【總結】說明:插有鐵芯時磁性更強怎樣才能使螺線管的磁性增強?現象:插有鐵芯時吸引鐵釘多一、什么是電磁鐵?探究電磁鐵的磁性:電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.:螺線管鐵芯:螺線管、鐵芯電流的磁效應電磁鐵在生活中的應用:二、研究電磁鐵的磁性電磁鐵通電有磁性,斷電無磁性特點:
2024-11-28 22:48
【總結】第五節(jié)電磁鐵的應用第十四章電磁現象靈寶市三中趙巧芒思考:開關閉合時,——燈亮;開關斷開,——燈亮。;股票入門;兩手揍看面龐.如此拆散.知道厲害.若救不出來.說道:“怎么你們這樣懶.此事只有公子才能援手.也不知該走向何方.”三公主道:“哦.忽聽得幾聲獸吼.卻也占不了便宜
2025-08-16 01:39
【總結】新鄭市外國語小學董永偉小電動機的構造外殼線圈磁鐵轉動軸小電動機(馬達)線圈轉動軸磁鐵外殼電磁鐵磁性大小與什么因素有關?你的猜想對嗎?一起來驗證一下吧!注意:驗證的時候可要制
2024-11-11 22:13
【總結】5、電磁鐵制作電磁鐵:1、把導線按照一個方向纏繞在鐵釘上,繞好后在鐵釘上打個結,這樣就不容易松開來。2、把導線兩端分別連接在電池的正負極上。注意:1、用鐵釘的釘尖或釘帽接近大頭針。2、通電時間不能太長。3、實驗結束后,要斷開電源。
2024-11-11 06:22
【總結】影響氣候的主要因素第三節(jié).教學目的教學過程板書設計一.地球的形狀與氣候二.地球的運動與氣候三.海陸分布與氣候四.地形地勢與氣候五.人類活動與氣候地球形狀(太陽輻射)地球的運動(大氣環(huán)流)海陸分布地形地勢(
2024-11-11 02:11
【總結】電磁鐵步驟:1、把一根導線纏繞在鐵釘上,兩端各富余出一些導線,將電池正確安裝在電池盒里。2、將鍘刀開關打開,用導線將電池盒,鍘刀開關,組裝好的線圈連接在一起。3、合上鍘刀開關,將線圈靠近鐵定,看是否能被吸引。注意事項:1、導線連接時接口應除去橡膠管,露出銅絲。2、連接時要緊密防止短路
2024-11-03 20:24
【總結】上海世博會中國館上海浦東國際機場到世博園距離約36公里。浦東機場世博園龍陽路考考你:你知道坐那種地面交通工具速度最快嗎?電磁鐵?::電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線管.通電螺線管鐵芯對于一個簡易的電磁鐵:(2)用什么方法來控制電磁鐵磁性的有無?(3)你能控制電磁鐵磁
2024-11-30 05:20
【總結】馬利君盒子里裝有什么?不使用條形磁鐵,還有什么辦法吸引訂書針?還可以有什么?思考電磁鐵與條形磁鐵等永磁體相比有何優(yōu)勢?電磁鐵的應用電磁起重機工作原理:接通電流,電磁鐵產生磁性,把鐵質物體吸起,放下時,只要斷開電流即可。電鈴說原理說結構電鈴
【總結】精品教案薈萃專業(yè)專注125號為您服務-1-實驗研究電磁鐵
2024-11-30 02:50
【總結】探究電磁鐵的磁性課前小測:1、奧斯特實驗證實了。2、通電螺線管的周圍存在,與磁體的磁場相似,請你舉出一個生活中應用電生磁的實例:
2024-12-09 05:17
【總結】案例五探究影響電磁鐵磁性強弱的因素一、問題的提出在物理課上,老師在講完磁體之后,對大家說:“是不是只有磁體才能吸引鐵塊?”,過了一會,老師拿出一個教具給大家做了一個實驗,這個裝置不通電時不能吸引鐵塊,一通電就可以吸引鐵塊。老師告訴大家這個裝置叫做電磁鐵,并問大家是否見過這樣類似的裝置。同學們十分踴躍地就說開了:有的說在別人修洗衣機時見到過;有的說
【總結】四、電磁鐵作者:周小文了解什么是電磁鐵。知道電磁鐵的特性和工作原理。了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。經歷探究電磁鐵的過程,體會控制變量的方法。體會評估和交流在科學探究中的重要作用。體驗探索科學的樂趣,養(yǎng)成主動與他人交流合作的精神。教學目標本節(jié)導航
2024-09-01 12:05
【總結】什么是電磁鐵?電磁鐵::電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯:線圈匝數不同的兩個電磁鐵猜測:電磁鐵的磁性跟哪些因素有關?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵實驗現象結論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時
2024-12-04 22:12
【總結】?有請?zhí)匮钨e!認識我嗎?我叫劉謙,今天委托劉老師為你們表演一個魔術,希望大家喜歡!磁鐵有什么性質?有磁性襄陽市襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)胡巷小學:劉天明根據自己的理解說說
2024-11-21 03:07
【總結】第十六章電磁鐵與自動控制探究電磁鐵的磁性,能歸納出電磁鐵的特點.過程.(重點)、生活中的應用.探究一:電磁鐵實驗:取一個帶有鐵芯的螺線管、一些回形針,將螺線管通電,靠近大頭針,觀察發(fā)生的現象,然后斷開電路,觀察發(fā)生的現象.現象表明:螺線管通電時_________,斷電時_________.
2024-11-19 12:38