三里畈高中20xx年學校總結(jié)(正式稿)(編輯修改稿)
2025-08-31 10:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面向全體學生，實施全員育人、全面育人、全程育人的模式。學校政教處每月對各位教師的育人情況，根據(jù)《三里畈高中全員育人方案》逐條考核，考核結(jié)果與教師業(yè)績掛鉤，育人效果顯著。2．加強文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學校對校園的設(shè)施做了整體規(guī)劃設(shè)計，教室、寢室、辦公室、公共場所的警句、宣傳口號，布局合理，催人奮進，處處體現(xiàn)育人的氛圍。同時學校還加強了文化陣地建設(shè)，以活動為載體，利用廣播站、《露苗》文學社、校園網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報等陣地豐富校園文化內(nèi)涵，提升我校的文化品位。3．常抓“三文明”創(chuàng)建，培養(yǎng)學生良好行為習慣。德育處每月開展一次“三文明”評比活動，完善豐富文明修身班、班會課內(nèi)涵，長期不懈地抓好養(yǎng)成教育。4．開展“訪萬家”活動，架起家校連心橋。我校召開專題會議，成立領(lǐng)導工作小組，制定方案，開展培訓學習，發(fā)動全體教師參與“訪萬家”活動，做到預先安排、寫好手記、反饋交流。通過一年來的家訪活動，做好了法律法規(guī)政策的宣傳工作，消除了與一些家長的誤會，親密了學校與家長的關(guān)系，更重要的是家校共商教育辦法，形成教育合力，提高了育人效果。5．搞好“實踐周”活動，提高學生綜合素質(zhì)。團委政教帶領(lǐng)學生參與班級量化等日常管理，開展豐富多彩的德育活動。最具特色的是開展了學生管理實踐周活動。每周由一個班負責三餐飯后的校園平面管理，制止學生亂丟亂扔的行為，這樣培養(yǎng)了學生自我約束能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 6．重視心理教育，培養(yǎng)學生健全人格。學校成立心理咨詢室，配備專職教師，開展心理咨詢工作和心理知識講座活動，幫助學生健康快樂成長。7．強化安全管理，打造平安校園。學校完善安全管理制度；安裝防盜設(shè)施，投資十多萬元添置兩套監(jiān)控設(shè)備，確保校園財產(chǎn)安全；開展了法制講座，增強師生的法律意識；每期都進行逃生演練，提高了學生自救能力；加大寢室管理和校內(nèi)外巡邏力度，規(guī)范住讀生和走讀生的管理，加大校外租房子監(jiān)管力度。一年來，學校通過強化安全管理，無一例重大安全事故發(fā)生。（四）細化后勤管理，提升服務水平 1．改善辦學條件。①自籌資金300萬，新建了高標準的學生食堂；②專項投資幾十萬在全縣率先建成直供飲水系統(tǒng)、空氣能洗浴系統(tǒng)；③新建了文化廣場和運動場。④學校完善防盜設(shè)施，投資十多萬元建成校內(nèi)全
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