學校xx年干部大會發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-08-30 11:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 檢查發(fā)布，促進教學常規(guī)的落實。重視畢業(yè)年級的管理，持續(xù)開展畢業(yè)年級復習課大賽，促進課堂質(zhì)量的提升，力爭中高考成績穩(wěn)中有進。（二）抓德育，堅持立德樹人，促進學生健全人格形成要以習近平總書記關于為誰培養(yǎng)人和怎樣培養(yǎng)人的重要論述為指導,以我校“社會主義核心價值觀實踐研究”課題為抓手,各校要從學生不同學段的實際出發(fā),認真制定德育工作計劃,并組織好貫徹落實。一是深入貫徹落實《中小學德育工作指南》《北京市中小學學科德育指導綱要》,要站在國家戰(zhàn)略的高度持之以恒抓好立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀教育，要更新觀念，做到眼中有“人”，不僅關注學生的知識獲得，更要關注學生的價值觀形成。二是要科學實施德育課程，圍繞“培養(yǎng)人格健全、全面發(fā)展的學生”的育人目標，實施六種途徑，將零碎化的活動納入課程體系建設之中，達到系統(tǒng)化、序列化，切實提升德育工作的實效性。三是堅持課程育人、活動育人、全員育人，強化品格塑造和習慣培養(yǎng)。繼續(xù)以文化藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會、中小學生“四個一”活動、社會大課堂、志愿服務等大型活動為平臺，落實社會主義價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育核心素養(yǎng)和健全人格。四是認真落實《北京市初中社會實踐活動實施意見》，強化實踐育人功能，引導學生積極、主動參與社會實踐，在實踐中開闊視野、學習知識、培育情感、增強能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新意識和實踐能力。五是以落實北京市、石景山區(qū)《中小學養(yǎng)成教育三年行動計劃》為目標，完善養(yǎng)成教育機制，構(gòu)建養(yǎng)成教育評價體系，力爭達成學段重點目標。加強德育管理制度建設，做到全員育人，全過程育人。（三）抓隊伍，構(gòu)筑人才優(yōu)勢，促進教師綜合素養(yǎng)提升各位領導干部要從提升學校核心競爭力和實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的高度重視隊伍建設；各位老師、特別是青年教師，要從學?；鶚I(yè)長青的高度加強自身成長，主動承擔各項工作，并在實踐中積累經(jīng)驗、增長才干。一是加強干部隊伍建設，持續(xù)推進領航工作。落實《礦業(yè)公司加強領導人員能力建設實施方案》，繼續(xù)實施領導人員大講堂、讀書學習、課題研究履職積分制，兩級領導人員不僅要做專業(yè)的引領者、更要做營造學校文化的領跑者，要以 “久久為功,功成不必在我”的精神率先垂范、模范履職、身體力行引領學校發(fā)展。二是加強骨干教師隊伍建設，持續(xù)推進榜樣工程。認真落實《礦業(yè)公司主管師以上職務人員管理辦法》，組織教育主管師以上職務人員圍繞主導完成一項課題、培養(yǎng)一個徒弟、舉辦一次講座、承擔一項重點工作、撰寫一篇論文等“五個一”履職要素發(fā)揮榜樣引領作用。引導大家以積極的心態(tài)，以專家治校的責任感投入到學校建設中，切實發(fā)揮了專業(yè)引領和作風傳承作用。三是加強青年教師隊伍建設，持續(xù)推進“青藍工程”。繼續(xù)以青年沙龍活動為平臺，在組織校內(nèi)培訓
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