【總結(jié)】江蘇省黃橋中學(xué)高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件:古代詩(shī)歌鑒賞——語(yǔ)言——語(yǔ)言江蘇省黃橋中學(xué)高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)語(yǔ)文組詩(shī)歌語(yǔ)言題考點(diǎn)一、鑒賞詩(shī)歌用詞之妙—煉字、詩(shī)眼二、鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格示例一閱讀下面這首詞,完成試題。移家別湖上亭
2024-11-12 01:01
【總結(jié)】2020屆高考第一輪復(fù)習(xí)合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!独献印返?4章有個(gè)人上少林寺拜師學(xué)藝。大師指點(diǎn)說(shuō)武功重在內(nèi)力,應(yīng)該先煉內(nèi)功,然后再練外功,然后大師讓他拿一根管子對(duì)著半缸水吹氣,說(shuō)什么時(shí)候能把缸里的水吹到溢出來(lái),就證明內(nèi)功達(dá)到至高境界了。于是他就日復(fù)一日地刻苦練習(xí),三年過(guò)去了,沒(méi)有任何
【總結(jié)】第一篇:2017北京各區(qū)高三一模語(yǔ)文之詩(shī)詞鑒賞 一、本大題共5小題,共18分。 閱讀下面這首詞,完成15—19題。 摸魚(yú)兒·海棠劉克莊1 甚春來(lái)、冷煙凄雨,朝朝遲了芳信。驀然作暖晴三日,又覺(jué)萬(wàn)...
2024-11-10 00:12
【總結(jié)】初中語(yǔ)文古典詩(shī)詞鑒賞學(xué)習(xí)技巧古典詩(shī)詞的簡(jiǎn)單賞析是近年來(lái)中考語(yǔ)文的??碱},要做好此類(lèi)題目,關(guān)鍵是把握好以下兩點(diǎn):一是古典詩(shī)詞蘊(yùn)含的思想感情;二是古典詩(shī)詞常用的表現(xiàn)手法。一、如何把握古典詩(shī)詞蘊(yùn)含的思想感情?筆者認(rèn)為可分兩步走第一步:弄清中國(guó)古典詩(shī)詞蘊(yùn)含的思想感情。第一類(lèi)情感:對(duì)大自然的熱愛(ài)、贊美.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”(東晉?陶淵明《飲
2024-11-22 00:15
【總結(jié)】古典詩(shī)詞鑒賞之表現(xiàn)手法表達(dá)技巧表現(xiàn)手法修辭手法:比喻擬人排比夸張反問(wèn)借代對(duì)偶比興用典表達(dá)方式:反襯、對(duì)比、烘托、渲染、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、情景關(guān)系
2025-06-21 08:13
2025-01-22 00:35
【總結(jié)】!現(xiàn)在干什么事都要有經(jīng)驗(yàn)的,除了老婆。沒(méi)有100分的另一半,只有50分的兩個(gè)人。詩(shī)詞鑒賞專(zhuān)題復(fù)習(xí)一、命題特點(diǎn)與規(guī)律1、唐詩(shī)為主,詞曲偶現(xiàn);分?jǐn)?shù)權(quán)重,明顯加強(qiáng);名人名篇,漸次減少;對(duì)比賞析,凸顯鼎勢(shì);題型豐富,異彩紛呈;“點(diǎn)”的考查是主流;強(qiáng)調(diào)文學(xué)素養(yǎng),注重宏觀(guān)考查;2、用文學(xué)評(píng)論的筆法賞析、評(píng)價(jià),切入角度小,以對(duì)全詩(shī)的理解為主,且離不開(kāi)景、情、境;3、文字淺顯,抒發(fā)的是人
2025-08-04 08:20
【總結(jié)】第一篇:教師版2019屆高三語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞綜合訓(xùn)練 啟東市匯龍中學(xué) 高三語(yǔ)文講義 2019屆高三語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞綜合訓(xùn)練(教師版) 主備人:朱泉輝 2018年10月16日 1.(2018南京、鹽...
2024-10-29 04:36
【總結(jié)】高考專(zhuān)題輔導(dǎo)專(zhuān)題五:正確使用實(shí)詞第一模塊:語(yǔ)文知識(shí)?1、依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()?那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是的表情,像孩子那樣快樂(lè),像農(nóng)夫那樣淳樸。我一次感受到,好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫,樸實(shí),寧?kù)o,沉湎于自己的園地,那是音樂(lè)、繪畫(huà)
2025-08-04 07:55
【總結(jié)】江蘇省江陰高級(jí)中學(xué)高三語(yǔ)文備課組課前小故事有個(gè)人請(qǐng)客,看看時(shí)間過(guò)了,還有一大半的客人沒(méi)來(lái),主人心里很焦急,便說(shuō):“怎么搞的,該來(lái)的客人還不來(lái)?”一些敏感的客人聽(tīng)到了,心想:“該來(lái)的沒(méi)來(lái),那我們是不該來(lái)的羅?”于是悄悄地走了,主人一看又走掉好幾位客人,越發(fā)著急了,便說(shuō):“怎么這些不該走的客人,反倒走了呢?”剩下的
2024-11-12 03:04
【總結(jié)】中學(xué)語(yǔ)文在線(xiàn)-免費(fèi)資源站:豐富的資源最快的更新育星教育網(wǎng)——中學(xué)語(yǔ)文資源站()整理制作,未經(jīng)授權(quán),禁止用于任何商業(yè)目的。精編資料簡(jiǎn)介卜算子詠梅陸游驛外斷橋邊①,寂寞開(kāi)無(wú)主.已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨②...[鑒賞提示]這是一首模仿民間船歌,描寫(xiě)蘭溪山水秀麗和物產(chǎn)富饒的詩(shī).首句是抬頭...關(guān)鍵詞:鑒賞
2024-11-01 19:02
【總結(jié)】四隊(duì)中學(xué)教案紙(備課人:學(xué)科:)備課時(shí)間教學(xué)課題詩(shī)詞鑒賞之人物形象鑒賞復(fù)習(xí)教學(xué)案教時(shí)計(jì)劃1教學(xué)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、掌握人物形象類(lèi)題型的解題技巧。2、學(xué)會(huì)人物形象類(lèi)題型的一般步驟。3、提高學(xué)生詩(shī)歌鑒賞能力。重點(diǎn)難點(diǎn)掌握人物形象類(lèi)題的解題技巧和一般步驟教學(xué)過(guò)程
2025-08-04 08:02
【總結(jié)】秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)——邊塞征戰(zhàn)詩(shī)鑒賞教學(xué)目標(biāo):1、了解掌握邊塞詩(shī)的主要特點(diǎn)和基本情感。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用鑒賞邊塞詩(shī)的一般方法。邊塞詩(shī)派:指唐朝開(kāi)元天寶年間形成的一個(gè)以
2025-01-11 00:34
【總結(jié)】例如:走與停、繼承與創(chuàng)新、取與舍、堅(jiān)持與放棄……守住自我與改變自我大千世界,絢麗多彩,紛繁復(fù)雜,它充滿(mǎn)了誘惑,誘惑你說(shuō)你可以擁有整個(gè)世界,但你擁有了世界,或許就意味著你喪失了自我,這樣的人活在世界又有何意義呢?要想避免在波濤中迷失自我,我們必須堅(jiān)守內(nèi)心的坐標(biāo)軸。西風(fēng)凜冽,大
【總結(jié)】古典詩(shī)詞鑒賞網(wǎng)課答案緒言(上)1【單選題】堅(jiān)信上帝的全德是信仰的根本性的()。CA、宗旨B、標(biāo)準(zhǔn)C、基點(diǎn)D、內(nèi)涵2【單選題】《論語(yǔ)》的核心概念是()。AA、仁B、義C、禮D、德3【單選題】“仁者,其言也訒”出自()。BA、《論語(yǔ)·雍也》B、《論語(yǔ)·顏淵》C、《論語(yǔ)·先進(jìn)》D、《論語(yǔ)·里仁》
2025-06-28 00:11