20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)水平檢測語文試題2(帶答案)(編輯修改稿)
2024-08-31 08:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主”，原因是什么？（ ?。〢．作者并不喜歡吃蘋果?！? B．作者懷疑婦女的用意，不敢吃。C．作者接受的是一個(gè)陌生人的蘋果，覺得不好意思。（3）“蘋果送到唇邊時(shí)，我感到自己得到的不僅僅是一個(gè)蘋果”，除了這個(gè)“蘋果”，“我”還得到了什么呢？（ ?。〢．“我”還得到了很多紅蘋果。B．“我”還得到了那位婦女給“我”的紙條。C．“我”還得到了那位婦女對“我”的慈愛。1作者“腦中迅速閃過兒時(shí)看過的童話故事：白雪公主吃了一口‘陌生人’送的蘋果，結(jié)果中毒了……”你讀過這個(gè)童話嗎？能不能再提供一點(diǎn)有關(guān)這個(gè)童話的信息？如果你沒有讀過，那你簡單介紹一下你讀過的一個(gè)童話？（2分） 1．文章中的“我”以及那位陌生婦女，哪一位給你留下的印象深刻？請選擇其中一位，談一談她是一個(gè)怎樣的人？（3分） 1讀了這篇文章后，你覺得應(yīng)該如何對待陌生人？為什么？（3分） 三、寫作天地。（35分）題目一：生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，請以《生活中的一個(gè)小鏡頭》為題記敘一件事，并結(jié)合這件事寫出你的感想或受到的教育。2題目二：材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易??！……提示：根據(jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理的想象，寫一篇記敘文。要求：從兩個(gè)題目中選一個(gè)題目寫，做到中心突出，內(nèi)容具體，語句通順， 450字左右。2013年小學(xué)六年級畢業(yè)水平檢測語文試題(答案)（時(shí)間：90分鐘 滿分100分）學(xué)校： 姓名： 學(xué)號(hào)： 分?jǐn)?shù)： 一、積累與運(yùn)用平臺(tái)。（25分）請將下面的句子抄寫在田字格內(nèi)，做到準(zhǔn)確、規(guī)范、工整、美觀。（2分）最偉大的見解是最樸實(shí)的?！荆弁隇橹埂堪葱帐系囊粜蚺帕邢旅嬷骷业拿?，正確的一項(xiàng)是（ B ）。（3分）①朱自清 ②林海音 ③豐子愷 ④季羨林 ⑤杏林子 ⑥沈石溪A．②③④⑥⑤① B．③④②⑥⑤① C．③④②⑤⑥①下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（ A ）。（3分）A．語重心長 專心致志 養(yǎng)尊處優(yōu) 座無虛席B．?dāng)?shù)以千計(jì) 功無不克 行善積德 哄堂大笑C．蜂擁而至 肅然起敬 和睦相處 死的其所D. 輕于鴻毛 五湖四海 精兵簡政 千均一發(fā)把“謝天謝地、驚天動(dòng)地、昏天黑地、花天酒地”四個(gè)詞準(zhǔn)確地填到下面句子的括號(hào)里。（4分）【每空一分，有錯(cuò)別字不給分】有一個(gè)縣官離任,有人送他德政匾一塊,上面寫著“四大天地”。送行的隊(duì)伍到鬧市處,縣太爺想炫耀自己,對送行的人說:“我在任多年,并無多大業(yè)績可言。今日你們賜我德政匾,實(shí)在是厚愛。愿問‘四大天地’之內(nèi)涵?！庇腥嘶卮鹫f:“太爺上任呀，（驚天動(dòng)地 ）；太爺在任呀，（花天酒地）；太爺辦事呀，（昏天黑地）；如今太爺卸任呀”眾人齊聲高呼：“（謝天謝地）!”然后一哄而散,縣官呆若木雞。讀下面的句子完成填空。（6分）【每空1分，】（1）“奶奶！”小女孩叫起來。“?。≌埌盐?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就?huì)不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一個(gè)樣，就會(huì)不見的！”從這段話可知道小女孩擦然火柴依次看到了 暖和的火爐 、 噴香的烤鵝 、 美麗的圣誕樹 和慈祥的奶奶。（2）過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，如 晚霞， 被黑夜吞沒了 ?！緝H作例子，句式正確，能說明時(shí)間過得很快的現(xiàn)象都給滿分】①這句話把日子比作 輕煙、薄霧 ，說明了時(shí)間 稍縱即逝【大意對即可】 。②在句子后的橫線上補(bǔ)寫一句，使這句話成為排比句。判斷下列說法,對的畫“√”,錯(cuò)的 “” 。（4分）（1）“誰會(huì)說詹天佑不是一位杰出的愛國工程師呢?”和“誰都會(huì)說詹天佑是一位杰出的愛國工程師?！边@兩句話說法不同,但意思一樣 。( √ )（2）“竭澤而漁”這
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