20xx年六年級綜合測評語文試卷(編輯修改稿)
2024-08-31 07:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 下面是一位同學說的一句話，如果要說得委婉些，你覺得應該怎樣說？ 誰叫你學習不認真？考試不合格，活該！ 汶川大地震使許多孩子失去了家園，甚至失去雙親，成為孤兒，孩子的心理受到了創(chuàng)傷。請你安慰他們、鼓勵他們，使他們堅強地面對災難，有信心地展望未來。 八、排列錯亂的句子。 （ ）因此，這山谷里陰森森的，連水都映成綠色。 （ ）這是一個兩山對峙的山谷。 （ ）流泉碰在石頭上，淙淙作響，點滴都流在地上，并不曾流出去。 （ ）中間有一條清水石澗。 （ ）澗的兩岸高大的松柏樹，擋住了當頂?shù)娜展?。九、閱讀（一）會“飛”的青蛙鳥類開運動會，比賽飛翔。河岸上的一只青蛙看熱了眼，鼓著腮幫說：“這有什么了不起，看我的！”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一頭句山下扎去，結(jié)果摔到地上。顯然，它摔得很疼。因為在落地的一剎那，它不由自主地“哇”了一聲，而且“哇”得岔了氣。鳥類哈哈大笑。青蛙鼓著眼睛說：“這有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”鳥類發(fā)出更大的笑聲。故意自我表現(xiàn)，結(jié)果總是自己出丑。（1）說說下面句子中帶點詞語的意思。（2分）河岸上的一只青蛙看熱了眼，鼓著腮幫說：“這有什么了不起，看我的！” （2）用“ ”畫出短文的中心句。（2分） （3）鳥類為什么哈哈大笑？后來又為什么“發(fā)出更大的笑聲”？（2分） （4）會“飛”的青蛙
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