暑假夏令營特訓市場調查報告(編輯修改稿)
2025-08-31 00:56 本頁面
【文章內容簡介】 思維引導類活動融入旅行，讓學員將所見變?yōu)樗鶎W。藝術夏令營、體育夏令營、科技、物理、化學、生物、數(shù)學英語夏令營等。藝術類主題夏令營的內容有：電影、音樂、傳媒等。主要是以培養(yǎng)興趣為主?？萍枷牧顮I的活動主要圍繞電子信息技術展開，設有網絡游戲設計、手機應用開發(fā)、等項目。體育夏令營內容不僅涵蓋了各項體育運動，如足球、籃球、網球、游泳等，而且包括拉拉隊主題夏令營，飛行夏令營等刺激的活動。在飛行夏令營中，學生學習并駕駛塞斯納172型飛機。（三）借鑒和改進（1）智新超越創(chuàng)新的教育模式耿軍，遍訪名師和高考狀元，整理出了激發(fā)潛能的十二套方法，2008 年“智新超越”在清華大學落地了。，而是讓孩子們談自己的興趣 ，他開始投其所好地教孩子們創(chuàng)新型思維的三大方法、大腦儲存英語單詞的十二種方法及思維導圖先進的方法等。方法和課堂上老師講的完全不一樣，鼓勵孩子從自己喜歡的事物開始天馬行空地想象。根據孩子不同學習階段，興趣、缺點和偏科情況，刻錄CD ，既是模塊化的，又是個性化的，每天早上起床，讓孩子聽自己的CD；發(fā)現(xiàn)孩子稍有懈怠，家長有意識地播放CD。效果，在過去三年里，“智新超越”已經改變了兩萬多名這樣的中小學生。短短10 天培訓，學生們可以熟練地背誦圓周率小數(shù)點后數(shù)百位；兩天內，可以將《弟子規(guī)》倒背如流，甚至隨便告訴他一個英語單詞，孩子能準確說出這個單詞第一次出現(xiàn)在教材中的位置。（2）心航線鍛煉孩子們的英語口語能力通過演講、英文配音、話劇表演等形式來鍛煉孩子們的英文口語能力 所有的主講外教都來自以英語為母語的國家，有著豐富的口語教學經驗和專業(yè)的教學能力。助教是教學經驗豐富的雙語外籍老師，教學風格幽默風趣，能夠讓孩子們在較短的時間里消除彼此的陌生感和距離感。（3）山東重視家長和民族優(yōu)秀的教育觀念山東人認為：世界上沒有一種教育制度與理念是完美的，美國也同樣?？v然中國教育目前問題很多，政府、社會輿論都在反省、檢討，試圖解決這個問題，很多中國專家動輒講美國教育如何如何好。的確，美國的教育在理念上、方法上，都有其先進的東西，有值得汲取的地方，但是，在借鑒美國經驗的同時，中國家長應當首先補上家庭教育這一課；教育改革，首先應當從改變家長入手，讓家長們明白自己的責任，樹立正確的人才觀，真正懂得如何引導孩子成長成才。從世界角度來說，對于培養(yǎng)一個優(yōu)秀的人，理念、做法其實沒有本質的差別，比如付出，比如嚴格的規(guī)范與要求，待人友善、懂得感恩等等。因此，我們不需要動輒講美國，而是應當先把本民族優(yōu)秀的教育觀念繼承下來，把正確的家庭教育理念發(fā)揚光大。家長到位，正確的理念到位，中國的教育問題才會有根本性的改變。（4） 武漢模式武漢市委教育工委、武漢市教育局以非凡的遠見和勇氣，連續(xù)15年組織10多萬中小學生，開展“跟著課本游中國”主題夏令營活動，開創(chuàng)了中國青少年夏令營的“武漢模式”，（1）出現(xiàn)了過度商業(yè)化問題，忽略了夏令營的公益性和教育性。把夏令營當作工具，完全為了賺錢。這是很不負責任的。如現(xiàn)在新興的“貴族夏令營”，讓參加者花很多錢去學打高爾夫，學怎么出席酒會。這既不符合青少年成長的特點和需要，又會把生活簡單化，好像精英就要學會貴族派頭。這完全是誤導。精英首先要靠自己刻苦的學習和頑強的奮斗，去創(chuàng)造幸福生活。（2）所謂吃苦夏令營，舉辦動機可以理解，但是方法確實違反教育規(guī)律。孩子身上存在的問題，不可能指望簡單地通過一兩次夏令營就得以改變。吃苦夏令營的問題出在哪里？因為沒有前期的鋪墊和后期的延續(xù)，所以效果往往是不穩(wěn)定、不一致的。這樣的“吃苦”教育結果往往是：孩子忍著去，回來后難免會產生一種功臣似的“補償心理”，實際上難以起到真正的教育作用。好的思想道德教育，應該是“知、情、意、行”的教育。也就是說，首先形成認知，提高認同度；其次，產生情感，自覺自愿接受；第三，磨煉意志，克服缺點；第四，化作行為，養(yǎng)成習慣。良好習慣的養(yǎng)成是關鍵，而養(yǎng)成一個穩(wěn)定的習慣一般需要90天以上的堅持。無論是智新超越創(chuàng)新還是心航線的的教育模式都要有持續(xù)性。（1）不論是什么專業(yè)或什么人群的夏令營，在設計和安排各項活動時，都要尊重青少年的人格和權利，并將其引向真善美的方向。尊重、公正、責任、參與、和諧，應成為夏令營的基本道德準則。（2）夏令營活
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1