青島版科學(xué)五上我們的身體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的身體?我們的身體可以分為哪幾部分？?猜猜我們身體內(nèi)部有什么？?觀察我們的手、眼、耳、鼻、舌、牙等器官，研究它們的結(jié)構(gòu)和功能之間有什么聯(lián)系。我們的身體可以分為哪幾部分？?人體分為頭?頸?軀干?四肢猜猜

2024-11-11 21:42

青島版科學(xué)五上距離和時(shí)間-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】距離和時(shí)間（青島版五年制）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)時(shí)間與時(shí)刻?時(shí)刻是描述不同事件發(fā)生的順序的，時(shí)間間隔是描述同一事件所發(fā)生的過(guò)程持續(xù)的?時(shí)刻是指某一瞬時(shí)，可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示?時(shí)間間隔簡(jiǎn)稱(chēng)時(shí)間，在數(shù)軸上用一段線段來(lái)表示時(shí)間計(jì)量?法定計(jì)時(shí)單位:秒、分、時(shí)、（日）、年?常用時(shí)間單位:刻

2024-11-12 01:57

青島版科學(xué)五上地表的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】爆發(fā)前的圣海倫斯火山爆發(fā)后的圣海倫斯火山戈壁丘陵風(fēng)蝕地貌請(qǐng)仔細(xì)觀察：各大陸的輪廓有無(wú)吻合之處？1910年的一天，年輕的德國(guó)氣象學(xué)家魏格納身體欠佳，躺在病床上。百無(wú)聊賴(lài)中，他的目光落在墻上的一幅世界地圖上，他意外地發(fā)現(xiàn)，大西洋兩

2024-11-11 04:21

青島版科學(xué)五上蠟燭的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大自然中物體千變?nèi)f化，像小苗出土了、小狗長(zhǎng)大啦、同學(xué)們長(zhǎng)高了等等。這些都是有生命的物體的變化，那么，沒(méi)有生命的物體有沒(méi)有變化呢？如果有，又是怎么變化的呢？如：蠟燭漂亮的蠟燭有什么變化方式呢？?蠟燭的變化方式：?將蠟燭加熱?將蠟燭點(diǎn)燃●用小刀將蠟燭切斷實(shí)驗(yàn)

2024-11-12 01:57

青島版科學(xué)五上我們的呼吸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】劉橋鄉(xiāng)中心小學(xué)邢念元教學(xué)目標(biāo)?，引導(dǎo)學(xué)生能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提出的問(wèn)題做出假設(shè)性解釋?zhuān)辉趯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)查閱書(shū)刊以及其他信息源，培養(yǎng)學(xué)生想知道、愛(ài)提問(wèn)、愿意合作交流的科學(xué)情感態(tài)度價(jià)值觀。?，學(xué)習(xí)二氧化碳簡(jiǎn)單性質(zhì)的觀察實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，學(xué)會(huì)能利用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)。?，向?qū)W生進(jìn)行珍愛(ài)生命的教育，逐步養(yǎng)

2024-11-11 04:21

數(shù)字與腦：認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究前沿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)字與腦：認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究前沿Pre-talk認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)——新世紀(jì)的科學(xué)前沿?科學(xué)發(fā)展的需要?社會(huì)發(fā)展的需求20世紀(jì)以來(lái)，人類(lèi)對(duì)腦的神經(jīng)生物活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)；但對(duì)腦的高級(jí)功能的認(rèn)識(shí)卻相對(duì)較為貧乏認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)二十一世紀(jì)的主導(dǎo)學(xué)科?信息科學(xué)?生命科學(xué)?認(rèn)知科

2025-01-04 10:31

青島版科學(xué)五上食物與營(yíng)養(yǎng)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?食物與營(yíng)養(yǎng)中國(guó)居民平衡膳食寶塔塔尖：油脂類(lèi)25克四層：奶類(lèi)100克豆制品：50克三層：畜禽肉類(lèi)50-100克、魚(yú)蝦類(lèi)50克、蛋類(lèi)50克二層：蔬菜類(lèi)400-500克、水果類(lèi)100-200克一層：谷類(lèi)400-500克中國(guó)居民膳食指南?，谷類(lèi)為主?、水果和薯類(lèi)?、豆類(lèi)或其制品

2024-12-04 23:13

青島版科學(xué)五上齒輪-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)齒輪課文名稱(chēng)齒輪課時(shí)1使用意見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)，又可以改變轉(zhuǎn)速和回轉(zhuǎn)方向。利用它可以提高工作效率。了解齒輪在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。，樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)齒輪的特點(diǎn)和作用難點(diǎn)：用學(xué)到的知識(shí)改善生活

2024-12-08 13:15

青島版科學(xué)五上病毒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物—病毒》的教學(xué)設(shè)計(jì)林玉同平泉縣黨壩中學(xué)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：，說(shuō)出病毒的結(jié)構(gòu)組成，描述病毒特征及與人類(lèi)的關(guān)系能力目標(biāo)：，培養(yǎng)獲取信息、處理信息的能力情感目標(biāo)：，特別是與人類(lèi)的關(guān)系，幫助學(xué)生樹(shù)立健康的生活態(tài)度和事物是一分為二的辨證觀點(diǎn)。指導(dǎo)思想：病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類(lèi)特殊生物。在

2024-12-08 04:37

青島版科學(xué)五上滑輪-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)滑輪課文名稱(chēng)滑輪課時(shí)1使用意見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)、測(cè)力計(jì)、鉤碼等器材作簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，并做實(shí)驗(yàn)記錄，能通過(guò)分析和解讀數(shù)據(jù)，獲得科學(xué)結(jié)論。，了解滑輪在生產(chǎn)中的運(yùn)用。，樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)滑輪的特點(diǎn)難點(diǎn)：了解

2024-12-08 13:16

青島版科學(xué)六上白天與黑夜-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】白天與黑夜界河中心小學(xué)：丁良青島版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)白天與黑夜白天黑夜請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察對(duì)比這兩幅圖片，它們有什么相同和不同？古希臘學(xué)者托勒密認(rèn)為：地球處在宇宙的中心靜止不動(dòng)，而太陽(yáng)、月亮等天體圍繞地球運(yùn)動(dòng)，所以地球上就有了白天和黑夜的交替。即托勒密提出了“地心說(shuō)”。

2024-11-11 06:13

青島版科學(xué)五上心臟和血管課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】心臟和血管v青島版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)：制作人血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)血液能在血液循環(huán)系統(tǒng)中按一定方向不斷地流動(dòng)，與血管、心臟的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)系。血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。血管的名稱(chēng)是根據(jù)它輸送血液的方向來(lái)確定的。動(dòng)脈：把血液從心

2024-12-04 23:17

青島版科學(xué)五上水變咸了課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】日照市金海岸小學(xué)孫建彩水中加食鹽?鹽到哪里去了？?鹽發(fā)生了什么變化？水發(fā)生了什么變化？水中加高錳酸鉀?高錳酸鉀到哪里去了？?水發(fā)生了什么變化？溫馨提示、顏色。，一般先少放些。。。我的實(shí)驗(yàn)記錄表觀察項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在水中的變化高錳酸鉀

2024-12-04 23:14

青島版科學(xué)五上火山課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】火山我們認(rèn)識(shí)一下火山老師的問(wèn)題1992年，科學(xué)家在科拉半島上鉆出了一個(gè)深達(dá)12km的洞，這是迄今為止人類(lèi)向地球內(nèi)部所達(dá)到的最深距離。如果把地球看作是一個(gè)直徑為8cm的橘子，這個(gè)深度只相當(dāng)于橘皮上一個(gè)。那么，人類(lèi)是通過(guò)什么途徑了解地球深處的奧秘呢？探究火山噴發(fā)時(shí)，溫度高達(dá)1000℃的巖漿和大量氣體

2024-12-04 23:14

青島版科學(xué)五上蠟燭的變化課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你知道“蠟燭成灰淚始干”其中的科學(xué)道理嗎？16蠟燭的變化從觀察蠟燭開(kāi)始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會(huì)有哪些方法？（可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------）加熱、點(diǎn)燃、切割看看桌上老師為你們準(zhǔn)備了哪些材料，各有什么用途？你將怎樣利用這些材料來(lái)做實(shí)驗(yàn)？小組商量討論一下：

2024-12-06 00:20

青島版科學(xué)五上腦與神經(jīng)-文庫(kù)吧

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青島版科學(xué)五上腦與神經(jīng)(已修改)

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