 3．“這不就是對‘驕陽似火’最好的解釋嗎？”換個(gè)說法是
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