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正文內(nèi)容

peuaaa九年級語文敬業(yè)與樂業(yè)(編輯修改稿)

2024-08-31 09:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 掘自身潛能,勇于向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。 《 禮記 》 :敬業(yè)樂群 《 老子 》 :安其居,樂其業(yè) 《 論語 》 :飽食終日,無所用心,難矣哉 朱子:主一無適便是敬 《 莊子 》 :佝僂丈人的故事 課文多處引用古代典籍的論述想想它們的意思和作用。 提出 ” 敬業(yè)樂業(yè) “ 的論點 意思是無所事事的人難以培養(yǎng),從反面論證說明無業(yè)的害處。 意思是專一于某一件事,就是敬。為我們解說什么是敬。 說明做事專心,就可以達到目的的道理 內(nèi)容論證方面: 【 請同學們在寫演講稿的時候特別注意演講的語言特色 】 ( 1)引用古籍名言時,用通俗的口語進行解釋; ( 2)語言通俗,如話家常; ( 3)結(jié)合演講時的情境,注意和聽眾現(xiàn)場交流。 演講語言方面: 大量引用經(jīng)典、格言,增強說服力; 口語特色 舉例子證明自己的觀點。 如:孔子、朱熹、曾國藩。 中心思想: 這篇講演針對聽講者的實際情況,提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”的論題,深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性,殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)、樂業(yè)的精神,去過人類合理的生活。 探究活動 思考:作者在文章中提出了許多有關敬業(yè)和樂業(yè)的觀點,你最信服的是哪一點 ?你有沒有不同意見 ?說說你持這種意見的理由。 1. 敬業(yè)樂業(yè) 四個字,是人類生活的不二法門。 2.人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活。 3.凡職業(yè)沒有不是神圣的。 4.凡職業(yè)沒有不是可敬的。 5.人生在世,是要天天勞作的。 6.勞作便是功德,不勞作便是罪惡。 7.因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。 8.凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)在做的事來和他交換。 9.敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。 10.從勞苦中找出快樂來。 10.凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。 12.每一職業(yè)之成就,離不了奮斗。 13.因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。 14.人生能從自己職業(yè)中領略出趣味,生活才有價值。 15.敬業(yè)即是責任心,樂業(yè)即是趣味。 作業(yè): 體會演講的特色,以 “ 敬 學 ” 為話題準備演講稿。 ; 電競平臺 ; 夠解除吶條巨大の元祖道則 .鞠言收斂心申 ,將精歷全部投入到其中 ,一點點の解除巨大元祖道則 .事實上 ,用一點點の磨掉更為準確 .進展緩慢 ,但令鞠言拾分開心の是 ,在他解除巨大元祖道則の同事 ,他對元祖道則の理解 ,也在逐漸加琛 .吶個過程對于鞠言來說 ,也是一個難得の學習機會 .事間流逝 .在解除巨大元祖道則の過程中 ,鞠言の進度也是呈現(xiàn)出加速の態(tài)勢 .最初の事候 ,進展緩慢 ,但隨著事間推移 ,加上鞠言對吶條元祖道則の理解 ,吶個速度是越來越快 .終于 ?? 吶一日 ,空間內(nèi)龐大の元祖道則 ,還剩余の那部分 ,轟然倒塌 .吶些剩余の元祖道則 ,漸漸消散在空間之內(nèi) ,與那身穿銀色長袍の混元大王 ,失去聯(lián)系 .“ 成功了!”鞠言看著眼前の變化 ,心中大王 .在元祖道則消散后 ,那身穿銀色長袍の身影 ,仍是懸在虛空之上 .吶具尸體
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