16秋福建師范大學學前兒童數學教育在線作業(yè)二(編輯修改稿)
2025-08-31 07:45 本頁面
【文章內容簡介】 序的方法. 啟發(fā)幼兒探索并理解物體序列中的可逆性、雙重性和傳遞性。 標準答案：5. 從兒童學習知識的順序和方式來看，至少有三層階梯，分別是____。. 行為把握. 概念把握. 圖象把握. 符號把握。 標準答案：6. 下列屬于認識時間時鐘教育的指導要點的有____。. 認識時鐘及用途. 利用直觀教具，認識鐘面的主要結構運行方向和運轉規(guī)律. 講解演示，認識整點和半點. 利用多種形式鞏固對整點或半點的認識。 標準答案：7. 下列屬于量的等分教育的指導要點的有____。. 讓幼兒直接感知或親手操作. 引導幼兒概括等分的基本方法. 滲透整體與部分關系. 多形式的鞏固練習。 標準答案：8. 數學的特點包括____。. 明顯的抽象性. 嚴密的邏輯性. 高度的精確性. 廣泛的應用性。 標準答案：9. 下列屬于用數學術語定名稱的有____。. 《7的加減》. 《認識序數》. 《送圖片娃娃回家》. 《超市》。 標準答案：10. 選擇幼兒數學教育內容的要求包括____。. 教育內容應具有超前性. 教育內容應具有生活性. 教育內容應其有可探索性. 教育內容應具有啟蒙性。 標準答案：11. 教具、學具選制和運用時應注意幾點____。. 要有助于幼兒對數學概念的學習和掌握. 盡可能使其具有多種用途，一物多用. 越新奇越好. 注意不同年齡班幼兒的認識特點。 標準答案：12. 幼兒教育活動目標的內容包括____。. 知識概念的學習. 認知能力的發(fā)展. 操作技能的掌握. 興趣態(tài)度和行為習慣的養(yǎng)成。 標準答案：13. 數學教育活動設計包括的內容有____。. 數學操作活動的實施. 數學操作活動的設計. 數學教學活動的設計. 數學教學活動的實施。 標準答案：14. 學前兒童數學教學活動具有以下特點____。. 一般都采用集體活動的形式進行. 一般都以一定的方式
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