【總結】[學生用書P22]1.觀察右圖,它說明了()A.克里特文明處于繁榮時期B.邁錫尼文明處于繁榮時期C.古希臘城邦的出現(xiàn)D.愛琴文明歸于沉寂解析:選A。本題考查學生的識圖分析能力。圖中所描繪的是米諾斯宮,是克里特文明的代表。2.“泥版文書的出土,宏大的王室陵墓,好戰(zhàn)尚武的氣息”。這
2024-11-30 08:15
【總結】第6課雅典城邦的民主政治基礎導學知識梳理一、從君主制到民主制:古希臘進入文明社會之初實行。(1)出現(xiàn):公元前8~前7世紀時,取代君主制。(2)特點①是一種制度。②實行、少數(shù)服從多數(shù)的。③實行集
2025-01-08 12:57
【總結】儒學的興起復習課標要求:知道漢代儒學成為正統(tǒng)思想的史實。1.(2022年津贛卷)秦始皇“焚書坑儒”的目的是()①崇法反儒②防止舊勢力復辟③毀滅文化④加強思想控制A.①②③B.①②④C.②③④D.①
2025-08-04 13:11
【總結】雅典城邦的民主政治-----11中谷宇目標:知識與能力:了解雅典民主制確立的過程,熟悉并理解雅典民主制的基本特點,認識雅典民主制的積極作用與局限性。分析雅典民主的利弊得失,初步培養(yǎng)學生全面、辯證分析問題的能力。過程與方法:學生自學與講授相結合,充分發(fā)揮學生自主學生能力,通過雅典人帕帕迪的政治生活感受當時的民主
2024-11-24 14:02
【總結】?1、生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。?①物質資料的生產(chǎn)方式是人類社會和發(fā)展的基礎--決定社會的性質和面貌,決定社會形態(tài)的變革和更替;?②生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的相互關系及其矛盾運動。?Ⅰ、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系統(tǒng)一于物質資料的生產(chǎn)方式;?Ⅱ、生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關系的性質。生產(chǎn)力的變化發(fā)展會引起生產(chǎn)
2024-11-12 16:53
【總結】60《儒學的興起》儒學的興起?一、“焚書坑儒”批判(興起的條件)?二、罷黜百家(標志)?三、太學的出現(xiàn)(途徑之一)?四、科舉制的文化影響(途徑之二)孔子孟子荀子孔子、孟子、荀子在儒學的產(chǎn)生、發(fā)展中起到什么重要作用?導入課堂探究
2024-11-10 00:33
【總結】?二秦國的崛起?下圖是商鞅被殺后車裂示眾的場景。商鞅變法遭到舊貴族的強烈反對。秦孝公死后,商鞅被誣告謀反,結果被殺并車裂示眾。車裂是古代的一種非常殘忍的死刑,就是把人的四肢和頭分別拴在五輛馬車上,讓馬車向不同的方向奔跑,撕裂人的肢體,俗稱五馬分尸。課標要求探討商鞅變法的歷史作用目標分解
2024-11-12 19:26
【總結】日本的崛起歷史復習——探索日本兩次崛起之路時間1868明治維新1941偷襲珍珠港1945二戰(zhàn)結束1987人均國民生產(chǎn)總值世界第一國力一、探尋崛起的過程六七十年代二、探析崛起的原因第一次崛起第二次崛起侵略改革基礎改
2024-11-10 06:36
【總結】?二自上而下的改革?“農(nóng)民和他們地主之間存在著敵對情緒,不幸的是由于這種敵對情緒,發(fā)生了一些不服地主管束的事情。我深信,我們遲早會解決這個問題。我想,諸位是同意我的意見的。因為從上面解決要比由下面解決好得多?!边@是亞歷山大二世上臺后,在莫斯科向貴族代表發(fā)表的演說。?1861年3月3日,亞歷山
【總結】幾家歡樂幾家愁——第一次世界大戰(zhàn)的后果1圖片2圖片3圖片4圖片5導入新課?請同學們看看這幾幅圖片(打開PPT課件),知道他們來自哪一部電影嗎?對,是獲奧斯卡金像獎的美國《魂斷藍橋》。1914年世界大戰(zhàn)時期,英國青年軍官上尉康納在一次偶然中認識了瑪拉,瑪拉是一位漂亮的舞劇團演員。他們
2024-11-09 23:56
【總結】必修三第八單元19世紀以來的世界文學藝術第1課時文學的繁榮、美術的輝煌及音樂與影視藝術資本主義制度浪漫主義感情世界情節(jié)巴黎圣母院雪萊德國,一個冬天的故事社會矛盾現(xiàn)實主義文學社會風貌社會的罪惡人間喜劇社會百科全書大衛(wèi)·
2024-11-09 08:24
【總結】一、“宛自天成”的皇家園林1、園林特點和歷史地位:是世界上最著名的古典園林之一,也是中國現(xiàn)存最完整、規(guī)模最大的一座皇家園林;整座園林集中建筑精華,并將各種不同風格的園林和諧的組合在一起,成為中國古典園林建筑的博物館。“雖有人作,宛自天開”“巧于因借,精在體宜”2、修建歷史:近代中國歷史的縮影給頤和園設計一份簡歷姓名:頤和
2024-11-09 03:58
【總結】制作:王發(fā)聰單位:云南省會澤縣茚旺高級中學導入新課新課教學課堂小結鞏固練習知識拓展知識結構首頁①這是哪國的國旗,它有何特點?②旗面上13根線條和50顆星各表示什么?美國是當今世界上唯一的超級大國,可是200多年前,它卻是英國的殖民地。那么,美國是如何擺脫英國的殖民枷鎖而贏得獨立的
2024-11-13 11:25
【總結】偉大的歷史性轉折一、在徘徊中前進1、鄧小平大力整頓科學教育文化經(jīng)濟(1976--1978)為什么出現(xiàn)徘徊的局面?徘徊的表現(xiàn)?在徘徊中前進的重要動力?前進的表現(xiàn)?扭轉這種局面的關鍵是什么??(07全國II綜),我國恢復高考制度。這()???
2024-11-10 23:00
【總結】江蘇省興化中學楊祥專題三西方國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟的興起與主要模式◆在資本主義發(fā)展過程中,市場經(jīng)濟的三種模式:隨著資本主義從自由競爭過渡到壟斷階段,進而在一般壟斷基礎上形成國家壟斷資本主義,資本主義市場經(jīng)濟先后出現(xiàn)以下三種模式:自由競爭型壟斷競爭型國家干預下的壟斷競爭型◆資本
2024-11-09 23:34