淺談音樂在大課間活動(dòng)中的應(yīng)用(編輯修改稿)
2025-08-31 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體育論文來源：作者惠賜點(diǎn)擊數(shù)： 115更新時(shí)間：2010625在開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展過程中，我校體育組教師積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，創(chuàng)造性編排學(xué)生喜愛的大課間活動(dòng)操，在多年開展大課間活動(dòng)操活動(dòng)過程中，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)出一些做法，與各位同行分享。 一、創(chuàng)編大課間操遵循的原則：科學(xué)性原則大課間操的編排要符合學(xué)生生理，心理的變化，要符合學(xué)生健康成長的規(guī)律。我校創(chuàng)編的大課間操共25分鐘，包括學(xué)生進(jìn)場、退場和主體活動(dòng)，其中學(xué)生主體活動(dòng)共分為四個(gè)部分，即隊(duì)列變化和雙人體操、武術(shù)操、自主合作游戲、五環(huán)造型放松。整個(gè)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量由小到大，動(dòng)作由簡單到復(fù)雜，遵循人體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。從實(shí)際出發(fā)原則創(chuàng)編大課間操要根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的師資力量、學(xué)生的情況、學(xué)校的場地等進(jìn)行合理地分析、思考，制定行之有效的活動(dòng)方案。我校在創(chuàng)編大課間操中充分考慮到體育組兩位教師專業(yè)，根據(jù)她們的專業(yè)特長安排了武術(shù)操和健美操活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校的場地小，學(xué)生的人數(shù)多，采用場地打點(diǎn)的方式，規(guī)定了每個(gè)學(xué)生的站位，方便了整個(gè)活動(dòng)的排練，節(jié)省了訓(xùn)練過程中調(diào)動(dòng)隊(duì)伍的時(shí)間，同時(shí)也使得活動(dòng)更加有序、整齊。面向全體原則大課間操要面向全體學(xué)生，做到人人參與，人人運(yùn)動(dòng)，人人快樂。因此所編排的動(dòng)作要適合不同年齡階段的學(xué)生，滿足不同層次學(xué)生的需求。我校所創(chuàng)編的大課間操集隊(duì)列、體操、武術(shù)、自由活動(dòng)于一體，充分考慮到一至六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，所編排的動(dòng)作難易適中，適合不同年齡層次的學(xué)生。創(chuàng)新性原則既然是創(chuàng)編操，那就一定要有創(chuàng)新的成分，同時(shí)要結(jié)合學(xué)校的特色，緊跟時(shí)代步伐，要具有時(shí)代特色。例如我校在2006年前創(chuàng)編的大課間團(tuán)體操，根據(jù)當(dāng)時(shí)全市狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，把隊(duì)列隊(duì)形作為重點(diǎn)項(xiàng)目來評(píng)估學(xué)校德育工作時(shí)，我們創(chuàng)編了整齊劃一的隊(duì)列變化，嚴(yán)謹(jǐn)雙人體操，以及展示全校師生積極向上的精神風(fēng)貌的三角梅的放松動(dòng)作。而在2008年創(chuàng)編的大課間操則以北京奧運(yùn)為契機(jī)，創(chuàng)編了以奧運(yùn)為主題的，以五環(huán)變化為基礎(chǔ)的基本的隊(duì)列變化，自由體操，武術(shù)和五環(huán)的放松操，突出了時(shí)代的特色。2009年的大課間操活動(dòng)，我們在原有大課間操的基礎(chǔ)上，將學(xué)校的小博客活動(dòng)融入其中，創(chuàng)編了以“文明小博客”為主題的大課間活動(dòng)操。不斷變化的大課間操，讓學(xué)生在參與運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，享受運(yùn)動(dòng)所帶來的樂趣。二、開展大課間活動(dòng)的形式 在開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)中，各校根據(jù)自身現(xiàn)有的條件，開展了豐富多彩的25分鐘的大課間活動(dòng)，縱觀各校開展的情況，可以歸納為以下幾種情況。廣播體操與學(xué)生自主活動(dòng)相結(jié)合。開展這類活動(dòng)的學(xué)校，基本上是有充足的場地，學(xué)生在完成廣播體操后，以年段或者班級(jí)為單位分項(xiàng)目，分器材、分場地進(jìn)行活動(dòng)。這種形式是大多數(shù)學(xué)校采用的，它在操作上相對比較簡單。體育組統(tǒng)一規(guī)劃安排，各年段或者班級(jí)，按照要求組織相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容，年段長或者班主任具體負(fù)責(zé)組織，這是一種簡單、易于操作的組織形式。廣播體操與自編操（跑步）相結(jié)合。開展這種活動(dòng)的學(xué)校由于場地有限，難以讓所有的學(xué)生在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)分項(xiàng)目、分器材進(jìn)行自主活動(dòng)。因此只能在原有的廣播體操的基礎(chǔ)上增加相對固定位置的活動(dòng)內(nèi)容，如有的學(xué)校在學(xué)生完成兩遍廣播操后再增加雙人拉手操活動(dòng)，這樣既提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，增加學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，同樣也達(dá)到鍛煉身體的目的。學(xué)校自編操、游戲活動(dòng)與整體造型放松相結(jié)合。根據(jù)學(xué)校的場地器材，師資力量，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好、學(xué)校的教育特色，創(chuàng)編一定主題的大課間活動(dòng)操。這種活動(dòng)是集全校師生的智慧，將體育與音樂、藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，將健體與陶情完美融合。讓學(xué)生在優(yōu)美的音樂聲中感受運(yùn)動(dòng)所帶來的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)向上的精神風(fēng)貌，形成良好的校風(fēng)。它相對與前兩種的活動(dòng)形式更受學(xué)生的喜愛。三、組織創(chuàng)編大課間操的過程與方法制定方案，統(tǒng)籌安排制定完善的活動(dòng)方案，是組織開展大課間創(chuàng)編操的前提。只有制定完善周密、行之有效的活動(dòng)方案，才能保證大課間活動(dòng)操有序、快速地進(jìn)行。例如2008年我校大課間以“激情奧運(yùn)，舞動(dòng)校園”為主題，計(jì)時(shí)25分鐘，共分四個(gè)部分，每個(gè)部分具有獨(dú)立的主題，由音樂貫徹始終。以下是我校大課間操的簡要活動(dòng)方案。A、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排： 第一部分：出場、隊(duì)列變化（5分鐘） 第二部分：自由體操和武術(shù)創(chuàng)編操（6分鐘） 第三部分：以班級(jí)為單位自主合作游戲活動(dòng)（ 10分鐘）。 第四部分：“JB、奧運(yùn)五環(huán)”放松活動(dòng)退場（4分鐘）。B、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間安排：第一周：完成全套課間活動(dòng)操的音樂選擇；體育組利用課余時(shí)間動(dòng)作編排；完成場地的打點(diǎn)；排練完成隊(duì)列變
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