我和祖父園子反思(編輯修改稿)
2025-08-31 00:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 趣”自主學(xué)習(xí)學(xué)生按要求自讀課文。思考:哪個(gè)自然段寫(xiě)得最有趣?有趣在哪？畫(huà)出關(guān)鍵詞句，并在空白處寫(xiě)下自己的感受。小組交流小組內(nèi)互相交流有趣的段落，讀出趣味。3．匯報(bào)展示小組形式匯報(bào)，其他組評(píng)價(jià)補(bǔ)充。活動(dòng)二：品“自由”自主學(xué)習(xí) 這不僅僅是一個(gè)有趣的園子還是一個(gè)充滿自由的園子，那你從哪些地方能夠體會(huì)“自由”呢？自由朗讀課文，畫(huà)出關(guān)鍵詞句并寫(xiě)下自己的感受。小組交流 小組內(nèi)互相交流，說(shuō)出感受并通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)。匯報(bào)展示“要做什么就做什么,要怎樣就怎樣；又……又……又……又 ……等”?；顒?dòng)三：品“愛(ài)”小蕭紅在園中能這樣自由自在，隨心所欲地玩耍、瞎鬧都源于祖父對(duì)她的——愛(ài)。自主學(xué)習(xí)自讀課文，找到能感受到祖父愛(ài)“我”的句子，邊讀邊做記號(hào)。小組交流學(xué)生從文中感悟，同桌交流。匯報(bào)展示拔下鋤桿→→為了我“玩“方便，對(duì)我的寵愛(ài)；我闖禍了，不罵，反而笑→→對(duì)我寬容的愛(ài)，讓學(xué)生聯(lián)系自己犯錯(cuò)；教我認(rèn)谷子→→對(duì)我有耐心?；顒?dòng)四：品“寫(xiě)法”自主學(xué)習(xí) 自讀第13小節(jié)，思考：蕭紅寫(xiě)自己的童年生活，那又為什么花那么多的筆墨來(lái)寫(xiě)這個(gè)園子里的景物呢？小組交流 人與園子里的景物都是自由的。匯報(bào)展示 寫(xiě)景物實(shí)則是寫(xiě)作者自己，寫(xiě)出作者內(nèi)心的“自由”。集體交流時(shí)相機(jī)指導(dǎo):“東一腳西一腳”、“踢”等詞體會(huì)并讀出我的淘氣和快樂(lè)；樂(lè)趣一：澆水有趣；二：栽花、拔草、種菜有趣；三：鏟地有趣。指導(dǎo)學(xué)生抓住所畫(huà)關(guān)鍵詞有感情朗讀。學(xué)生抓住四
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1