【文章內(nèi)容簡介】 課時設(shè)置和每日時間安排l 課時設(shè)置： 總共有57個課時（共12天），其中英語課13個課時、語文4個課時、數(shù)學5個課時、通識課（包括民俗歷史、漫游科學、生活的奧妙等）共15個課時、體育課6個課時、第二課堂（包括手語、健美操、華爾茲、手工、唱歌、畫畫等）12個課時。l 課程時間安排課程具體時間備注上午早讀8：15——8：30由班主任帶讀或監(jiān)督第一節(jié)8：30——9：10第二節(jié) 9：20——10：00眼保健操10:00——10：10選出班長監(jiān)督第三節(jié)10：20——11：00下午第四節(jié)2：30——3：10第五節(jié)3：20——4：00班主任安排l 共兩個班，每個班有兩名班主任班主任人員安排與職責如下：年級班主任職責一班廖昌東劉李珍（1）多和學生溝通交流，關(guān)心、愛護、體貼每一個學生。（2）主要負責所在班級的英語教學，因材施教。（3）每天參與學生的早讀，進行指導和監(jiān)督。（4）每日查看學生的出勤情況、健康狀況，如有感冒發(fā)燒者，及時向上級和家長匯報并采取有效措施。（5）觀察留意學生有何特長，鼓勵才藝展示，組織所在班級為晚會出節(jié)目。二班嚴敏婷唐結(jié)楨三．教學課程特色教學課程的多樣化秉著擴大學生視野的原則，除了開設(shè)了能夠反映廣外特色的英語課，還根據(jù)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新的語文課和數(shù)學課，還開設(shè)了體育課、通識課和第二課堂。其中通識課中包括了“世界各地民俗歷史介紹”、“生活小奧妙”、“漫游科學”等貼近生活、能夠開拓學生視野和激發(fā)學生學習欲望的課程；第二課堂包括了手語、健美操、華爾茲、手工、唱歌、畫畫等能夠促進學生全面發(fā)展的課程。教學內(nèi)容的時代性我們教學內(nèi)容與當前發(fā)生的時事緊密結(jié)合。主題主要圍繞當下正要舉行的廣州亞運會，從方方面面介紹亞運會和廣州，具有時代特點。而且還加入了上海世博會的元素。讓學生的思維充分跟得上時代發(fā)展的潮流。教學模式的靈活化一改傳統(tǒng)填鴨式的知識灌輸，采取靈活多樣的教學模式，積極引導學生對周圍的社會生活進行觀察，鼓勵他們獨立思考，讓學生在不同的教學形式下充分鍛煉自己，全方位掌握各類知識信息。課程安排的科學化強調(diào)勞逸結(jié)合，教學課程設(shè)置合理，時間安排恰當，保證學生能夠在輕松愉快的氣氛中收獲知識，同時也能保證良好的授課效果。四．課程表一班時間　一二三四五六08:15　早讀早讀早讀早讀早讀早讀08：30——09：10第一節(jié)開學典禮奇妙的英文名百家姓+姓名找規(guī)律詞匯巧記簡算09：20——10：00第二節(jié)　魔術(shù)數(shù)學快樂學音標快樂學音標故事會描述人物（英語）10:10——10：20　　眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操10：20——11：00第三節(jié)　華爾茲乒乓球世界地理健美操中國地理　午休　　　　　　14：30——15：10第五節(jié)手工推理課趣味物理歷史知識受傷后的處理手語15：20——16：00第六節(jié)籃球變廢為寶華爾茲唱歌童趣體育世界民俗　　　　　　　　　　八九十十一十二十三08:15　早讀早讀早讀早讀早讀早讀08：30——09：10第一節(jié)亞運英語日語分享夢想天文朗誦roleplay09：20——10：00第二節(jié)成語寓言世博英語英語歌及歌謠（東）Roleplayroleplay數(shù)學競賽10:10——10：20　眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操10：20——11：00第三節(jié)地震知識武術(shù)趣味化學武術(shù)星座英語禮儀課　午休　　　　　　14：30——15：10第五節(jié)人際交往美術(shù)課思維拓展手語唱歌手語15：20——16：00第六節(jié)健美操趣味數(shù)學唱歌中國民俗快樂體育武術(shù)二班時間　一二三四五六08:15　早讀早讀早讀早讀早讀早讀08：30——09：10第一節(jié)開學典禮　　　魔術(shù)數(shù)學音標（1）音標（2）故事會描述人物（英語）09：20——10：00第二節(jié)華爾茲趣味物理世界地理健美操簡算10:10——10：20　眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操10：20——11：00第三節(jié)變廢為寶百家姓+姓名找規(guī)律詞匯巧記世界民俗　午休　　14：30——15：10第五節(jié)手工奇妙的英文名華爾茲唱歌童趣體育中國地理15：20——16：00第六節(jié)籃球人際交往乒乓球歷史知識受傷后的處理手語　　八九十十一十二十三08:15　早讀早讀早讀早讀早讀早讀08：30——09：10第一節(jié)地震知識世博英語思維拓展Roleplay星座英語roleplay09：20——10：00第二節(jié)亞運英語武術(shù)分享夢想武術(shù)roleplay數(shù)學競賽10:10——10：20　眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操眼保健操10：20——11：00第三節(jié)成語寓言日語英語歌及歌謠（東）天文朗誦手語　午休　　14：30——15：10第五節(jié)健美操趣味數(shù)學唱歌中國民俗快樂體育禮儀課15：20——16：00第六節(jié)推理課美術(shù)課趣味化學手語唱歌武術(shù)五、課程介紹語文課語文教材的編寫和課程教學提倡自主、合作、探究的學習方式，體現(xiàn)學生的主體性、語文的實踐性和學科的整體性。教材內(nèi)容符合小學生的心理特點，讓學生在美中學，在趣中學，在做中學，從而培養(yǎng)起學生整體的語文素養(yǎng)，并促使學生在學習語文的過程中逐步形成正確的思想道德觀念，陶冶健康的、積極的情感和審美情趣。課程體現(xiàn)了語文教育最終的目標是為學生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。數(shù)學課我們所開的數(shù)學課主要包括充滿魅力的魔術(shù)數(shù)學、能開動小學生腦筋的找規(guī)律、對小學生以后的學習很有幫助的簡算課以及最后為檢測學生學習效果的小競賽。這些課的最大特色就是充滿興趣并且能夠引發(fā)小學生的思考，尤其是魔術(shù)數(shù)學課，那些所謂的魔術(shù)都是有一定的數(shù)學理論的，我們正是通過一種非常規(guī)的方式使小學生掌握這些理論，在讓他們學到知識的同時不會覺得數(shù)學課很枯燥。從而讓小學生領(lǐng)會到數(shù)字的魅力，使他們對數(shù)學有種強烈的想要學習的沖動。英語課 本次三下鄉(xiāng)義教組的英語課程設(shè)置分為三大類：基礎(chǔ)類（基礎(chǔ)音標、巧記詞匯）、應(yīng)用類（奇妙的英文名、人物描述、亞運英語、世博英語）和展示類（英語歌及歌、Role play）。我們從小學生學習的疑惑點入手，夯實基礎(chǔ)，同時以小學生的興趣為起點，注重鍛煉學生的英語應(yīng)用技能，期望達到興趣與社會熱點相結(jié)合的目的，從而體現(xiàn)英語學習的實用性。在展示類英語課堂中，我們堅持“學生為主導，老師為引導”的原則，激發(fā)小學生在學習英語過程的聯(lián)想能力和想象能力。整個英語課程體系旨在培養(yǎng)小學生的英語學習興趣和信心。體育課 在三下鄉(xiāng)的課程中，不單單需要學術(shù)性的科目，還需要適當?shù)捏w育鍛煉。無論從哪個方面來講，體育鍛煉對學生們來說都非常必要。我們的體育課程遵循的一個原則就是“快樂體育”。快樂體育的涵義，就是在歡樂、愉快的氣氛中學習體育，進行體育活動。在快樂體育的教學中，主動脈是通過游戲的方式來達到教學的目的。一堂課處于輕松、活潑的氣氛中，沒有任何壓力，使學生們在學中樂，樂中學，教師也在不著痕跡中達到了自己教學的目的，一舉兩得，學生快樂，老師亦快樂。通識課21世紀是多元化的世界，知識的步伐漸行漸快。為了豐富學生們的知識，挖掘他們各方面的興趣愛好，讓他們更了解這個美麗多彩的世界，我們特意開設(shè)了通識課這門課程?！爸袊澜绲乩怼睂麄冨塾巫鎳裰荽蟮兀谡J識祖國的同時，發(fā)現(xiàn)世界的魅力所在；經(jīng)過“思維拓展”，他們將打開奇跡的大門，發(fā)現(xiàn)思維的奧秘；“趣味物理化學”將讓他們知道，生活中的點滴都充滿無窮樂趣；而“地震知識”、“自我救護”會使他們在危險來臨的時候知道如何保護自己……生活充滿智慧，我們無法直接賦予他們智慧，但我們可以通過傳授知識，引領(lǐng)他們發(fā)現(xiàn)世界，熱愛生活！六、早讀amp。早操安排教學目的授予良好的短文學習方法，養(yǎng)成好的生活學習習慣教學形式早讀：，播放音頻文件，帶領(lǐng)學生朗讀20分鐘。（與課堂分組相同，全班分為4組）相互練習短文復述。時間為5分鐘 ，時間為5分鐘。對主動 及表現(xiàn)好的同學及其小組進行加分，計入小組及成員考核 表中，作為最后文藝匯演上頒獎的依據(jù)之一。早操：老師教授，師生一起做運動預期效果通過早讀30分鐘，不僅僅是教會學生一些英語短文，更重要的是教給他們通過復述短文這種方法來培養(yǎng)語感及提高英語表達水平，養(yǎng)成一種良好的學習習慣；通過早操，鍛煉身體，調(diào)節(jié)情緒，增強體質(zhì)前期準備早讀內(nèi)容：《新概念英語》中選取4篇簡單、生動、有趣的短文 早操內(nèi)容：太極或健美操，根據(jù)學生意愿確定內(nèi)容具體安排第一天第二天早讀《新概念英語》短文1第三天早操太極或健美操第四天準備趣味運動會第五天早讀《新概念英語》短文2第六天休息一天第七天早操太極或健美操第八天早讀《新概念英語》短文3第九天早操太極或健美操第十天早讀《新概念英語》短文4或自由演講第十一天早操太極或健美操第十二天早讀《新概念英語》短文5或背誦第十三天早操太極或健美操備注，由主教或者助教抄寫在黑板上，并播放音頻文件讓學生跟讀；；，演講內(nèi)容可為早讀及課堂上學過的英語短文及知識，也可自由選擇內(nèi)容。表現(xiàn)主動或者優(yōu)異者均可計入考核中。應(yīng)急方案問題1：音響設(shè)備出現(xiàn)問題，無法播放音頻解決方案：由老師朗讀問題2：小組練習時，沒人發(fā)言解決方案：老師到那個小組進行引導，鼓勵大家開口聯(lián)系問題3：沒有學生愿意上臺復述解決方案：老師鼓勵，讓幾個表現(xiàn)較積極的學生上臺發(fā)言，若還是沒人愿意，則由老師示范，教授方法，然后再想辦法在日常的接觸中幫助他們培養(yǎng)出自信。七、具體課程介紹語文課課程名稱分享夢想嚴敏婷教學目的學會與身邊的朋友分享交流也是一個重要的技能。通過這個課程，讓學生們勇于“開口表達”，與人分享與人交流。圍繞我們的隊名——夢不落，老師將與學生們在輕松和諧的環(huán)境下互相分享彼此曾經(jīng)的或現(xiàn)在的夢想、趣事，增加師生之間、學生之間的了解。前期準備零食 老師自己的兒時夢想與童年趣事 （激昂的純音樂）教學形式以（戶外）茶話會較輕松的形式教學過程1．若情況允許，則在戶外上課：讓學生們坐在草地上圍成一個大圓圈；若在教室里面上課，則把學生們分成四大組（移動桌椅）2．分派零食（零食可以是一些糖果、棉花糖、花生等）；若有多媒體則播放激昂青春的純音樂，以活躍氣氛。3．老師可先帶頭跟學生們分享自己兒時的夢想或趣事，引領(lǐng)學生們主動分享自己的夢想、趣事。4．即將結(jié)束時，老師作一個簡要總結(jié)，夢想的實現(xiàn)，需要付諸行動。課程名稱古老的百家姓唐結(jié)楨教學目的課程主要講授“姓”和“氏”的區(qū)別、《百家姓》的概況、百家姓歌、姓氏的發(fā)展趨勢等內(nèi)容，達到使學生初步理解中華姓氏文化，激發(fā)學生對中華姓氏文化的學習興趣的目的，并從側(cè)面啟發(fā)學生學習中華民族悠久歷史文化。前期準備學生事先搜集關(guān)于自身姓氏的相關(guān)資料 幾個典型大姓的卡片 百家姓歌教學形式課堂講授、提問互動、自由發(fā)言教學過程1．老師提問學生，列舉他們認識的姓氏；2．老師引入問題“姓”“氏”是否相同，并展開教授兩者的區(qū)別；3．以3~4個大姓作為教學重點，講述它們起源的故事及發(fā)展的過程；4．學生自由發(fā)言，關(guān)于他們自己的姓氏的起源或有趣的故事。課程名稱故事會劉李珍教學目的每個人都有自己美好的童年，都會遇到很多有趣的、感動的或者悲傷的往事。通過說出自己的故事，與同學、老師分享自己的快樂、悲傷和體會。也從別人的故事中學會思考、學會生活。前期準備讓學生準備好自己的故事教學形式自由發(fā)言、分享教學過程1．老師先帶頭分享自己的童年趣事或者遇到的一些感動的事2．引導學生積極分享自己的故事課程名稱故事生成語劉佩珊教學目的漢語歷史悠久，成語特別多，成語背后的故事生動又有趣，而且成語在語言表達中有生動簡潔、 形象鮮明的作用，所以本課程的開設(shè)，是為了讓孩子們在生動有趣的故事中學會并掌握一些常用的成語，領(lǐng)悟中國文化的博大精深，還要學會在學習中尋找樂趣。前期準備成語（詳細的詞義解釋、出處、典故、用法等）教學形式講故事、造句教學過程1．用最通俗易懂的語言引出一個典故或者故事，說明出處2．從故事或者典故中總結(jié)出一個成語，有時候可能會有多個3．詳細解釋此成語的詞義，適合或者不適合在哪些場景用4．請學生用剛學會的成語造句（注：第3個步驟如果