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正文內(nèi)容

高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料古典詩(shī)詞鑒賞觀止(編輯修改稿)

2024-12-07 19:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)則絕不平淡?!? 蘇軾的《贈(zèng)劉景文》,是在元佑五年 (1090)蘇軾在杭州任知州時(shí)作的。《苕溪漁隱叢話》說(shuō)此詩(shī)詠初冬景致,?曲盡其妙?。詩(shī)雖為贈(zèng)劉景文而作,所詠卻是初冬景物,了無(wú)一字涉及劉氏本人的道德文章。這似乎不是題中應(yīng)有之義,但實(shí)際上,作者的高明之處正在于將對(duì)劉氏品格和節(jié)操的稱頌, 不著痕跡地糅合在對(duì)初冬景物的描寫中。因?yàn)樵谧髡呖磥?lái),一年中最美好的風(fēng)光,莫過(guò)于橙黃橘綠的初冬景色。而橘樹和松柏一樣,是最足以代表人的高尚品格和堅(jiān)貞的節(jié)操。因此如果以情韻與理趣來(lái)看,蘇詩(shī)卻似略勝一籌于韓詩(shī)。 江 雪 柳宗元 千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翕,獨(dú)釣寒江雪 雪 羅 隱 盡道豐年瑞,豐年事若何? 長(zhǎng)安有貧者,為瑞不宜多。 [注 ]“ 千山 ” 二句:寫大雪中宿鳥不飛,行人絕跡。 “ 孤舟 ” 二句:在這嚴(yán)寒的環(huán)境中,寫漁翁的獨(dú)釣,透露出作者處境的嚴(yán)酷,心情的孤寂?!?長(zhǎng)安 ” 二句:《錄異傳》: “ 漢時(shí)大雪,地丈余,洛陽(yáng)令身出案行,見人家皆除雪出,有乞食者。至袁安門,無(wú)有行路,謂安已死,令人除雪入戶,問(wèn)何以不出 ? ” 安曰: “ 大雪人皆餓,不宜千人。 ” [鑒賞提示 ]《江雪》作于永州。詩(shī)中運(yùn)用典型概括的手法,選擇千山萬(wàn)徑、人鳥絕跡這種最能表現(xiàn)山野嚴(yán)寒的典型景物,描繪大雪紛飛、天寒地凍的圖景。接著勾畫獨(dú)釣寒江的漁翁形象,借以表達(dá)作者在遭受打擊之后不屈而又深感孤寂的情緒?!? 羅隱詩(shī)文多寓諷刺,詩(shī)歌,多方面揭露了唐王朝末世的黑暗,真切感人,不少詩(shī)句后來(lái)成為諺語(yǔ)?!堆罚}目是?雪?,詩(shī)卻非詠雪,而是發(fā)了一通 雪是否瑞兆的議論。詩(shī)人感到憎惡和憤慨的是,那些飽暖無(wú)憂的達(dá)官貴人們,本與貧者沒(méi)有任何共同感受、共同語(yǔ)言,卻偏偏要裝出一副對(duì)豐年最關(guān)心、對(duì)貧者最關(guān)切的面孔,因而他抓住?豐年瑞雪?這個(gè)話題,巧妙地作了一點(diǎn)反面文章。?為瑞不宜多?,大雪對(duì)城市貧民仍是災(zāi)難?!? 兩首詩(shī)都運(yùn)用了鋪墊手法:柳詩(shī)以雪境作背景鋪墊,突出雪中之人斗寒傲雪的精神;羅詩(shī)以?雪中貧者?作鋪墊,使?為瑞不宜多?的議論言之有據(jù)。兩詩(shī)語(yǔ)言特色:柳詩(shī)精雕細(xì)琢,極度夸張、概括;羅詩(shī)簡(jiǎn)約、通俗、平實(shí)。 赤 壁 杜 牧 折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 詠史 赤壁 周 曾 烈火西焚魏帝旗,周郎開國(guó)虎爭(zhēng)時(shí)。 交兵不假揮長(zhǎng)劍,已挫英雄百萬(wàn)師。 [注 ]赤壁:赤壁山,在今湖北省蒲圻縣西北,地處長(zhǎng)江南岸,峙立江邊。山巖呈赭紅色,故稱赤壁。相傳為三國(guó)時(shí)吳、蜀聯(lián)合火燒魏軍處。戟:古兵器。長(zhǎng)桿頭上附有月牙狀利刃。銷:毀。將:拿起。認(rèn)前朝:辨認(rèn)出是前朝遺物。周郎:周瑜。銅雀:銅雀臺(tái),曹操所建,故址在今河南臨漳縣。二喬:即大喬、小喬。《三國(guó)志 吳書 周瑜傳》: “ 孫策欲取荊州,以瑜為中護(hù)軍,領(lǐng)江夏太守,從攻皖,拔之。時(shí)得喬 公二女,皆國(guó)色也,策自納大喬,瑜納小喬。 ” 如二喬被俘送銅雀臺(tái),意味著東吳的敗亡。魏帝:指曹操。漢獻(xiàn)帝建安十三年( 208),曹操領(lǐng)兵南下攻吳,北方士兵不習(xí)水戰(zhàn),所以用鐵鏈將戰(zhàn)船首尾聯(lián)結(jié)。周郎部將黃蓋以船載浸油枯柴,上蓋惟幕,詐降曹操。當(dāng)船靠近曹操的兵船時(shí),吳兵縱火焚燒,這時(shí)恰好東南風(fēng)起,火勢(shì)向西蔓延,燒毀了曹操的船隊(duì),曹軍大敗。假:中學(xué)語(yǔ)文在線-免費(fèi)資源站: 豐富的資源 最快的更新 育星教育網(wǎng) —— 中學(xué)語(yǔ)文資源站( )整理制 作,未經(jīng)授權(quán),禁止用于任何商業(yè)目的。 借。 [鑒賞提示 ]杜牧的《赤壁》詩(shī)從赤壁之戰(zhàn)的遺物入手,發(fā)表對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。他認(rèn)為周瑜的成功出于僥幸。這一看法不一定正確,從當(dāng)時(shí)的歷史條件看,周瑜、諸葛亮采取的聯(lián)合政策,以及 他們?cè)谲娛律虾侠聿渴?,占盡種種優(yōu)勢(shì),是可以擊敗曹操的。詩(shī)的主旨在于感嘆興亡?!? 周曾的《詠史赤壁》詩(shī)熱烈地贊美了周瑜在這場(chǎng)決定性戰(zhàn)役中的不朽功績(jī)。并且通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的描寫,使周瑜英雄形象躍然紙上。 B 白居易 1 江樓夕望招客 海天東望夕茫茫,山勢(shì)川形闊復(fù)長(zhǎng)。燈火萬(wàn)家城四畔,星河一道水中央。風(fēng)吹古木睛天雨,月照平沙夏夜霜。能就江樓銷暑否 ?比君茅舍較清涼。[注]此詩(shī)寫于長(zhǎng)慶三年詩(shī)人任杭州刺史的次年。江樓,也稱望海樓。蘇軾說(shuō) “ 白公晚年詩(shī)極高妙 ” , “‘ 風(fēng)吹古木睛天雨,月照平沙夏夜霜 ’ ,此少時(shí)所不到也 ” 。你認(rèn)為這兩句詩(shī)高妙嗎 ?為什么 ?要點(diǎn):(主要看對(duì)表達(dá)技巧的賞析):晴本無(wú)雨,夏本無(wú)霜,風(fēng)吹古木如聞?dòng)曷暎抡掌缴乘埔姾?,?lián)想與想象生出清涼,足以消暑。 2 同李十一醉憶元九 花時(shí)同醉破春愁,醉折花枝作酒籌。忽憶幫人天際去,計(jì)程今日到梁州。 ? 誰(shuí)在 “ 計(jì)程 ” ? 答:白居易(或:作者與李十一) 誰(shuí) “ 今日到梁州 ” ? 答:元九(或:元稹、故人) ? 據(jù)白居易的《三夢(mèng)記》記載,首句原為 “ 春來(lái)無(wú)計(jì)破春愁 ” 。你認(rèn)為改句與原句相比哪個(gè)好?請(qǐng)就此作簡(jiǎn)要分析。 答:現(xiàn)在的句子好。理由有三點(diǎn):?醉?為下文?醉折?鋪墊,使起句與次句聯(lián) 系緊密;起、承兩句重復(fù)使用?花?和?醉?二字,相映成趣;首句為三四句寫?忽憶?伏筆,可見轉(zhuǎn)句波瀾之美。 3 村 夜 霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨(dú)出門前望野田,月明薺麥花如雪。 詩(shī)人的心情發(fā)生了怎樣的變化?這首詩(shī)是怎樣表達(dá)這個(gè)變化的? 答:孤獨(dú)寂寞 —— 想排遣煩悶 —— 由于驚喜而忘了孤寂。詩(shī)人借景物的變換寫出感情的變化。 4 暮江吟 一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。 殘陽(yáng)照射在江面上,詩(shī)人不說(shuō) “照 ”而說(shuō) “鋪 ”,有什么表達(dá)效果? 詩(shī)人為什么覺(jué)得 “九月初三夜 ”是 可憐的?試結(jié)合詩(shī)句作具體分析。 ( 1)這是因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)接近地平線,幾乎是貼著地面照射過(guò)來(lái)的,用?鋪?準(zhǔn)確、形象。運(yùn)用?鋪?字,表現(xiàn)了秋天夕陽(yáng)的柔和與江面的平靜,給人以安閑、舒適之感。 ( 2) 可憐?意為可愛(ài)。詩(shī)人看到江邊的草地上掛滿了晶瑩的珍珠般的露珠,深藍(lán)的天幕上懸掛著一張精巧銀弓般的新月,所以才脫口而出贊美這可愛(ài)的夜晚。 5 杭州春望 望海樓明照曙霞,護(hù)江堤白踏晴沙 ① 。 濤聲夜入伍員廟,柳色春藏蘇小家② 。 紅袖織凌夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花 ③ 。 誰(shuí)開湖寺西南路,草綠裙腰一道斜 ④ 。 [注 ]①望海樓: 作者原注: “ 城東樓名望海樓。 ” 東樓在鳳凰山上,離州衙不遠(yuǎn),是白居易喜愛(ài)的去處。護(hù)江堤:杭州東南錢塘江岸筑以防備海潮的長(zhǎng)堤。 ② 伍員廟:杭州城內(nèi)吳山(又稱胥山、城隍山)上有“ 伍員廟 ” 。伍員,字子胥,春秋時(shí)楚國(guó)人。因父兄被楚平王殺害,輾轉(zhuǎn)逃到吳國(guó),幫助吳國(guó)先后打中學(xué)語(yǔ)文在線-免費(fèi)資源站: 豐富的資源 最快的更新 育星教育網(wǎng) —— 中學(xué)語(yǔ)文資源站( )整理制 作,未經(jīng)授權(quán),禁止用于任何商業(yè)目的。 敗了楚國(guó)、越國(guó),后因勸吳王夫差拒絕越國(guó)求和并停止伐齊而被疏遠(yuǎn),最后被殺害。蘇?。耗淆R時(shí)錢塘名妓蘇小小。 “ 蘇小家 ” 指歌妓舞女所居住的秦樓楚館。 ③ 紅袖:指織綾女子。柿蒂:指綾的花紋。青旗:代指酒店。梨花:語(yǔ)意雙關(guān)。作者原注: “ 其俗,釀酒趁梨花時(shí)熟,號(hào)為 ‘ 梨花春 ’ 。 ” ④ 湖寺:指孤山寺。西南路:指由斷橋向西南通往湖中到孤山的長(zhǎng)堤,即白沙堤(簡(jiǎn)稱白堤)。 [鑒賞提示 ]此詩(shī)為長(zhǎng)慶三年( 823)或四年春白居易任杭州刺史時(shí)作。把杭州春日最有特征的景物,熔鑄在一篇之中,就像用五色彩筆,畫出一幅《杭州春望圖》,畫面以春柳、春草、春樹及江水、湖水的翠綠為主色,又以梨花、紅裙、彩綾、酒旗加以點(diǎn)染,朝日霞光映照其間,把杭州的春光裝點(diǎn)得美麗無(wú)比,散發(fā)著濃郁的春意。詩(shī)在寫法上,由城外之東南,寫到城內(nèi),然后又寫到西湖,遠(yuǎn)近結(jié)合,錯(cuò)落有致而又次序井然。同時(shí),又將寫景同詠古,攝自然之景同記風(fēng)物人 情結(jié)合起來(lái),使景物更加豐富多彩,富有詩(shī)味,洋溢著詩(shī)人抑止不住的贊美之情。 6 楊柳枝詞 一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲。永豐西里荒園里,盡日無(wú)人屬阿誰(shuí) ① ? [注: ① 阿誰(shuí),即 “ 誰(shuí) ” 。 ] 問(wèn):詩(shī)中柳樹有什么特點(diǎn)?簡(jiǎn)述三四句抒發(fā)了什么情感? ①特點(diǎn):繁茂、悅目、柔美、孤寂。②后兩句通過(guò)柳樹生長(zhǎng)之地荒蕪冷落,暗示人才生不逢時(shí),只好終日寂寞。 白樸 [越調(diào) ]天凈沙 春 春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。 由“春山暖日和風(fēng)”三幅畫面展開想象,用文字把它們勾畫出來(lái)。這首曲子在表達(dá)技 巧上有什么特點(diǎn)?①“春山”可以想象為山花爛漫,新竹滿山,草盛林秀,崖青瀑白;“暖日”可以想象為和煦的、艷麗的、溫柔的;“和風(fēng)” 可以想象為微醺的,使人血脈和暢,筋骨舒展。 ②有關(guān)的景物排列起來(lái),組成一幅幅畫面,由靜態(tài)描寫轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)描寫,從不同的空間和層次展現(xiàn)了春日的美好。 C 常建 他的詩(shī)以田園、山水為主要題材,風(fēng)格近似王維、孟浩然一派。他善于運(yùn)用凝煉簡(jiǎn)潔的筆觸,表達(dá)出清寂幽深的意境,詩(shī)中往往流露出淡泊襟懷。 1 題破山寺后禪院 清晨入古寺,初日照高林。竹徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬(wàn)籟 此俱寂,但余鐘磬聲。 [注 ]破山寺:即興福寺,在江蘇常熟縣虞山北麓。禪院:指寺院?!吡郑悍鸺曳Q僧徒聚集之處,此指禪院。 ※ 人心:指塵心,俗念。 ※ 萬(wàn)籟:指一切響聲。 竹徑 二句:此二句系千古名句,常被后人引用。意思是穿過(guò)寺中竹叢小路,走到幽深的后院,發(fā)現(xiàn)唱經(jīng)禮佛的禪房就在后院花叢樹林深處。 “ 山光 ” 二句:山光使野鳥怡然自得,潭影使人們心中的雜念消除凈盡。萬(wàn)籟:指一切聲響。鐘磬:寺院中誦經(jīng)、齋供的信號(hào),動(dòng)用鐘,止用磬。 [鑒賞提示 ]這首詩(shī)記在破山寺后禪院的所見所聞。筆調(diào)古樸,描寫省凈,興象深微,意境渾融,藝術(shù)上相當(dāng)完 整,是盛唐山水詩(shī)中獨(dú)具一格的名篇,讀后有使人身臨其境之感?!驹u(píng)析】:詩(shī)旨在贊美后禪院景色之幽靜,抒發(fā)寄情山水之胸懷。詩(shī)人清晨登常熟縣的破山,入破山寺(即興福寺),在旭日初升、光照山林的景色中,表露禮贊佛宇之情。然后走到幽靜的后院,面對(duì)美妙的佳境,忘情地欣賞,寄托自己遁世情懷。?曲徑通幽處,禪房花木深?,意境尤其靜凈。起句對(duì)偶,頷聯(lián)反而對(duì)得不工整,雖屬五律,卻有古體詩(shī)的風(fēng)韻。 ①這首詩(shī)著眼于表現(xiàn)禪寺后院 的環(huán)境,主要運(yùn)用了 的手法。 答:這首詩(shī)著眼于表現(xiàn)禪寺后院幽靜、寂靜的環(huán)境;主要運(yùn)用了以動(dòng)寫靜的手法。 ②末聯(lián)表 面上是進(jìn)一步寫禪院的幽靜,實(shí)際上抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的思想感情? 末聯(lián)表面上是進(jìn)一步寫禪院的幽靜,實(shí)際上是以聲靜來(lái)襯寫自己的心靜,抒發(fā)自己萬(wàn)念俱寂的出世的思想感情。 詩(shī)的頷聯(lián)后來(lái)簡(jiǎn)化為成語(yǔ)“曲徑通幽”,常被用于題景,如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等,你認(rèn)為這成語(yǔ)隱含了什么哲理? 要達(dá)到能夠領(lǐng)悟妙道的勝境,先得走過(guò)一段曲折的道路?!?古人評(píng)詩(shī)常中學(xué)語(yǔ)文在線-免費(fèi)資源站: 豐富的資源 最快的更新 育星教育網(wǎng) —— 中學(xué)語(yǔ)文資源站( )整理制 作,未經(jīng)授權(quán),禁止用于任何商業(yè)目的。 用 “ 詩(shī)眼 ” 的說(shuō)法,所謂 “ 詩(shī)眼 ” 往往是指一句詩(shī)中最精煉傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的 “ 詩(shī)眼 ” 分別是那一個(gè)字?為什么?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。 詩(shī)眼?分別是?悅??空?。?悅?是 說(shuō)秀美的山中景色使鳥的性情歡悅。?空?是說(shuō)潭水清澈,臨潭顧影,使人心中的俗念(或雜念)消除凈盡。?悅??空?兩字表現(xiàn)了環(huán)境的幽靜,寫出了人的心情與山光水色相應(yīng)。 暢當(dāng) 登鸛雀樓 迥臨飛鳥上,高出世塵間。 天勢(shì)圍平野,河流入斷山。 [注 ]鸛雀樓:唐朝時(shí)建于今山西省永濟(jì)縣西南高阜上的一座三層樓,是當(dāng)時(shí)的登臨勝地,后廢毀。 問(wèn):唐代詩(shī)人王之渙曾經(jīng)寫下一首著名的同題詩(shī)作,與暢當(dāng)?shù)脑?shī)相比,王之渙的詩(shī)顯然更勝一籌。你認(rèn)為王之渙的優(yōu)勝之處主要表現(xiàn)在哪里? 答:王之渙的優(yōu)勝之處主要表現(xiàn)在:王之 渙的詩(shī)不僅寫出了在鸛雀樓上所望見的壯麗景象,而且包含著 登高才能望遠(yuǎn) 這一人生哲理,境界顯得更加高遠(yuǎn)。 查德卿 [雙調(diào) ]螗宮曲 懷古 問(wèn)從來(lái)誰(shuí)是英雄?一個(gè)農(nóng)夫,一個(gè)漁翕①?;捋E南陽(yáng)②,棲身東海,一舉成功。八陣圖名成臥龍③,《六韜》書功在非熊④。霸業(yè)成空,遺恨無(wú)窮。蜀道寒云,渭水秋風(fēng)。 [注 ]①一個(gè)農(nóng)夫,一個(gè)漁翁:農(nóng)夫指諸葛亮,早年避難荊州,躬耕隴畝。漁翁指周初時(shí)人姜太公呂尚,相傳曾垂釣于渭水之濱。②晦跡:隱居不出。③八陣圖:系諸葛亮所制造,指由天、地、風(fēng)、云、龍、虎、鳥、蛇八種陣勢(shì)所組成的戰(zhàn)斗隊(duì)形及兵 力部署的陣圖,后人常用以代指其軍事才能,④《六韜》:兵書,分文韜、武韜、龍韜、虎韜、豹韜、犬韜六部分。舊傳呂尚所撰。非熊:指呂尚。 [鑒賞提示 ]這支小令是懷古詠史之作。起首三句即點(diǎn)明懷古對(duì)象,同時(shí)作出評(píng)價(jià)。四五句,分承?農(nóng)夫??漁翁?。八九兩句則是諸葛亮、呂尚功業(yè)的具體內(nèi)容,?霸業(yè)成空?以下,由追尋歷史的足跡轉(zhuǎn)入對(duì)歷史的憑吊。呂尚、諸葛亮所建的?霸業(yè)?終歸于空無(wú)、幻滅,一切都消失在永恒的時(shí)間之中。表現(xiàn)了作者的感嘆之情:事業(yè)有成,也不過(guò)白費(fèi)心機(jī)。 唐朝 陳陶 1 隴西行 誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵 ??蓱z無(wú)定河邊骨,猶是深閨夢(mèng)里人! 明朝王世貞贊賞此詩(shī)后二句 “ 用意工妙 ” ,但指責(zé)前二句 “ 筋骨畢露 ” ,后二句為其所累。 ① 你認(rèn)同前人的評(píng)論嗎? ② 請(qǐng)寫下你自己的賞析。(不超過(guò) 100 字) 答案示例:前兩句以精練
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