【總結(jié)】市二小李樣霞北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b
2024-12-12 22:55
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律 乘法分配律教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:乘法分配律(教材36頁)教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:理解和掌握乘法分配律,會正確地進(jìn)行表述(含用字母表示)。 過程與方法:從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)...
2024-10-17 12:48
【總結(jié)】乘法分配律李明教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解乘法分配律,能用簡潔語言進(jìn)行描述。2、在探索乘法分配律的過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和概括的能力,增強(qiáng)用符號表達(dá)數(shù)學(xué)規(guī)律的意識。3、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)規(guī)律的普遍性,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點:使學(xué)生在猜想驗證等自主探索活動中歸納出乘法分配律。教學(xué)難點:掌握乘法分配律的特征。教學(xué)過程:
2025-08-17 05:10
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?(18+7)×618×6+7×620×(15+9)20×15+20×9==兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積相加,結(jié)果不變。(a
2024-11-21 23:49
【總結(jié)】乘法分配律教案韓武小學(xué)王建國教學(xué)內(nèi)容探索乘法分配律,應(yīng)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便運(yùn)算。(課文第45頁的內(nèi)容,及第46頁的“試一試”、“練一練”等)重點、難點、關(guān)鍵重點:指導(dǎo)學(xué)生探索乘法的分配律。難點:發(fā)現(xiàn)并歸納乘法分配律關(guān)鍵:指導(dǎo)觀察分析算式的特征。教學(xué)目標(biāo)1、通過探索乘法分配律中的活動,使學(xué)生進(jìn)一
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊授課人:陳應(yīng)芝每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前.mkv1短袖衫:32元;褲子:45元;夾克衫:65元。小明想:先算買夾克和買褲子各用多少元。小紅想:先算買一套衣服多少元。65×5+45×5(65+45)×5=325+225=550(元)=110&
2024-11-21 22:23
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律教案四下蘇教版[定稿] 乘法分配律 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能:經(jīng)歷乘法分配律的探索過程,理解和掌握乘法分配律;初步感受運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡算。 2、過程與方法:通過讓學(xué)生...
2024-10-17 12:56
【總結(jié)】先獨立思考,再小組交流:(1)兩道算式有什么相同點?(2)兩道算式有什么不同點?觀察交流(65+45)×5=65×5+45×5(3+5)×4=3×4+5×4活動要求●寫出三個這樣的等式。
2024-11-22 01:14
【總結(jié)】乘法分配律的運(yùn)用黃楊小學(xué)四年級二班找朋友(15+6)×7325×(99+1)34×(17+13)34×17+34×1323×24+23×1615×7+6×
2025-07-25 20:49
【總結(jié)】乘法分配律招聘本超市急聘1名有數(shù)學(xué)頭腦的收銀員。招聘人:張經(jīng)理2022年3月小明小華小明小華比一比一位顧客買了23袋大米和23袋面粉。品名單價數(shù)量大米48元23袋面粉52元23袋一共需要多少元?(a+b)
2025-08-15 23:58
【總結(jié)】abc這個圖形面積是多少?只列算式不計算。乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加。這叫做乘法對于加法的
2024-11-21 01:54
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)(三)北師大版四年級數(shù)學(xué)一共貼了多少塊瓷磚?6×9+4×9=54+36=90(塊)(6+4)×9=10×9=90(塊)答:一共貼了90塊瓷磚。(6+4)×9
2024-11-21 23:28
【總結(jié)】市二小李樣霞北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c
2024-12-12 23:01
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)第三單元——練習(xí)課(a+b)×c=a×cb×c+這就是乘法分配律。兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘。兩個數(shù)分別與這一個數(shù)相乘,再相加。=1、我會填:(10+7)×6=__×6+__×68×(
2025-07-26 01:27
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊《乘法分配律》說課稿 四年級下冊《乘法分配律》說課稿 四年級下冊《乘法分配律》說課稿 尊敬的各位評委老師大家下午好: 今天,我說課的題目是《乘法分配律》。下面,我將從教材分析...
2024-10-16 00:17