團購交易網(wǎng)站電商項目商業(yè)計劃書(編輯修改稿)
2024-08-30 10:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 利潤平臺，也就是返利網(wǎng)站。 返利網(wǎng)站屬于CPS（商品推廣解決方案）中的一種，主要是按銷量分成的方式付費。注：CPS：即商品推廣解決方案(Commodity Promotion Solution),簡稱CPS，是基于門戶級網(wǎng)絡媒體，通過全站充分，連續(xù)的展示某商品，促使用戶認知，喜好并購買的一種創(chuàng)新推廣方式。： 據(jù)中國電子商務研究中心數(shù)據(jù)監(jiān)測顯示，返利網(wǎng)站龍頭企業(yè)的會員已經(jīng)超過250萬，月訂單超過120萬筆，促成的成交金額近2億元。：：主要客戶是常州市各大高校的學生，依托學校，在常州大學生中打出名氣。：主要客戶擴展至長三角地區(qū)的高校，主要以上海、南京等高校集聚地為主。：此時我們已在長三角地區(qū)積累了一定的名氣，今后將采取以點帶面的營銷方法，以高校聚集地為中心向其他地方輻射，逐步擴展至全國。六、戰(zhàn)略規(guī)劃 我們優(yōu)惠購網(wǎng)站在2012年7月上線，專注于常州各大高校，交易次數(shù)達到3000次以上，交易金額超過35萬。 我們團隊現(xiàn)有技術總監(jiān)一名，公關一名，管理人員一名，財務一名，客服一名。團隊齊心協(xié)力推進網(wǎng)站建設。 公司主要定位是返利網(wǎng)的模式創(chuàng)新者。主要客戶是在校大學生，但是我們不滿足于對既有返利模式的簡單復制，我們要打出自己的名堂，力爭成為新風尚的領軍者。以現(xiàn)有的優(yōu)惠夠網(wǎng)站為起點，做大做強，從常州發(fā)展至江蘇，長三角，再由長三角輻射全國。我們要做中國的校園返利先生！ 隨著企業(yè)的規(guī)模的不斷擴大，企業(yè)的不斷發(fā)展成熟，在每一階段中可能出現(xiàn)的問題如下：企業(yè)的在第一階段企業(yè)可能會出現(xiàn)缺乏領導的危機，第二階段可能出現(xiàn)缺乏自治的危機，第三階可能出現(xiàn)段缺乏控制的危機，第四階段可能出現(xiàn)官僚作風的危機，第五階段可能會出現(xiàn)未知的危機。對此，我們 將尊重規(guī)律，時時警惕，做好每一步。：發(fā)展戰(zhàn)略分為差別化戰(zhàn)略以及專一化戰(zhàn)略，現(xiàn)介紹如下： 差別化戰(zhàn)略：網(wǎng)站受眾——大學生的受眾差別化關注大學生團體的消費心理及消費習慣，并由此制定相關服務，不斷整合資源，迎合其消費心理。放棄其他市場，與現(xiàn)有網(wǎng)站在受眾上差別化，降低競爭風險。網(wǎng)站內(nèi)容——四大特色板塊 團購、學生論壇、學生交易市場以及學生論壇的B2S分享式購物板塊。區(qū)別于現(xiàn)有返利網(wǎng)站和普通校園論壇，突出大學生受眾和便捷服務，更具特色。多功能——買、賣、返利同步的功能差別化 優(yōu)惠夠集B2C,C2C,B2S，B2T等電子商務模式于一體，且為以上各電子商務提供返利服務，實現(xiàn)了功能的多元化，區(qū)別于各類單一服務平臺。專一化戰(zhàn)略：專注發(fā)展大學生市場，用針對大學生的個性化服務將該市場從大眾的網(wǎng)民市場中剝離，并用開創(chuàng)性與實用性并存，領先化優(yōu)惠優(yōu)勢入駐并占領該市場，實現(xiàn)地域上的做大，最后實現(xiàn)綜合實力的做強。第一年：開拓常州高校市場第二、三年：開拓長三角市場第四~八年：開拓全國市場十年之后：開拓海外市場優(yōu)惠夠市場推廣戰(zhàn)略分為：BTS線上推廣戰(zhàn)略、其他平臺線上推廣、線下校園推廣：、微博以及人人等，發(fā)布消息，進行宣傳。：主要是通過贊助校內(nèi)活動，提高校園知名度，增強影響力。另外，不定期開展主題活動，提高知名度。七、團隊介紹優(yōu)惠夠成員介紹沙婷婷通信工程專業(yè)學生。曾獲河海大學創(chuàng)業(yè)實踐“十佳學生”稱號，善于交際，溝通能力強，擁有豐富的社會實踐經(jīng)歷。黃潔國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生。社會實踐經(jīng)驗較為豐富，人際關系良好，協(xié)調(diào)組織能力好，思維活，應變力強。張瑞雪國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生。做事負責，有上進心，溝通能力強。并有著絕對的信心去實現(xiàn)自己的理想。周全國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生。善于營造良好的團隊氛圍，專注于競爭環(huán)境與經(jīng)營風險的分析，工作態(tài)度認真踏實。劉欣貝會計專業(yè)學生。做事謹慎認真，團隊合作能力強，善于交流。叢琳工商管理學生。做事刻苦認真，有堅持到底的決心和信心。 八、財務報表資產(chǎn)收益率 第一年第二年第三年第四年第五年資產(chǎn)凈利率%%%%%平均凈資產(chǎn)收益率%%%%% 注：資產(chǎn)凈利率=凈利潤／平均資產(chǎn)總額*100%
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