小學(xué)環(huán)境教育計(jì)劃總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-31 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2016年秋下寨小學(xué)五年級(jí)環(huán)境教育工作計(jì)劃——一、指導(dǎo)思想：環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，如何拯救地球、拯救自己，成為全人類共同關(guān)注、憂慮和迫切需要解決的全球性重大問題。保護(hù)環(huán)境，在有效地利用環(huán)境的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞，走可持續(xù)發(fā)展的道路，以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展，已成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類行為準(zhǔn)則。為此環(huán)境教育就顯得尤為重要。為提高我班學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，特制訂環(huán)境教育計(jì)劃。 二、工作目標(biāo)：，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。、教育、教學(xué)和班級(jí)建設(shè)。三、實(shí)施措施：，加強(qiáng)科學(xué)管理。加強(qiáng)環(huán)境教育班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，是落實(shí)環(huán)境教育的保證。加強(qiáng)“綠色班級(jí)”領(lǐng)導(dǎo)小組管理力度，明確分工，責(zé)任到人。做到項(xiàng)項(xiàng)工作有落實(shí)，項(xiàng)項(xiàng)工作出成效。，完善學(xué)科滲透管理。學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道，教師教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上，完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測(cè)性。，增強(qiáng)學(xué)生護(hù)綠意識(shí)。校園綠色基地，一方面是營(yíng)造美好校園需要，同時(shí)是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高勞動(dòng)技能的重要場(chǎng)所。班級(jí)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，把綠色園地合理分配落實(shí)到個(gè)人，充分利用班會(huì)及空余時(shí)間，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。，使環(huán)保意識(shí)深入人心。團(tuán)隊(duì)要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無煙日”、 “植樹節(jié)”等節(jié)日，開展環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。，凈化班級(jí)。團(tuán)隊(duì)把該工作納入平時(shí)的檢查中，使之能正常有效地運(yùn)作。，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生包干責(zé)任到個(gè)人，打掃職責(zé)明確；使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個(gè)臺(tái)階。四、工作安排：，積極倡導(dǎo)以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、用電。，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。（1）組織環(huán)保知識(shí)櫥窗宣傳，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺性。 （2）利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng)：，培養(yǎng)能力。（1）組織學(xué)生舉行“整臟治亂”衛(wèi)生清掃活動(dòng)。（3）美化校園。，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。（1）采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識(shí)，掌握一些環(huán)保技能，提高環(huán)境意識(shí)的目的。教師上課的過程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護(hù)相關(guān)內(nèi)容。對(duì)這部分內(nèi)容不能擅自省略，要按課標(biāo)要求認(rèn)真上好課。（2）在課堂教學(xué)中，灌輸環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)。2016年春下寨小學(xué)四年級(jí)環(huán)境教育總結(jié)——過去的一年我們始終把環(huán)護(hù)工作放在首位，樹立抓好環(huán)保為知識(shí)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)促環(huán)保的大局觀念，全面開展基層環(huán)保工作，有效地促進(jìn)了知識(shí)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，有效地促進(jìn)了我學(xué)校成為環(huán)境友好模范建設(shè)?！ 。岣攮h(huán)保認(rèn)識(shí)?！ …h(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是樹立“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的基矗為提高廣大員工的環(huán)境保護(hù)國(guó)策意識(shí)，利用各種形式進(jìn)行環(huán)保宣傳，通過大力開展環(huán)保宣傳教育，極大地增強(qiáng)了人民群眾環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，提高了公眾關(guān)心生產(chǎn)生活環(huán)境，主動(dòng)參與環(huán)境建設(shè)，依法維護(hù)自身環(huán)境權(quán)益的自覺性。如有關(guān)企業(yè)存在著排污不規(guī)范的現(xiàn)象，我校領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)境保護(hù)組成員代表就多次遞交了相關(guān)的提案和建議。由此可見，關(guān)注環(huán)境、保護(hù)環(huán)境正在逐步成為全廠員工的自覺行動(dòng)，環(huán)保工作將在企業(yè)發(fā)展中扮演越來越重要的角色?！ 。_保監(jiān)管到位。在工作中，我們嚴(yán)格按照環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書要求，結(jié)合部門職責(zé)和工作實(shí)際，抓住重點(diǎn)，齊抓共管，有效施策，強(qiáng)化管理，使環(huán)保目標(biāo)責(zé)任狀各項(xiàng)內(nèi)容和指標(biāo)落到了實(shí)處。一是從源頭上規(guī)范。教育過程中嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)引進(jìn)的新、改、擴(kuò)建的項(xiàng)目要求其先過環(huán)保審批關(guān)。在建
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