【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 量提檔工程、農(nóng)村幼教提速工程、教師隊(duì)伍提質(zhì)工程和早期教育提效工程…”。該項(xiàng)目建設(shè)的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，項(xiàng)目的建設(shè)是改善某幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育的需要。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是關(guān)系國(guó)民素質(zhì)提高和民族未來(lái)興盛的大事。近年來(lái)隨著住宅小區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)的步伐不斷加快，某相繼落成了園丁小區(qū)、烏蘭佳地小區(qū)、錦繡家園、大興尚城瓏園等多個(gè)樓盤(pán)。隨著居民數(shù)量的日益增多，他們的孩子就學(xué)難的問(wèn)題也日益突出，某的幾所幼兒園的規(guī)模較小，并已全部人滿為患，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆拥膶W(xué)前教育問(wèn)題憂慮不已。另一方面，隨著城市建設(shè)的步伐加速，越來(lái)越多的外來(lái)務(wù)工者涌入某，他們的子女就學(xué)難問(wèn)題造成了外來(lái)務(wù)工者的極大困擾，若不及時(shí)解決，甚至有引發(fā)社會(huì)問(wèn)題之虞。這與某經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展的現(xiàn)狀極不相適應(yīng)，與某的整體教育也極不協(xié)調(diào)。某幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀已經(jīng)成為制約某教育乃至社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素。本項(xiàng)目的建設(shè)可以改善某幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育，亦減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。第二，項(xiàng)目的建設(shè)是提高某基礎(chǔ)教育水平的需要。某人文歷史久遠(yuǎn)，是成吉思汗圣火文化傳承之鄉(xiāng)，素以重教為共識(shí)，尊師為時(shí)尚，興學(xué)為義舉，游牧民族的優(yōu)良民風(fēng)代代相傳，文化教育事業(yè)底蘊(yùn)深厚。近年來(lái)，某教育一直保持著持續(xù)、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。百年大計(jì)，教育為本，學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是關(guān)系國(guó)民素質(zhì)提高和民族未來(lái)興盛的大事。發(fā)展學(xué)前教育，對(duì)促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，全面普及基礎(chǔ)教育，構(gòu)建終身教育體系，全面建設(shè)小康社會(huì)具有重要意義。發(fā)展學(xué)前教育、提高學(xué)前教育質(zhì)量，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，已經(jīng)成為服務(wù)型政府的改善民生的重要舉措和緊迫任務(wù)。第三，項(xiàng)目的建設(shè)是為某兒童提供一個(gè)良好的起點(diǎn)和現(xiàn)代化的成長(zhǎng)平臺(tái)的需要。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。學(xué)前教育是人生學(xué)校教育的第一站，也是小朋友從家庭融入社會(huì)的第一站，為小朋友提供寬敞明亮、安全舒適的活動(dòng)場(chǎng)所和教育設(shè)施，是學(xué)前教育提供者的應(yīng)盡職責(zé)，分內(nèi)之事。因此，項(xiàng)目的建設(shè)是十分必要的。第三章 項(xiàng)目選址及建設(shè)規(guī)模某第四幼兒園建設(shè)工程項(xiàng)目選址于**路南、**路東、**尚合力家具廣場(chǎng)北地塊。該場(chǎng)地形狀比較方正，規(guī)整，用征地面積xx平方米。該區(qū)域遠(yuǎn)離污染及易燃、易爆場(chǎng)所，地勢(shì)較高，排水通暢，通風(fēng)情況良好，選址自然條件十分理想。本項(xiàng)目位于**路南、**路東、**尚合力家具廣場(chǎng)北地塊， 經(jīng)查閱前人資料和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，本項(xiàng)目區(qū)無(wú)發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的歷史記載，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查也未發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害。地質(zhì)環(huán)境條件屬中等復(fù)雜類型，本項(xiàng)目區(qū)地質(zhì)災(zāi)害不發(fā)育，地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性小。項(xiàng)目所處位置工程地質(zhì)、氣象條件均較好，無(wú)不良地質(zhì)情況，無(wú)惡劣氣候條件，遠(yuǎn)離污染及易燃、易爆場(chǎng)所，地勢(shì)較高，排水通暢，通風(fēng)情況良好，適合建造建筑，選址自然條件十分理想。本工程周邊道路交通及城市其它相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施良好，交通十分便捷。依據(jù)學(xué)校的整體校園規(guī)劃進(jìn)行建設(shè)，給水、排水、電力、通訊工程等配套設(shè)施良好，且有良好的人文社會(huì)環(huán)境。綜上所述，本項(xiàng)目選址土地權(quán)屬明確，符合城市規(guī)劃要求，且選址周邊社會(huì)環(huán)境、建筑環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施條件良好，故而本工程選址方案是可行的。本項(xiàng)目按18班的規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。項(xiàng)目用（征）地面積xx平方米，建設(shè)用地面積xx平方米，總建筑面積xx平方米，建筑占地面積xx平方米。項(xiàng)目擬建造兩幢3層的教學(xué)樓、一幢3層的行政綜合樓及13個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。全部建筑由活動(dòng)及輔助用房、辦公及輔助用房和生活用房三部分組成?；顒?dòng)及輔助用房包括活動(dòng)室、臥室、衣帽間等；辦公及輔助用房包括辦公室、會(huì)議兼接待室、資料室、保健室等；生活用房包括教工餐廳、廚房、配電間、洗衣房及開(kāi)水房等。第四章 項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案（1）本方案設(shè)計(jì)始終貫穿“以人為本”的設(shè)計(jì)思想，處處為使用者著想，給幼兒園小朋友創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同時(shí)對(duì)環(huán)境又有更好的親和力，使建筑獲得謙遜而又能統(tǒng)帥全局的特征。主要建筑為兩幢3層的教學(xué)樓、一幢3層的行政綜合樓及13個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，建筑物根據(jù)規(guī)劃退讓要求，設(shè)置綠地和道路。 （2）整體布局及空間構(gòu)思：地塊的地形特點(diǎn)和建筑功能、用途以及規(guī)劃要求決定了建筑的基本形態(tài)。建筑單體基本上以南北向布置，構(gòu)以簡(jiǎn)單清晰的線條。交通方便，設(shè)計(jì)新穎，思路清晰。建筑四周交通流暢，方便使用，且功能明確。（3）交通組織校區(qū)出入口安排在場(chǎng)地南側(cè)，內(nèi)部通過(guò)主體建筑的道路及連廊相連接，滿足消防要求。（4）綠化設(shè)計(jì)在景觀設(shè)計(jì)中主要考慮整個(gè)校區(qū)的形象，結(jié)合場(chǎng)內(nèi)綠花坡地、建筑小品等的布置，以美化園區(qū)環(huán)境，使整個(gè)校區(qū)內(nèi)部呈現(xiàn)一片綠色的海洋，給兒童營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。（5）消防設(shè)計(jì)建筑單體為多層建筑，按多層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)。建筑內(nèi)部道路暢通，可供消防使用。建筑耐火等級(jí)達(dá)到二級(jí)。建筑單體設(shè)有兩個(gè)樓梯，樓梯寬度滿足消防要求。 立面設(shè)計(jì)立面設(shè)計(jì)力求簡(jiǎn)潔大方，在建筑造型上，以開(kāi)放、簡(jiǎn)明的現(xiàn)代美學(xué)觀念為出發(fā)點(diǎn)，以柱及走廊板的外凸而構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)明的整體，富有構(gòu)架感，令整個(gè)園區(qū)富有動(dòng)感，給人感覺(jué)生動(dòng)活潑、積極向上的校園氣息。（1）基本風(fēng)壓：㎡（2）㎡（3）地震基本烈度：小于6度。（4）結(jié)構(gòu)安全等級(jí)：二級(jí) （5）場(chǎng)地類別：II類（1）建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB 50009—2001)2006年版（2）多孔磚砌體結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范(J129—2001)（3）建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(50068—2001)（4）建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB 50007—2002)（5）工程建設(shè)強(qiáng)制性條文2009版（6）混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB 50010—2002) （7）現(xiàn)行國(guó)家及地方相關(guān)規(guī)范和法律法規(guī)．中國(guó)建筑科學(xué)研究院PKPM CAD32程部編制的結(jié)構(gòu)系列軟件，其中整體分析采用SATWE多層版，版本日期為2009年03月。結(jié)構(gòu)安全等級(jí)：二級(jí)結(jié)構(gòu)防火等級(jí)：二級(jí)地基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)：丙級(jí)設(shè)計(jì)基準(zhǔn)期：50年采用框架結(jié)構(gòu)。砼：墊層：C15：其余均為C25商品砼。鋼筋：HPB235級(jí)： fy：210N/mm2 HRB335級(jí)： fy=300N/mm2墻體材料：KPl型燒結(jié)多孔磚樓面均布活載標(biāo)準(zhǔn)值根據(jù)(GB500092006)規(guī)范初步確定如下：活荷載標(biāo)準(zhǔn)值表荷載類別不上人屋面宿 舍樓 梯活動(dòng)室衛(wèi)生間標(biāo)準(zhǔn)值（kN/ m178。）2（1）墻體材料：KPl型燒結(jié)多孔磚.?。?）外墻保溫材料為聚苯顆粒保溫漿料.（3）外墻外保溫系統(tǒng)參用2005浙J45圖集.（4）平屋面為擠塑聚苯板.（5）外窗門為節(jié)能門窗.（1）《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB500162006（2）《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》GB501402005；（3）《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500152003；（4）《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500132006（5）《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500142006（6）實(shí)測(cè)地形及相關(guān)排水管道高程資料。（7）本院各專業(yè)提供的設(shè)計(jì)資料。（8）工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性規(guī)范條文。本設(shè)計(jì)范圍為園區(qū)內(nèi)的給水、排水和消防系統(tǒng)。（1）水源引自市政自來(lái)水，從校外市政供水干管各引入兩路DN150給水管在校區(qū)內(nèi)形成環(huán)狀，供應(yīng)校區(qū)內(nèi)各建筑消防及生活用水。（2）由于建筑高度最高為三層，考慮成本節(jié)約及供水安全，建筑內(nèi)生活用水采用市政直接供水，以保證生活用水的水量及水壓要求。（3）經(jīng)計(jì)算最大日生活用水量為10m3/d。本工程室外采用雨污分流，室內(nèi)采用污廢合流。（1）生活污廢水設(shè)計(jì)最高日排水量為9m3/d。（2）生活污水經(jīng)過(guò)化糞池處理，食堂廚房含油廢水經(jīng)隔油池處理后，排往室外污水管網(wǎng)。（3）屋面雨水經(jīng)設(shè)于屋面的雨水斗收集后，經(jīng)雨水立管排至室外雨水井，經(jīng)室外雨水管排入室外雨水管網(wǎng)；場(chǎng)地雨水經(jīng)雨水口收集后，排至室外雨水管網(wǎng)。雨水設(shè)計(jì)選用**暴雨強(qiáng)度公式進(jìn)行計(jì)算：q=（1+）/（t+）（其中暴雨重現(xiàn)期P選用3年，t選用5分鐘）雨水設(shè)計(jì)流量Q按下式計(jì)算：Q=qΨf（）雨水流量約150L/s。（1）根據(jù)建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范，本建筑設(shè)計(jì)室內(nèi)消火栓系統(tǒng)，室外消火栓系統(tǒng)，消防用水量為：室外消火栓： 25L/s 火災(zāi)延續(xù)時(shí)間：2小時(shí)教學(xué)樓室內(nèi)消火栓用水量：15 L/s 火災(zāi)延續(xù)時(shí)間：2小時(shí)屋頂水箱貯存10min初期滅火消防用水9T，消防設(shè)備及消防管線均按消防標(biāo)準(zhǔn)高的建筑物設(shè)計(jì)。（2）室內(nèi)消防給水系統(tǒng)：按照規(guī)范設(shè)計(jì)室內(nèi)消火栓。考慮到節(jié)余成本，而市政供水壓力也滿足消防水壓要求，本設(shè)計(jì)市內(nèi)消防供水采用市政管網(wǎng)直接供水。消火栓布置保證同層任何部位均有兩股充實(shí)水柱同時(shí)到達(dá)，室內(nèi)消防立管連成環(huán)狀。消火栓采用SN65單出口消火栓。（3）室外消防系統(tǒng)：直接由市政給水管網(wǎng)供給，在校區(qū)環(huán)狀給水管上分別接出3組DN100地上式消火栓，供室外消防。 （4）按規(guī)范要求配置足夠數(shù)量的滅火器。給水管：室內(nèi)采用PP－R管；室外DN≥100采用球墨鑄鐵管，DN＜100采用鋼塑復(fù)合管。消火栓系統(tǒng)給水管采用熱浸鍍鋅鋼管。排水管：室內(nèi)采用芯層發(fā)泡UPVC管；室外采用UPVC加筋管。 （1）國(guó)家有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)：《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》 JGJ162008《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB500522009《低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB5005495《10KV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB5005394《民用建筑電線電纜防火設(shè)計(jì)規(guī)范》 DGJ08932002《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》 GB 500162006《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB5005794 (2000年版)《建筑物電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范》 GB503432004（2）業(yè)主的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，設(shè)計(jì)要求及相關(guān)的用電資料（3）建筑工種提供的平、立、剖面及相關(guān)專業(yè)提供的用電資料1設(shè)計(jì)范圍：（1）10KV/（2）電力設(shè)備配電及控制系統(tǒng)（3）電氣照明系統(tǒng)（4）建筑物防雷與接地系統(tǒng)（5）綜合布線系統(tǒng)2分工界限：（1）電業(yè)部門與設(shè)計(jì)院分界點(diǎn)為各單體建筑物電源進(jìn)線的電纜頭，電纜頭前端（包括電纜頭）由電業(yè)部門負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)