應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計學課程實驗報告-資料下載頁

【總結(jié)】學生學號202030170078實驗課成績學生實驗報告書實驗課程名稱應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計學課程實驗開課學院土木與交通學院指導教師姓名胡郁蔥學生姓名鄧艷輝學生專業(yè)班級交通運輸2020--2020學年第

2024-10-08 11:44

應(yīng)用統(tǒng)計學講義-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用統(tǒng)計學西安交通大學經(jīng)濟與金融學院統(tǒng)計系趙春艷本課程的內(nèi)容第一章緒論第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理和顯示第三章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述分析第四章參數(shù)估計第五章參數(shù)假設(shè)檢驗第六章方差分析第七章非參數(shù)統(tǒng)計方法第八章時間序列分析第九章相關(guān)與回歸分析第十章統(tǒng)計指

2025-03-09 19:59

旅游應(yīng)用統(tǒng)計學試題-資料下載頁

【總結(jié)】一、單項選擇題1、社會經(jīng)濟統(tǒng)計的研究對象是（）A、抽象的數(shù)量關(guān)系B、社會經(jīng)濟現(xiàn)象的規(guī)律性C、社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系D、社會經(jīng)濟統(tǒng)計認識過程的規(guī)律和方法2、某城市工業(yè)企業(yè)未安裝設(shè)備普查，總體單位是（）。A、

2025-03-25 03:27

應(yīng)用統(tǒng)計學課后答案-資料下載頁

【總結(jié)】、4.A二、1.215。2.√3.215。4.215。5.215。6.√7.√8.215。9.√10.√三、第二章一、

2025-01-10 11:47

應(yīng)用統(tǒng)計學模擬卷-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計試題一、名詞解釋（5×2分）1、方差分析2、同度量因素3、時期序列4、統(tǒng)計指標5、總量指標1、方差分析：是通過對方差的比較來檢驗多個均值之間差異的顯著性。（2分）2、同度量因素：在計算總指數(shù)時，為解決不能加總而采用的變不同度量現(xiàn)象為同度量現(xiàn)象的一種媒介因素。（2分）3、時期序列：指同一現(xiàn)象的時期指標按時間順序所形成的時間序列。4、統(tǒng)計指標：反映總體數(shù)量特征

2025-08-04 16:22

dsp技術(shù)及應(yīng)用實驗指導書-資料下載頁

【總結(jié)】CCS操作實驗1實驗?zāi)康氖煜CS了解SZ-DSPD綜合實驗儀的使用2實驗設(shè)備計算機、DSP硬件仿真器、SZ-DSPD綜合實驗儀3實驗原理在Windows操作系統(tǒng)中成功安裝完成CCS后，桌面上會出現(xiàn)兩個快捷方式圖標，如圖所示雙擊桌面上的快捷方式圖標“SetupCCS5000”，運行仿真器安

2025-06-07 07:14

dsp技術(shù)與應(yīng)用實驗指導書-資料下載頁

【總結(jié)】第二部分單元實驗實驗一：CodeComposerStudio軟件入門實驗預(yù)習要求說明：1．閱讀課本第6章CCS集成開發(fā)環(huán)境和實驗指導書CodeComposerStudio的使用。2．閱讀本實驗指導，了解實驗?zāi)康?、設(shè)備、原理及過程。了解觀察或理解記錄的重點。3．預(yù)做好課堂作業(yè)，寫好預(yù)習報告。一．實驗?zāi)康?．了解CodeComposerStud

2025-06-07 08:19

plc應(yīng)用技術(shù)實驗指導書-資料下載頁

【總結(jié)】《PLC應(yīng)用技術(shù)》實驗指導書機械工程與應(yīng)用電子技術(shù)學院機械電子教研室1、實驗裝置自動立體倉庫教學裝置是一個模擬自動化生產(chǎn)過程中倉儲環(huán)節(jié)的微縮模型，它使用了PLC、傳感器、位置控制和電氣傳動等技術(shù)，具有貨物的自動提取和存

2025-07-13 20:45

應(yīng)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗指導書-資料下載頁

【總結(jié)】《應(yīng)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》實驗指導書課程編號：課程名稱：應(yīng)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)/AppliedDataStructure實驗學時：16適應(yīng)專業(yè)：工科類承擔實驗室：管理學院實驗中心一、實驗?zāi)康暮腿蝿?wù)1．實驗教學的目的本課程的教學要求之一是訓練學生進行復(fù)雜程序設(shè)計的技能和培養(yǎng)良好程序設(shè)計的習慣，其重要程度絕不亞于知識傳授。實驗的作用在于幫助學生深入理解教材內(nèi)容，鞏固基本概念

2025-06-23 17:25

web技術(shù)與應(yīng)用實驗指導書-資料下載頁

【總結(jié)】1實驗1創(chuàng)建與發(fā)布??程序目的與要求?(1)掌握ASP?.NET運行?環(huán)境的安裝?和配置。(2)熟悉ASP?.NET應(yīng)用?程序的創(chuàng)建?。(3)掌握Web?頁的發(fā)布。內(nèi)容和步驟?【練習1】創(chuàng)建并發(fā)布?應(yīng)用?程序(1)打開Vis?ualStudi?o2020，點擊【文

2024-10-23 08:50

eda技術(shù)及應(yīng)用實驗指導書-資料下載頁

【總結(jié)】134《EDA技術(shù)及應(yīng)用》實驗指導書實驗一組合邏輯器件設(shè)計一、實驗?zāi)康?、通過一個簡單的3－8譯碼器的設(shè)計,掌握組合邏輯電路的設(shè)計方法。2、掌握組合邏輯電路的靜態(tài)測試方法。3、初步了解MAXPLUSII原理圖輸入設(shè)計的全過程。二、實驗主要儀器與設(shè)備1、輸入：DIP撥碼開關(guān)3位。2、輸出：LED燈。3、主芯片：EP1K10TC100－3。

2025-06-07 08:34

應(yīng)用統(tǒng)計學教案-統(tǒng)計指數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第七章統(tǒng)計指數(shù)第一節(jié)統(tǒng)計指數(shù)的概念及其應(yīng)用一、統(tǒng)計指數(shù)的概念統(tǒng)計指數(shù)簡稱指數(shù)。指數(shù)是某一經(jīng)濟現(xiàn)象在某一時期內(nèi)的數(shù)值和同一現(xiàn)象在另一個作為比較標準時期內(nèi)數(shù)值的比數(shù)。指數(shù)表明經(jīng)濟現(xiàn)象變動的程度。分為狹義指數(shù)和廣義的指數(shù)。（一）廣義的指數(shù)廣

2025-05-15 03:46

應(yīng)用統(tǒng)計學教案-統(tǒng)計整理-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)統(tǒng)計整理一、統(tǒng)計整理的意義統(tǒng)計整理：根據(jù)統(tǒng)計研究目的和任務(wù)，對調(diào)查階段收集到的大量資料（原始或加工）進行科學分類匯總，為統(tǒng)計分析提供能描述現(xiàn)象總體數(shù)量特征資料的工作過程。意義：中間環(huán)節(jié)起承前啟后的作用統(tǒng)計調(diào)查的繼續(xù)統(tǒng)計分析的前提二、統(tǒng)計整理的基本步驟制定統(tǒng)計整理方案對調(diào)查資料進行審核訂正

2025-05-15 03:46

dreamweaver實驗指導書-網(wǎng)頁設(shè)計實驗指導書-資料下載頁

【總結(jié)】《Dreamweaver網(wǎng)頁制作》實驗指導書中國網(wǎng)頁設(shè)計Dreamweaver教程：HTML教程：CSS教程：Javascript教程：設(shè)計素材：中國網(wǎng)頁設(shè)計Dreamwea

2025-07-15 16:08

統(tǒng)計學復(fù)習指導word版-資料下載頁

【總結(jié)】11章緒論一、學習指導統(tǒng)計學是收集、處理和分析數(shù)據(jù)的方法和技術(shù)，幾乎被應(yīng)用到所有的學科檢驗領(lǐng)域。本章首先介紹統(tǒng)計學的含義和應(yīng)用領(lǐng)域，然后介紹統(tǒng)計數(shù)據(jù)的類型及其來源，最后介紹統(tǒng)計中常用的一些基本概念。本章各節(jié)的主要內(nèi)容和學習要點如下表所示。章節(jié)主要內(nèi)容學習要點統(tǒng)計及其應(yīng)用領(lǐng)域什么是統(tǒng)計學?概念：統(tǒng)計學，描述統(tǒng)計，推

2025-01-09 22:06

應(yīng)用統(tǒng)計學實驗指導書(更新版)

應(yīng)用統(tǒng)計學實驗指導書(專業(yè)版)

應(yīng)用統(tǒng)計學實驗指導書(留存版)

應(yīng)用統(tǒng)計學實驗指導書-文庫吧