【總結】第一篇：9《兒童詩兩首》 一、說教材： 《童年的發(fā)現(xiàn)》是人教版五年級下冊第二單元以“童年”為主題的一篇課文。它講的是作者童年時發(fā)現(xiàn)了有關胚胎發(fā)育的規(guī)律。文本主題一是科學發(fā)明發(fā)現(xiàn)需要善于觀察、善于思...
2025-10-27 06:06
【總結】第一篇：兒童詩兩首說課稿 《兒童詩兩首》說課稿 牛錄學校榮春鳳 一、說教材 人教版五年級下冊第9課《兒童詩兩首》是本冊教材第二組中的最后一篇。本單元的主題是“童年”，使學生感受童年的生活情趣，...
2025-10-31 00:19
【總結】第一篇：兒童詩兩首教案 9兒童詩兩首 一、學情分析 五年級學生正處在童年階段，有豐富的想象力。這兩首兒童詩貼近學生生活，能激發(fā)他們讀兒童詩和寫兒童詩的興趣，所以學生興趣濃厚，能把自己豐富的想象力...
2025-10-31 00:41
【總結】1．借助拼音讀準本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．通過朗讀課文，感受兒童豐富的想象力，體會童年生活的快樂。感悟兒童詩的特點。汲?。盒[：水葫蘆：吸取。喧嘩熱鬧。多年生水生草本植物，葉直立，卵形或圓形，葉柄中部以下膨
2024-12-12 16:25
【總結】第一篇：兒童詩兩首反思 高新區(qū)第六小學語文集體備課模板 《兒童詩兩首》反思 今天24課兒童詩放手讓學生讀，在“我想”中，比較容易理解，孩子們讀的都較好，在“童年水墨畫”中，表現(xiàn)略有不足。在此節(jié)課...
2025-10-31 00:18
【總結】第一篇：9兒童詩兩首 9兒童詩兩首 教學目標 １、借助拼音讀準生字“丫”“汲”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、水墨畫”等詞語。 ２、有感情地朗讀詩歌，想象詩歌描繪的意境，體會兒童豐富...
2025-10-27 06:10
【總結】第一篇：9、兒童詩兩首 9、兒童詩兩首 教材簡析： 五下第二單元以“永遠的童年”為專題，安排了三首古詩詞，兩篇精讀課文，兩篇略讀課文。引導學生感受童年的美好，享受童年，珍惜童年，并在閱讀中結合自...
2025-10-27 06:20
【總結】第一篇：兒童詩兩首修改 《兒童詩兩首》教學設計 學習目標 ，想象詩歌描繪的意境，感受童年幸?？鞓返纳詈兔篮玫脑竿?。 ，背誦喜歡的詩歌。如果有興趣，嘗試寫一首兒童詩。 學習重點 想象詩歌描...
2025-09-29 21:25
【總結】第一篇：兒童詩兩首教案 《兒童詩兩首》教案 學習目標： 1、借助拼音讀準本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫”等詞語。 2、有感情地朗讀課文。 3、通過...
2025-09-29 21:29
【總結】第一篇：兒童詩兩首 一、出示題目，朗讀詩歌 ，就知道我們這節(jié)課學習的就是詩了，我們上星期背了《牧童》，《舟過安仁》和《清平樂·村居》；你們還學過哪些詩呢，可以說說詩的題目，也可以背誦其中的一兩句，...
2025-10-31 00:16
【總結】課題 童年的水墨畫 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 知識與技能： “墨、染”等6個生字，會寫“墨、染、竿”等11個生字，正確讀寫“水墨畫、葫蘆、蘑菇”等詞語。 ，...
2025-10-06 12:23
【總結】1 《童年的水墨畫》教學設計 教學目的 指導學生按一定的方法欣賞兒童詩，激發(fā)學生閱讀兒童詩的興 趣，并能進行簡單的模仿創(chuàng)編。 教學重點 欣賞詩歌的語言美、畫面美，感受童年的快樂。 教...
2025-08-06 19:59
【總結】第一篇：9.《兒童詩兩首》 9.《兒童詩兩首》 關鍵字:兒童詩兩首,我想,童年,水墨畫,教學設計 兒童詩兩首我想童年的水墨畫教學設計是參考資料網(wǎng)()收集整理的一篇有關小學五年級語文教案人教版方面...
2025-10-27 06:27
【總結】第一篇：兒童詩兩首教學設計 《兒童詩兩首》教學設計 肖慶華 按住ctrl鍵點擊查看更多小學五年級資源 教學目標 1．借助拼音讀準本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、...
2025-10-31 00:11
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《兒童詩兩首》精品教案 學習目標 ，想象詩歌描繪的意境，感受童年幸?？鞓返纳詈兔篮玫脑竿?。 ，背誦喜歡的詩歌。如果有興趣，嘗試寫一首兒童詩。 學習重點...
2025-04-13 02:05
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