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正文內(nèi)容

市場調(diào)查的含義、特征與類型(編輯修改稿)

2024-08-31 00:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 案調(diào)查的實訓(xùn)作業(yè),應(yīng)該可以收到較好的效果。年 月 日 星期 第 節(jié)課 本節(jié)課第 頁 備注:本章閱讀資料徐陽主編,《市場調(diào)查與預(yù)測》(第一版),高等教育出版社, 2004年8月徐向陽《汽車市場調(diào)查與預(yù)測》,機械工業(yè)出版社,2007年2月第一版一、詢問法的概念和類型訪問詢問法又稱詢問調(diào)查法,就是調(diào)查人員采用訪談詢問的方式向被調(diào)查者了解市場情況的一種方法,它是市場調(diào)查中最常用的、最基本的調(diào)查方法。詢問法的類型:(1)按訪問方式分類:直接訪問和間接訪問;(2)按訪問內(nèi)容分類:標(biāo)準(zhǔn)化訪問和非標(biāo)準(zhǔn)化訪問;(3)按訪問內(nèi)容傳遞方式分類:面談?wù){(diào)查、電話調(diào)查、郵寄調(diào)查、留置調(diào)查和日記調(diào)查等。二、面談?wù){(diào)查面談?wù){(diào)查法是調(diào)查者根據(jù)調(diào)查提綱直接訪問被調(diào)查者,當(dāng)面詢問有關(guān)問題,既可以是個別面談,主要通過口頭詢問;也可以是群體面談,可通過座談會等形式。面談?wù){(diào)查法的優(yōu)點: 回答率高;可通過調(diào)查人員的解釋和啟發(fā)來幫助被調(diào)查者完成調(diào)查任務(wù);可以根據(jù)被調(diào)查者性格特征、心理變化、對訪問的態(tài)度及各種非語言信息,擴大或縮小調(diào)查范圍,具有較強的靈活性;可對調(diào)查的環(huán)境和調(diào)查背景進行了解。面談?wù){(diào)查法的缺點:人力物力耗費較大;要求調(diào)查人員的素質(zhì)要高;對調(diào)查人員的管理較困難;此方法受到一些單位和家庭的拒絕,無法完成。三、電話調(diào)查電話調(diào)查法是由調(diào)查人員通過電話向被調(diào)查者詢問了解有關(guān)問題的一種調(diào)查方法。電話調(diào)查的優(yōu)點:取得市場信息的速度較快;節(jié)省調(diào)查費用和時間;調(diào)查的覆蓋面較廣;可以訪問到一些不易見到面的被調(diào)查者,如某些名人等。電話調(diào)查的缺點:被調(diào)查者只限于有電話的地區(qū)和個人;電話收到時間的限制;被調(diào)查者可能因不了解調(diào)查的詳盡、確切的意圖而無法回答或無法正確回答;對于某些專業(yè)性較強的問題無法獲得所需的調(diào)查資料;無法針對被調(diào)查者的性格特點控制其情緒。四、郵寄調(diào)查郵寄調(diào)查法是將調(diào)查問卷郵寄給被調(diào)查者,由被調(diào)查者根據(jù)調(diào)查問卷年 月 日 星期 第 節(jié)課 本節(jié)課第 頁 備注:本章閱讀資料徐陽主編,《市場調(diào)查與預(yù)測》(第一版),高等教育出版社, 2004年8月徐向陽《汽車市場調(diào)查與預(yù)測》,機械工業(yè)出版社,2007年2月第一版的填寫要求填寫好后寄回的一種調(diào)查方法。郵寄調(diào)查法的優(yōu)點:可擴大調(diào)查區(qū)域;調(diào)查成本較低;被調(diào)查者有充分的答卷時間;可讓被調(diào)查者以匿名的方式回答一些個人隱私問題;無需對調(diào)查人員進行培訓(xùn)和管理。郵寄調(diào)查的缺點:征詢回收率較低;時間較長;無法判斷被調(diào)查者的性格特征和其回答的可靠程度;要求被調(diào)查者應(yīng)具有一定的文字理解能力和表達能力對文化程度較低的人不適用。五、留置問卷調(diào)查留置問卷調(diào)查法是當(dāng)面將調(diào)查表交給被調(diào)查者,說明調(diào)查意圖和要求,由被調(diào)查者自行填寫回答,再由調(diào)查者按約定日期收回的一種調(diào)查方法。六、訪問過程與訪問技巧(1)訪問開始階段,做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備接近被調(diào)查者。采用開門見山或側(cè)面接近的方式接近被調(diào)查者。(2)訪問主要階段。按照事先擬訂的訪問提綱逐個進行訪問;在訪問過程中,對需要引導(dǎo)和追問的問題,調(diào)查人員要做不要的引導(dǎo)的追問;在訪問開始和過程中,如果涉及被調(diào)查者的隱私問題,應(yīng)加強保密;在必要和時間允許的條件下,可先從被調(diào)查者的關(guān)心的話題開始,逐漸縮小訪問范圍,最后問及所要提問的問題;在訪問過程中,調(diào)查人員應(yīng)該始終保持公平、中立的立場。(3)訪問結(jié)束階段年 月 日 星期 第 節(jié)課 本節(jié)課第 頁上課班級:本章閱讀資料徐陽主編,《市場調(diào)查與預(yù)測》(第一版),高等教育出版社, 2004年8月徐向陽《汽車市場調(diào)查與預(yù)測》,機械工業(yè)出版社,2007年2月第一版上課章節(jié):第 三 章第 三 節(jié) 題目:市場調(diào)查的含義與特征 備注:教學(xué)目的:通過本章教學(xué)使學(xué)了掌握觀察調(diào)查法的技術(shù)。教學(xué)重點:觀察法的特點觀察調(diào)查法的基本類型觀察技術(shù)觀察調(diào)查法的主要內(nèi)容觀察調(diào)查法的應(yīng)用教學(xué)難點:觀察技術(shù)觀察調(diào)查法的應(yīng)用教學(xué)方法:教學(xué)工具(使用多媒體)運用案例分析和實訓(xùn)的方式,講解市場調(diào)查的各種方法,可達到通俗易懂的效果。另外本章講解完畢之后,結(jié)合學(xué)生特點布置一道文案調(diào)查的實訓(xùn)作業(yè),應(yīng)該可以收到較好的效果。年 月 日 星期 第 節(jié)課 本節(jié)課第 頁本章閱讀資料徐陽主編,《市場調(diào)查與預(yù)測》(第一版),高等教育出版社, 2004年8月徐向陽《汽車市場調(diào)查與預(yù)測》,機械工業(yè)出版社,2007年2月第一版 備注:一、觀察法的特點觀察調(diào)查法是調(diào)查員憑借自己的感官和各種記錄工具,深入調(diào)查現(xiàn)(1)觀察法所觀察的內(nèi)容是經(jīng)過周密考慮的,有目的、有計劃的搜集市場資料、研究市場問題的過程。(2)觀察法要求對觀察對象進行系統(tǒng)、全面的觀察。(3)觀察法要求觀察人員在充分利用自己的感覺器官的同時,還要盡量運用科學(xué)的觀察工具。(4)觀察法的觀察結(jié)果是當(dāng)時正在發(fā)生的、處于自然狀態(tài)下的市場現(xiàn)象。二、觀察調(diào)查法的基本類型(1)直接觀察就是觀察人員直接到商店、家庭、街道等處進行實地觀察。(2)測量觀察就是運用電子儀器或機械工具進行記錄和測量。三、觀察技術(shù)(1)卡片(2)符號(3)速記(4)記憶(5)機械記錄等四、觀察調(diào)查法的主要內(nèi)容(1)觀察顧客的行為;(2)觀察顧客流量;(3)觀察產(chǎn)品使用現(xiàn)場;(4)觀察商店柜臺及櫥窗布置。五、觀察調(diào)查法的應(yīng)用(1)選擇那些符合調(diào)查目的并便于觀察的單位作為觀察對象;(2)根據(jù)觀察對象的具體情況,確定最佳的觀察時間和地點;(3)正確和靈活地安排觀察順序;(4)盡可能減少觀察活動對被觀察者的干擾;(5)要認(rèn)真做好觀察記錄。年 月 日 星期 第 節(jié)課 本節(jié)課第 頁上課班級:上課章節(jié):第 三 章第 四 節(jié) 題目:實驗法 備注:本章閱讀資料徐陽主編,《市場調(diào)查與預(yù)測》(第一版),高等教育出版社, 2004年8月徐向陽《汽車市場調(diào)查與預(yù)測》,機械工業(yè)出版社,2007年2月第一版教學(xué)目的:通過本節(jié)教學(xué)使學(xué)了掌握實驗調(diào)查法的技術(shù)。教學(xué)重點:實驗設(shè)計實驗調(diào)查法的應(yīng)用實驗調(diào)查法的優(yōu)缺點教學(xué)難點:實驗設(shè)計教學(xué)方法:教學(xué)工具(使用多媒體)運用案例分析和實訓(xùn)的方式,講解市場調(diào)查的各種方法,可達到通俗易懂的效果。另外本章講解完畢之后,結(jié)合學(xué)生特點布置一道文案調(diào)查的實訓(xùn)作業(yè),應(yīng)該可以收到較好的效果。年 月 日 星期 第 節(jié)課 本節(jié)課第 頁 備注:本章閱讀資料徐陽主編,《市場調(diào)查與預(yù)測》(第一版),高等教育出版社, 2004年8月徐向陽《汽車市場調(diào)查與預(yù)測》,機械工業(yè)出版社,2007年2月第一版一、實驗設(shè)計實驗調(diào)查法是指市場調(diào)研者有目的、有意識地改變一個或幾個影響因素,來觀察市場現(xiàn)象在這些因素影響下的變動情況,以認(rèn)識市場現(xiàn)象的本質(zhì)特征和發(fā)展規(guī)律。實驗調(diào)查法按照實驗的場所可分為實驗室實驗和現(xiàn)場實驗。應(yīng)用實驗調(diào)查法的一般步驟是:根據(jù)市場調(diào)查的課題提出研究假設(shè);進行實驗設(shè)計,確定實驗方法;選擇實驗對象;進行實驗;分析整理實驗資料并做實驗檢測;得出實驗結(jié)論。根據(jù)是否設(shè)置對照組或?qū)φ战M的多少,可以設(shè)計出多種實驗方案?;镜摹⒊S玫膶嶒灧桨赣校簡我粚嶒灲M前后對比實驗;實驗組與對照組對比實驗;實驗組與對照組前后對比實驗。二、實驗調(diào)查法的應(yīng)用一是要有實驗活動的主體,即實驗者;二是要有實驗調(diào)查所要了解的對象;三是要營造出實驗對象所處的市場環(huán)境;四是要有改變市場環(huán)境的實踐活動;五是要在實驗過程中對實驗對象進行檢驗和測定。三、實驗調(diào)查法的優(yōu)缺點優(yōu)點:結(jié)論說服力較強,對檢驗宏觀管理的方針政策與微觀管理的措施辦法的正確性來說,都是一種有效的方法。缺點:很難選擇到有充分代表性的實驗對象和實驗環(huán)境;花費時間較多、費用較高、實驗過程不易控制、實驗情況不易保密、競爭對手可能會有意干擾現(xiàn)場實驗的結(jié)果等缺點。年 月 日 星期 第 節(jié)課 本節(jié)課第 頁上課班級:上課章節(jié):第 三 章 題目:市場調(diào)查的含義與特征 備注:本章閱讀資料徐陽主編,《市場調(diào)查與預(yù)測》(第一版),高等教育出版社, 2004年8月徐向陽《汽車市場調(diào)查與預(yù)測》,機械工業(yè)出版社,2007年2月第一版教學(xué)目的:通過本節(jié)的復(fù)習(xí)題練習(xí)與實訓(xùn)教學(xué),達到復(fù)習(xí)的目的,掌握本章內(nèi)容。教學(xué)重點:理論復(fù)習(xí)實訓(xùn)操作教學(xué)難點:實訓(xùn)操作教學(xué)方法:教學(xué)工具(使用多媒體)理論復(fù)習(xí),實訓(xùn)中加深理論認(rèn)識。年 月 日 星期 第 節(jié)課 本節(jié)課第 頁 備注:本章閱讀資料徐陽主編,《市場調(diào)查與預(yù)測》(第一版),高等教育出版社, 2004年8月徐向陽《汽車市場調(diào)查與預(yù)測》,機械工業(yè)出版社,2007年2月第一版一、復(fù)習(xí)思考題文案調(diào)查法的特點是什么?文案調(diào)查法的主要功能?如何建立科學(xué)的文案調(diào)查體系什么是觀察調(diào)查法?有何優(yōu)缺點?有幾種觀察手段?什么是實驗調(diào)查法?有何優(yōu)缺點?詢問調(diào)查法有幾種形式?面談詢問法有何優(yōu)缺點?幾種實地調(diào)查法優(yōu)缺點的比較。 二、實訓(xùn)實訓(xùn)項目1:文案調(diào)查實訓(xùn)一.實訓(xùn)項目給定調(diào)研主題,讓學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校圖書館、資料室等文案資料完成調(diào)研任務(wù)二.實訓(xùn)目的通過這項實訓(xùn)活動,使學(xué)生親自感受文案調(diào)查的操作流程,注意事項,學(xué)會利用二手資料完成調(diào)查任務(wù)。為以后從事市場信息工作積累實戰(zhàn)經(jīng)驗三.實訓(xùn)要求與內(nèi)容此實訓(xùn)項目不需要分組,每個人獨立完成調(diào)研任務(wù)老師布置調(diào)研任務(wù)每位學(xué)生要在兩天之內(nèi)利用可接觸到的二手資料完成調(diào)研任務(wù)對所得二手資料進行整理分析撰寫調(diào)研報告四.總結(jié)與評估小組內(nèi)推選出一份最佳調(diào)查報告參加公開評比全班同學(xué)進行討論,老師點評,評出前三名優(yōu)秀學(xué)生進行總結(jié),公開交流自己的調(diào)研心得五.實訓(xùn)樣例調(diào)研題目為:“中國汽車行業(yè)2009年競爭狀況調(diào)查”調(diào)研人員就可以利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源,從國家統(tǒng)計局、國家機械工業(yè)局、中國汽車協(xié)會等機構(gòu)所公布的2009年汽車行業(yè)信息中搜集有用的信息,并對該信息進行整理、分析,寫成調(diào)研報告。實訓(xùn)項目2:如何運用觀察法/訪問法進行調(diào)查一.實訓(xùn)項目通過課下實踐,掌握觀察法和訪問法的具體操作辦法。二.實訓(xùn)目的通過這項實訓(xùn)活動,使學(xué)生親自感受實地調(diào)查的操作流程,注意事項,學(xué)會觀察和詢問的技巧,學(xué)會分析調(diào)查結(jié)果。為以后從事市場調(diào)研工作積累實戰(zhàn)經(jīng)驗三.實訓(xùn)要求與內(nèi)容5. 確定調(diào)查項目成員:以小組形式進行調(diào)查,每組56人其中:項目經(jīng)理一人(小組選舉產(chǎn)生),具體負責(zé)以下工作,第一,組織小組成員討論并確定調(diào)查的內(nèi)容、對象、時間、地點等事宜;第二,撰寫并提交調(diào)查計劃書;第三,組織小組成員討論、試訪和修改調(diào)查提綱;第四,組織小組成員按時按量進行調(diào)查;第五,向老師匯報調(diào)查最新進度情況項目督導(dǎo)一人,負責(zé)調(diào)查的進度控制和質(zhì)量控制問卷設(shè)計一人,負責(zé)調(diào)查提綱/問卷的設(shè)計項目撰寫報告一人,負責(zé)將調(diào)查收集回來的數(shù)據(jù)進行整理和分析,并寫成報告講演報告一人,在課堂上發(fā)言,匯報小組的調(diào)研成果 注意:每人要完成自己的任務(wù),并要共同參與調(diào)查內(nèi)容和方法、調(diào)查問卷/提綱的討論,共同完成問卷試訪和具體的調(diào)查工作6. 將小組成員及人員工作安排提交給教師,教師進行指導(dǎo)7. 將調(diào)查計劃書提交給教師,教師進行指導(dǎo)8. 將最終的調(diào)查問卷提交給教師,教師進行指導(dǎo)9. 利用課余時間,小組進行調(diào)查。10. 小組對調(diào)查結(jié)果總結(jié)分析,寫出調(diào)研報告。調(diào)研報告要包括四個方面的內(nèi)容:調(diào)查的內(nèi)容、采用的調(diào)查方法及選取原因、得到的結(jié)論、調(diào)查中遇到的問題和需要改進的地方。11. 全班各調(diào)查小組統(tǒng)一進行發(fā)言和評比四.總結(jié)與評估4. 組織兩次課堂比賽,每組有1名同學(xué)代表小組,在課堂上對調(diào)查的結(jié)論進行發(fā)言;5. 邀請其他的教師或者市場調(diào)研行業(yè)的專家組成評分小組,對各個小組打分;6. 對前三名的小組進行相應(yīng)的獎勵,頒發(fā)證書和獎金(得先申請院內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))五.實訓(xùn)樣例Q彩電企業(yè)與三星的彩電終端賣場建設(shè)對比調(diào)查(一)調(diào)查計劃書(簡略版):對比三星,找到Q彩電企業(yè)彩電終端建設(shè)的優(yōu)劣勢,檢查Q彩電企業(yè)終端存在的疏漏和問題:國貿(mào)附近的家電賣場(國美、大中、蘇寧、永樂等)共40家:展臺、樣機出樣、促銷POP、促銷活動、促銷員培訓(xùn)待遇、銷量、節(jié)日準(zhǔn)備等:對展臺、樣機、POP、節(jié)日準(zhǔn)備等現(xiàn)場情況采取觀察法,眼見為實 對促銷人員的人數(shù)、培訓(xùn)、待遇以及展臺銷量采取訪問法,詳細詢問 即神秘顧客+訪問的方法(最好帶上相機):9月2025日(十一國慶前夕),目的是比較節(jié)日的準(zhǔn)備情況:吉
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