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正文內(nèi)容

信息技術(shù)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-08-30 09:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、圖形的技能,養(yǎng)成當(dāng)好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。六年級(jí)重點(diǎn):   了解計(jì)算機(jī)的構(gòu)成,了解計(jì)算機(jī)得歷史發(fā)展?! ?了解網(wǎng)絡(luò)的用途,正確地使用網(wǎng)絡(luò)?! ?用電腦查詢生活中的常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)到電腦及電腦網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能  難點(diǎn):   計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)得簡(jiǎn)單的工作原理。   引導(dǎo)學(xué)生正確地使用網(wǎng)絡(luò),正確合理地使用各種資源?! ?引導(dǎo)學(xué)生如何快速準(zhǔn)確的篩選資料,并對(duì)資料進(jìn)行分析整理。本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)三年級(jí)1.了解計(jì)算機(jī)的外部組成,熟悉鼠標(biāo)和鍵盤的操作。2.了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。3.建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。4.能夠通過與他人合作的方式學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù),學(xué)會(huì)使用與學(xué)生認(rèn)識(shí)水平相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。5.知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。6.在條件具備的情況下,初步了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。四年級(jí)學(xué)生能比較全面第了解、掌握word的編輯、排版等的基礎(chǔ)知識(shí),并能針對(duì)相關(guān)的練習(xí)進(jìn)行上機(jī)操作,進(jìn)而以點(diǎn)帶面能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)處理日常生活中的一些事務(wù),做到學(xué)以致用。學(xué)生能通過信息的搜集、整理、加工,能夠利用Word完成一張比較完整的小報(bào)。使用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展有意義的學(xué)習(xí)及增強(qiáng)活動(dòng)的意識(shí)和能力。通過任務(wù)的設(shè)置,知道應(yīng)負(fù)責(zé)地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生通過自己研究解決問題的能力。五年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的意識(shí)、習(xí)慣,以及對(duì)信息的評(píng)價(jià)、理解和處理?! ⊥ㄟ^多媒體信息的獲取、處理、應(yīng)用三方面的實(shí)例介紹,旨在讓學(xué)生經(jīng)歷這一過程,從而感受計(jì)算機(jī)處理多媒體的魅力,學(xué)會(huì)一些常見的應(yīng)用方法?! ∽寣W(xué)生運(yùn)用采集信息、處理信息、分析信息等知識(shí)來研究身邊存在的現(xiàn)實(shí)問題,在解決問題的過程中,鞏固學(xué)過的信息技術(shù)知識(shí),形成初步的用信息技術(shù)解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。六年級(jí)以計(jì)算機(jī)理論知識(shí)為主,通過教學(xué)、使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的組成、應(yīng)用、防護(hù)等方面有更深刻的了解。   以網(wǎng)絡(luò)中的各種實(shí)際應(yīng)用為主線,突出網(wǎng)絡(luò)在生活中的實(shí)際應(yīng)用,體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的改變以及網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。   能夠運(yùn)用搜索引擎查找自己需要的資料。   INTERNET:瀏覽網(wǎng)頁。教學(xué)措施三年級(jí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。 對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比較深入細(xì)致的了解。溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。堅(jiān)持輔潛工作,每周不少于一次。 對(duì)自己班級(jí)的優(yōu)等生與后進(jìn)生的確定要謹(jǐn)慎,特別是潛力較大的學(xué)生,應(yīng)安排重點(diǎn)輔導(dǎo)。認(rèn)真確定輔導(dǎo)對(duì)象, 堅(jiān)持每周至少2次的輔導(dǎo), 輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性,對(duì)每次輔導(dǎo)的內(nèi)容要做好記錄。請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。 采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。1充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況。
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