幼兒園環(huán)境教育計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-08-12 16:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點(diǎn)研究如何讓環(huán)境教育走入家庭。首先發(fā)動(dòng)各個(gè)班的孩子做自己的家長工作，開展“保護(hù)地球，從我做起”的宣傳活動(dòng)，每班形成自己的倡議書，發(fā)動(dòng)家長在倡議書上簽名，積極參與到環(huán)保工作中來。第二，發(fā)動(dòng)孩子成為小小環(huán)保督察員，在家庭中督促環(huán)保行為的執(zhí)行，對不環(huán)保的現(xiàn)象提出批評，讓孩子有責(zé)任感，增強(qiáng)其行為的自覺性。第三，每班開設(shè)互動(dòng)性的環(huán)境教育園地。有環(huán)境教育宣傳內(nèi)容，內(nèi)容可以是老師收集的，也可以是孩子和家長收集的；有表揚(yáng)窗口，定期表揚(yáng)表現(xiàn)良好的孩子以及他們的環(huán)保行為，也可以表揚(yáng)配合較好的孩子的父母家長等。把園地建設(shè)成每一個(gè)都關(guān)注的窗口，讓有效信息在這里得到傳送。
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