乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《乘數(shù)末尾有0的乘法》教學(xué)反思 《乘數(shù)末尾有0的乘法》教學(xué)反思 蘇教版第六冊第四單元《乘數(shù)末尾有0的乘法》是在學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算、估算和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，本節(jié)...

2025-09-29 20:10

蘇教版三年級下冊乘數(shù)末尾有0的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)：0的乘法的簡便計算，能正確地用簡便算法進(jìn)行計算，培養(yǎng)計算能力。，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力。教學(xué)重點、難點：學(xué)會乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便計算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：。80×1140×1224×20

2025-11-10 19:19

蘇教版數(shù)學(xué)三上乘數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進(jìn)一步加強(qiáng)估算，通過估算和筆算的結(jié)合，提高計算正確率。教學(xué)重難點重視估算，把估算和筆算結(jié)合起來，提高計算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場景圖教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1．新授出示“小貓釣魚”的場景圖。提出問題。學(xué)生口答。分別用加法算

2025-11-11 00:59

冀教版數(shù)學(xué)三上被乘數(shù)末尾有0的乘法課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體問題，經(jīng)歷自主探索乘數(shù)末尾有0的乘法的計算方法的過程。2.會計算一位數(shù)乘三位數(shù)末尾有0的乘法。3.能運(yùn)用不同的方法進(jìn)行計算，體驗計算方法的多樣化。學(xué)校圖書室買了3套《小小科學(xué)家》叢書，每套280元。一共需要多少元？280×3=280

2025-11-20 02:44

乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法-資料下載頁

【總結(jié)】乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課題 乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課型 新授課 設(shè)計說明 本節(jié)課的重點是讓學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的筆算方法，對于因數(shù)中間有0的乘法在以前已經(jīng)有所涉...

2025-09-28 18:05

蘇教版國標(biāo)本三年級下冊乘數(shù)末尾有0的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法淮安市實驗小學(xué)教育集團(tuán)徐春梅國標(biāo)蘇教版第六冊口算:2×4=20×4=200×4=6×3=60×3=600×3=40

2024-12-11 10:08

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下因數(shù)末尾有0的乘法課件1-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)末尾有0的乘法蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊0的乘法筆算的簡便算法，能正確地進(jìn)行計算。、比較，初步感知積的變化規(guī)律，初步體會簡便算法的依據(jù)。，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。一共有多少人？4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫：

2024-11-29 12:53

乘數(shù)末尾有0的乘法下載蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)因數(shù)末尾有0的乘法，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法，能夠用簡便的方法計算因數(shù)末尾有0的乘法。月星小區(qū)原有50平方米草坪，這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克，吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克？吸收二氧化碳多少克？15&#

2024-12-11 06:52

被乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：被乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) （一）通過一般演算和簡算的對比，讓學(xué)生悟出簡算的方法。 （二）使學(xué)生能夠正確地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法簡算。 （三）培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。 教學(xué)...

2025-10-06 13:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)三下除法——末尾有0的除法課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法?，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法的計算方法的過程。?0的除法的計算。?，感受“愛心”的溫暖，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性。已退休的王老師每學(xué)期拿出720元錢，資助貧困地區(qū)的學(xué)生平均寄給3位學(xué)生。王老師給每名學(xué)生寄多少錢？

2025-11-19 23:20

被乘數(shù)末尾有0的乘法參考教案二-資料下載頁

【總結(jié)】被乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)(一)通過一般演算和簡算的對比，讓學(xué)生悟出簡算的方法．(二)使學(xué)生能夠正確地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法簡算．(三)培養(yǎng)學(xué)生的計算能力．教學(xué)重點和難點(一)重點：理解算理、掌握法則、正確地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法筆算．(二)難點：準(zhǔn)確、迅速地進(jìn)行被乘數(shù)末尾有0的乘法筆算．課前準(zhǔn)

2024-12-13 11:22

蘇教版三年級下冊乘數(shù)末尾有0的乘法課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)0的乘法的簡便計算，能正確地用簡便算法進(jìn)行計算，培養(yǎng)計算能力。中去，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力?？谒阆旅娓黝}30×30=23×30=75×10=

2024-12-04 21:14

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案乘數(shù)末尾有0的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的計算方法。2、使學(xué)生在愉悅的生活情境中經(jīng)歷探索乘法末尾有0的乘法豎式的簡便寫法，體會計算的靈活性和多樣性。3、在學(xué)習(xí)中體驗到數(shù)學(xué)計算的快樂，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點：掌握乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片

2024-12-13 11:23

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上商末尾有0的除法-資料下載頁

【總結(jié)】口算:60÷346÷248÷499÷380÷522+9970×4200-9015÷3÷5?算一算、比一比誰最快:72÷3總結(jié)：兩位數(shù)

2025-11-03 00:48

因數(shù)末尾有0的乘法四下數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)末尾有0的乘法蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊0的乘法筆算的簡便算法，能正確地進(jìn)行計算。、比較，初步感知積的變化規(guī)律，初步體會簡便算法的依據(jù)。，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。一共有多少人？4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫：

2024-12-12 22:48

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下乘數(shù)末尾有0的乘法-文庫吧在線文庫

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下乘數(shù)末尾有0的乘法(完整版)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下乘數(shù)末尾有0的乘法(更新版)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下乘數(shù)末尾有0的乘法(專業(yè)版)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下乘數(shù)末尾有0的乘法(留存版)