師范類大學本科生職業(yè)生涯規(guī)劃書(編輯修改稿)
2024-08-31 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 院校。學院有著近一百年的辦學歷史，在省內(nèi)外有良好的聲譽，多年來學校解放思想，更新觀念，扎實工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，擁有雄厚的科研，教學實力，取得了大批的教研成果，管理工作均取得了突出成績。社會分析當前社會就業(yè)形勢嚴峻，大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提高自身的綜合能力，加強專業(yè)技能修養(yǎng)，同時具備良好的社會適應能力。我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和研究生學歷的人比。所以唯有加強自身的競爭力，才有可能在社會中占有一席之地。職業(yè)環(huán)境分析（1）行業(yè)分析中國教育事業(yè)正經(jīng)歷一場大的變革，教育中的教師被看做一個突破口，如果教育工作的主題素質(zhì)提高了，那么教育就會相應地被帶動起來。目前，雖然我國教師隊伍龐大，但是真正優(yōu)秀的教師鳳毛麟角，為了盡快解決這一問題，國家對師范生實施優(yōu)惠政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教，彌補現(xiàn)今教育的缺陷。優(yōu)秀的研究型教師在以后將備受矚目。(2)職業(yè)分析教師平常的任務就是完成教學任務，把知識傳授給學生，并幫助他們養(yǎng)成良好的學習方法，樹立良好的人生觀、價值觀。根據(jù)我自己的專業(yè)情況來看，我適合從事文筆方面的工作，但是以我自己的性格，我又不喜歡太快節(jié)奏的工作，而且對于剛畢業(yè)的女大學畢業(yè)生來說，這方面的工作比較穩(wěn)定，容易找到，尤其是教師這個職業(yè)，這是一個永恒的職業(yè)，由于現(xiàn)在越來越重視教育的問題，他的地位只有上升，所以這是一個較為保險的職業(yè)，也可以稱為“鐵飯碗”尤其對于求穩(wěn)定的我來說，他將是我的第一個選擇。（3）企業(yè)分析選擇留在**，否則回**教書，首先因為它是我的家鄉(xiāng)，工作離父母較近，便于照應。其次鄭州經(jīng)濟文化方面發(fā)展都比較快，生活水平較高。職業(yè)分析小結(jié)：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，且假期較多工作輕松，但對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇相對較好，存在的問題是當前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，且對應聘者的要求越來越高。三、職業(yè)定位職業(yè)目標：在步入社會后通過自己的努力找到一個教師的工作崗位，希望自己在這個崗位上能很快上手，游刃有余，盡量讓同學們能聽懂我在講什么，讓自己在他們心中留下一個好印象，認為我是一名稱職的老師，不求學校的評定，但求學生的認同。職業(yè)發(fā)展策略：有機會到**市任教。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1