【總結(jié)】市二小彭銀奎1、說出四則混合運算的運算順序2、說出下列各題的運算順序,并進行口算:50+160÷40120-144÷18+35鋪墊練習預習提示觀察例1情境圖,你知道了什么?思考:要求還剩多少個,必須先求什么?再算什么?如何列綜合算式?想一
2024-12-04 23:28
【總結(jié)】除數(shù)不是整十數(shù)的除法運算(一)回顧復習:1、口算:360÷40=810÷90=14×4=2、筆算并驗算620÷80=560÷40=192÷32=()你能嘗試
2024-11-11 03:13
【總結(jié)】求一個小數(shù)的近似數(shù)練習?求一個小數(shù)的近似數(shù)時,?保留整數(shù),?表示精確到()位;?保留一位小數(shù),?表示精確到()位;?保留兩位小數(shù),?表示精確到()位……
2024-11-11 01:18
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊同學們要認識物體的左側(cè)面和右側(cè)面,能夠從正面,上面以及從不同側(cè)面觀察5至6個相同正方體擺成的物體,進一步積累辨認物體視圖的經(jīng)驗,能辨析從不同位置看到的形狀。想一想:從正面觀察這四個正方體拼成的圖形,形狀是怎樣的?請你畫出從正面看到的形狀(正視圖)添一個,從正面看形狀不變,應(yīng)怎樣擺?從上面看形狀不變,
2024-12-04 19:57
【總結(jié)】960和1707?國家陸地面積(平方千米)總?cè)丝跀?shù)(人)中國96000001300000000俄羅斯17070000145000000美國9373000287000000世界地圖?國家陸地面積(平方千米)總?cè)丝跀?shù)(人)
2024-11-27 22:49
【總結(jié)】(冀教版)四年級數(shù)學上冊教學反思除法2教學反思除法的學習是在學生已經(jīng)學習了乘法、加法和減法的基礎(chǔ)上進行的,對除法的知識學生在生活中到底有沒有了解和知道呢?這是我上課時最想知道的。在教學設(shè)計時也考慮到學生缺乏生活經(jīng)驗,學習除法會感到困難,所以整個教學過程要努力使學生參與到學習中,讓學生親自去感受知識的形成過程。所以在在新課伊始,教師就出示“
2024-12-03 07:13
【總結(jié)】兩位數(shù)除法估算的復習教學目標:1.進一步鞏固兩位數(shù)除法的估算方法,培養(yǎng)學生分析、判斷的能力。2.培養(yǎng)學生在生活中運用數(shù)學知識的意識。3.在估算除法的過程中體會數(shù)學知識趣味性,能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教學重點:靈活的解決數(shù)學問題。教學難點:估算的意識及估算的方法。一、復習1.口算18
2024-12-08 05:30
【總結(jié)】除法1.口算下面各題。32×4=43×2=63×4=46×3=82×3=46×6=2.計算下面各題。279÷41=486÷54=
2024-12-05 09:58
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學教案除法教學目標:1.讓學生經(jīng)歷整十數(shù)或幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十數(shù)筆算方法的探索過程,能正確地進行口算和筆算,并會演算;會進行簡單的時間單位的換算。2.讓學生在主動探索并獲得數(shù)學知識的過程中,建立學好數(shù)學的自信心,并能積極與同學交流學習的思考,積累與他人合作交流的經(jīng)驗。教學重點:
2024-11-19 21:39
【總結(jié)】主備人課題單元課時教學具小黑板審核人萬以上數(shù)的近似數(shù)(1)一7教學目標1﹑掌握用四舍五入法求近似數(shù)的方法,并能正確的求出一個數(shù)的近似數(shù)。2﹑進一步培養(yǎng)學生的探究能力及合作意識。3、讓學生體會四舍五入法在生活中的廣泛應(yīng)用,增強學習數(shù)學的
2024-12-05 07:24
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊272÷34=()我們四年級一班有34人,共借書272本。四年級一班平均每人借書多少本?2349730272÷34=(本)把34看作30試商。2306272比306小,怎么辦?2348727
2024-11-29 12:56
【總結(jié)】你會比較每兩個省面積的大小嗎?討論:(1)位數(shù)不同的怎么比較?(2)位數(shù)相同的怎么比較?考考你:請把答案填在書上.P13的做一做:比較下面每組中的兩個數(shù)的大小.92504103600501046314028906
2024-12-04 23:26
【總結(jié)】口算除法課前延伸1、口算。2×15=4×4=3×80=30÷2=16÷4=240÷3=2、列式計算。(1)54里面有多少個6?(2)把44平均分成2份,每份是多少?
2024-11-29 12:22
【總結(jié)】《除法的簡便計算》說課稿羊角學校余小剛一、教學內(nèi)容:小學數(shù)學第七冊67頁“除法的簡便計算”二、教學目標:1、使學生理解和掌握一個數(shù)連續(xù)除以兩上一位數(shù),改寫成除以這兩個一位數(shù)的積,或者把一個數(shù)除以兩位數(shù),改寫成連續(xù)除以兩個一位數(shù)的簡便算法的算理.2.培養(yǎng)學生分析、判斷、推理的能力,增強使用簡便算法的擇優(yōu)意識.
2024-12-05 02:53
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學上冊教案除法第四課時1第4課時教學內(nèi)容三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算——不要調(diào)商(教材第6頁例題,“試一試”,第6頁“想想做做”第1~2題。)備課時間教學目標筆算的試商方法,初步掌握試商的基本方法;,初步學會計算的方法;。教學重點掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商
2024-12-08 04:41