幼兒園小班禮儀教育工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-31 10:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程中學(xué)會文明禮貌的交往.（三） 讓孩子在游戲中親自體驗禮儀教育游戲是幼兒最喜歡的活動,幼兒可以在看中仿,《找朋友》中,幼兒要有禮貌的和別人交往,邀請他人和自己做游戲,這樣在游戲中就提升了他們的交往禮儀；在音樂游戲《我的朋友在哪里》中,孩子們可以感受到幫助別人的樂趣,同時也可以培養(yǎng)他們關(guān)心,幼兒的禮儀教育可以得到鍛煉.（四） 讓幼兒在實踐活動中將禮儀教育得到鞏固在我們班開展了推選幼兒作值日生的活動,到晚上離園時,還要讓幼兒對他進(jìn)行評價,在這個評議的過程中,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識是非,讓他們得到正確的教育.（五） 實行家園同步,提供實踐機會.對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,、家訪、等向家長宣傳禮儀教育的重要性,取得家長的支持和配合,老師也要做好言傳身教,幼兒也就受到影響,變的能主動與老師問好和再見了.（六） 抓住教育契機對幼兒進(jìn)行禮儀教育在每周一的升國旗時,就是對幼兒進(jìn)行升旗禮儀教育的好時機,每當(dāng)這時,我就會不適時機的對孩子們進(jìn)行鞏固教育；在幼兒園里舉行大型的活動時,我還會對幼兒的講禮儀情況進(jìn)行總結(jié),找出做的好的方面,再進(jìn)行推廣.（七） 經(jīng)常鼓勵幼兒,增強他們的自信心當(dāng)幼兒在禮儀方面表現(xiàn)的有一點進(jìn)步時,我立刻給予肯定和表揚,從而強化他們的行為,增強他們的自信心.三 月工作計劃九月份做《幼兒禮儀教育》問卷調(diào)查.完成幼兒、教師、家長的文明禮儀規(guī)范的歸納工作.（分升國旗禮儀,生活禮儀,交往禮儀,學(xué)習(xí)禮儀學(xué)習(xí)禮儀兒歌十月份學(xué)習(xí)
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