【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 排我們?cè)诔霭l(fā)去三下鄉(xiāng)之前，組織全體人員對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)的開幕式進(jìn)行一次認(rèn)真的彩排。（8）制作視頻我們小組要與宣傳小組合作，要共同完成我們將在開幕式上呈現(xiàn)的視頻短片，分別是揚(yáng)光服務(wù)隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)宣傳短片、對(duì)內(nèi)各組籌備三下鄉(xiāng)的工作剪影、介紹我們廣外大這三個(gè)視頻短片。到達(dá)目的地后的前期準(zhǔn)備工作（1）到達(dá)目的地后，我們要確定好我們舉行開幕式的時(shí)間和地點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理，方便我們舉行活動(dòng)；（2）策劃好當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)布置，檢查多媒體設(shè)施、電氣設(shè)備以及燈光設(shè)備是否運(yùn)作正常；（3）布置好舞臺(tái)，掛上我們的舞臺(tái)裝飾品，掛上橫幅以及活動(dòng)海報(bào)；（4）布置好我們嘉賓席、觀眾席，整齊擺放好桌凳；（5）在舉行開幕式之前，我們要對(duì)當(dāng)晚活動(dòng)流程進(jìn)行確認(rèn)，以及進(jìn)行活動(dòng)彩排；（6）做好開幕式的宣傳工作，通過廣播，黑板報(bào)，動(dòng)員學(xué)生宣傳，海報(bào)等方式，吸引更多的人來觀看開幕式；（7）聯(lián)系當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電視等媒體，讓他們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。（8）和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商量好師生見面交流會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹。五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)名稱：揚(yáng)光定向越野大賽活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)你我，喜迎亞運(yùn)?；顒?dòng)時(shí)間：7月27日活動(dòng)地點(diǎn)：斗門XX中學(xué)操場(chǎng) 活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：約兩小時(shí)活動(dòng)對(duì)象：三下鄉(xiāng)兩個(gè)班的同學(xué)、揚(yáng)光三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員活動(dòng)形式：室外“勇往直前”大闖關(guān)活動(dòng)組織形式：（1）先在各班抽調(diào)6名同學(xué)做工作人員（2）剩余同學(xué)將分成4個(gè)小組，每個(gè)小組6名同學(xué)（采取隨機(jī)分組辦法），選出組長(zhǎng)。（3）揚(yáng)光服務(wù)隊(duì)中選出16名工作人員，其余14名隊(duì)員分別加入到8支隊(duì)隊(duì)伍里，每支隊(duì)伍2人?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備：（1）了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校的情況，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修改本策劃；（2）提前介紹我們的定向越野比賽，介紹其優(yōu)點(diǎn)，做好宣傳工作，激發(fā)同學(xué)們興趣，并讓學(xué)生們了解比賽規(guī)則；（3）應(yīng)提前確定各班組隊(duì)情況，了解誰是不參加比賽和確定工作人員的分工，分配任務(wù)，并讓工作人員了解比賽規(guī)則；（4）各參賽隊(duì)員必須服從分配安排，各工作人員若認(rèn)為自己的工作崗位不適合自己，則自行進(jìn)行協(xié)調(diào)；（5）后勤組應(yīng)在比賽當(dāng)天前準(zhǔn)備好所有物資，并進(jìn)行場(chǎng)地布置；（6）比賽前要確保所有參賽隊(duì)員、工作人員以及物資到位?；顒?dòng)流程：進(jìn)行活動(dòng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)最后三名小組表演節(jié)目隊(duì)員和組員合影留念。11，活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排：站點(diǎn)游戲規(guī)則違規(guī)罰時(shí)地點(diǎn)工作安排第一站定點(diǎn)投籃八個(gè)人每人負(fù)責(zé)在各自指定的地方投籃，一人一個(gè)位置，投籃順序要嚴(yán)格按照規(guī)則中指定的投籃順序，一個(gè)位置順利進(jìn)球以后才能到下一個(gè)位置。比賽限時(shí)10分鐘。過程中由組員們自己負(fù)責(zé)撿球。若10鐘過后，該隊(duì)還沒有完成投籃任務(wù)，則每少完成一個(gè)投籃任務(wù)，扣時(shí)五分鐘?；@球場(chǎng)（2人）一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)簽到，并且記錄罰時(shí)的情況；另一工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽情況，和負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并宣布比賽開始。第二站“二人手”吃小番茄八個(gè)人一個(gè)組合，其中六個(gè)人分成三個(gè)小組負(fù)責(zé)運(yùn)送番茄，一個(gè)人負(fù)責(zé)吃番茄，一個(gè)人負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處把番茄放到筷子上。運(yùn)動(dòng)番茄的同學(xué)兩個(gè)人為一組，每人各拿一支筷子，把番茄送到終點(diǎn)處負(fù)責(zé)吃的同學(xué)那里。負(fù)責(zé)吃的同學(xué)不能用手碰番茄，只能用嘴直接吃。在運(yùn)送過程中，如果番茄掉地，則要從新回到起點(diǎn)處運(yùn)送另外一個(gè)番茄。每組只有10個(gè)番茄。如果該組同學(xué)在運(yùn)送完十個(gè)番茄后還不能讓負(fù)責(zé)吃番茄的人吃上三個(gè)番茄，則每缺少一個(gè)，扣掉五分鐘。最多扣時(shí)15分鐘。待定（2人）一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)簽到，并且記錄罰時(shí)的情況；另一工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽情況和負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并宣布比賽開始。第三站亞運(yùn)及趣味知識(shí)大考察此處設(shè)有10道關(guān)于亞運(yùn)知識(shí)及趣味問題，此處沒有罰時(shí)，答對(duì)問題與答錯(cuò)問題均可獲得食物。每一題沒有補(bǔ)答機(jī)會(huì)（答錯(cuò)問題獲得的食物必須在現(xiàn)場(chǎng)吃完后方可離開）。不包括吃食物的時(shí)間。待定（4人）一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)簽到，并負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；其他三位工作人員負(fù)責(zé)問問題，分發(fā)食物，并監(jiān)督隊(duì)員吃食物。第四站快樂尋寶在指定區(qū)域內(nèi)找出裁判員要求尋找的物品，找出則順利過關(guān)。若10分鐘內(nèi)沒能找出指定物品，則該組要加罰5分鐘。待定（2人）一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)簽到，并且記錄罰時(shí)的情況；另一工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽情況，和負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并宣布比賽開始。第五站我猜我猜我猜猜猜找個(gè)詞語，叫兩個(gè)人模仿，模仿過程中不得發(fā)出聲音，然后其他組員負(fù)責(zé)猜，猜中則成功通過。若3分鐘內(nèi)，其他隊(duì)員不能猜出詞語，則加罰時(shí)間5分鐘。若比賽過程中模仿的隊(duì)員發(fā)出聲音，則每違規(guī)一次，罰時(shí)3分鐘。待定（3人）一名工作人員負(fù)責(zé)簽到，并負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；另外兩位工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽，并記錄罰時(shí)情況。第六站腦筋急轉(zhuǎn)彎每個(gè)組會(huì)有5條IQ題，答中其中三題可以過關(guān)。過程中，若裁判員說“是”，則認(rèn)為該題答對(duì)，若裁判說“不是”，則認(rèn)為該題答錯(cuò)，隊(duì)員可以繼續(xù)回答這題。若組員在10分鐘內(nèi)沒能完成任務(wù)，則每少答對(duì)一題，扣時(shí)5分鐘。待定（4人）一名工作人員負(fù)責(zé)簽到，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；另外三位工作人員負(fù)責(zé)答題環(huán)節(jié)，并計(jì)時(shí)，記錄罰時(shí)情況。第七站讓“我”站起來各組員通過用手指彈桌面上的豎立礦泉水瓶，讓其倒下后重新站立起來，成功完成兩次，則順利過關(guān)。組員每人必須輪流彈瓶子，若一個(gè)人連續(xù)彈兩次，若第二次成功，則不能算進(jìn)成功次數(shù)。若隊(duì)員們?cè)?分鐘內(nèi)沒能完成任務(wù)，則每少完成一次，扣時(shí)3分鐘。待定（3人）一名工作人員負(fù)責(zé)簽到，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；另外兩位工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽，并記錄罰時(shí)。第八站乒乓球接力隊(duì)員們手持乒乓球拍，球拍上放有乒乓球，在起點(diǎn)和終點(diǎn)間（10米）行走。若途中乒乓球掉地，則要該隊(duì)員要重新?lián)炱鹌古仪?，并在原地繼續(xù)比賽。在傳接過程中，傳接只能用一只手完成交接，不能用雙手，若傳接過程中球掉地，則該隊(duì)員必須重新回到剛出發(fā)的地方，再重新進(jìn)行比賽。當(dāng)?shù)诎藗€(gè)組員過終點(diǎn)，則可以順利過關(guān)。操場(chǎng)（2人）一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)簽到，并且記錄罰時(shí)的情況；另一工作人員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽情況，和負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并宣布比賽開始。活動(dòng)總控制的安排與獎(jiǎng)罰：設(shè)置總計(jì)時(shí)員一名，急救員一名，總負(fù)責(zé)人一名，協(xié)助員一名。計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)記錄各個(gè)比賽隊(duì)伍比賽時(shí)間，并匯總各比賽隊(duì)伍罰時(shí)情況。急救員準(zhǔn)備藥箱，對(duì)比賽過程中出現(xiàn)的受傷情況進(jìn)行醫(yī)治?？傌?fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持整個(gè)游戲秩序，協(xié)調(diào)整個(gè)比賽過程，及時(shí)回答各參賽隊(duì)員的咨詢。協(xié)助員負(fù)責(zé)幫助各站點(diǎn)工作人員，并協(xié)調(diào)各站點(diǎn)的工作。獎(jiǎng)勵(lì)：比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名：神秘大禮包一份懲罰：比賽后三名將要在比賽結(jié)束后表演為時(shí)10分鐘的節(jié)目。各站負(fù)責(zé)人：第一站：勞立文 第二站：吳彥蓓 第三站：張瑜芬 第四站：李嘉穎 第五站：林崇波 第六站：張志鵬 第七站：袁慧珊 第八站：鐘英才 總負(fù)責(zé)人：鄧祺楓六、告別會(huì)暨閉幕式 活動(dòng)目的：成果展示、 才藝表演 、告別閉幕 活動(dòng)時(shí)間：8月3日 活動(dòng)地點(diǎn)：斗門中學(xué)報(bào)告廳 活動(dòng)內(nèi)容與形式：閉幕式13:30開始進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)后，會(huì)場(chǎng)可播放歌曲或視頻調(diào)節(jié)氣氛。負(fù)責(zé)人參與人員內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)備注吳彥蓓主持人主持人總結(jié)三下鄉(xiāng)成果，引出本次匯演活動(dòng)主題，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。3min播放背景音樂吳彥蓓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話5min總結(jié)三下鄉(xiāng)成果吳彥蓓學(xué)生學(xué)生感言3 min收獲感動(dòng)勞立文主持人主持人串場(chǎng)，宣布匯演開始。2min宣布匯演開始勞立文、 吳彥蓓文體組成員、當(dāng)?shù)貙W(xué)生健美操、武術(shù)表演3min青春飛揚(yáng)張瑜芬調(diào)研組、宣傳組、后勤組成員英語話劇表演15min英文外語勞立文主持人、觀眾游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)10min歡樂中場(chǎng)吳彥蓓部分組員舞蹈表演4min激情舞動(dòng)李嘉穎隊(duì)員、學(xué)生師生才藝秀15min秀出才藝勞立文當(dāng)?shù)貙W(xué)生有獎(jiǎng)問答10min互動(dòng)贏獎(jiǎng)李嘉穎文體組、義教組成員、當(dāng)?shù)貙W(xué)生小品表演15min反映現(xiàn)實(shí)李嘉穎隊(duì)員、學(xué)生總結(jié)詞4min總結(jié)成果林崇波全體演員大合唱隊(duì)歌、隊(duì)長(zhǎng)感言5min同一首歌勞立文全體演員、領(lǐng)導(dǎo)交換紀(jì)念品、大合照留念3min圓滿結(jié)束注：閉幕式預(yù)計(jì)16:00結(jié)束。晚會(huì)結(jié)束后，工作人員送嘉賓離場(chǎng)。學(xué)生有序離開會(huì)場(chǎng)，班干與隊(duì)員組織好學(xué)生回到自己班。隊(duì)員與學(xué)生可在回到課室后交換禮物，合影留念等。三下鄉(xiāng)告別會(huì)暨閉幕式準(zhǔn)備工作（一）出發(fā)前的前期準(zhǔn)備工作： ，商討關(guān)于舉辦告別會(huì)暨三下鄉(xiāng)閉幕式的場(chǎng)地，設(shè)備，人員以及時(shí)間等問題，并確定各注意事項(xiàng)。，包括主持人、節(jié)目表演及后臺(tái)監(jiān)控等，各負(fù)責(zé)人落實(shí)各項(xiàng)工作。，各表演組準(zhǔn)備好自己的節(jié)目，由文體組負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。（獎(jiǎng)品，舞臺(tái)裝飾品，水，演出服裝等），由后勤組協(xié)助購買。，視頻。（二）到達(dá)目的地后的前期準(zhǔn)備工作：，由文體組向當(dāng)?shù)卣藛T、義工組織、村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請(qǐng)函；，確定可用的資金和設(shè)備。并再次聯(lián)系學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員確定相關(guān)事宜；，包括現(xiàn)場(chǎng)裝飾，舞臺(tái)和觀眾席的布置以及相關(guān)道具和設(shè)備的檢查和準(zhǔn)備工作等。當(dāng)天上午全體人員進(jìn)行彩排，由文體組組織；，邀請(qǐng)有相關(guān)文娛愛好的當(dāng)?shù)鼐用駞⑴c我們的節(jié)目，并做好相關(guān)動(dòng)員，配合和匯演的工作；、文體組做好閉幕式的宣傳工作，通過廣播，黑板報(bào)，動(dòng)員學(xué)生宣傳，海報(bào)等方式吸引更多的人來觀看閉幕式。聯(lián)系好當(dāng)?shù)孛襟w。七、活動(dòng)目的、意義、特點(diǎn)義教方面義教意義： “國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來”。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。讓我們都奉獻(xiàn)一片愛心，點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)學(xué)生的希望；讓我們都伸出雙手，托起一個(gè)又一個(gè)明日的朝陽。義教，對(duì)我們來說，不僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。它傳遞著一種關(guān)愛社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的精神。盡管我們教不了他們太多學(xué)術(shù)上的知識(shí)，但是我們可以帶給他們希望，為他們的成長(zhǎng)道路增添不少色彩。就像義教理念中說的那樣，授人以魚不如授人以漁，我們可以讓他們學(xué)會(huì)以一種積極向上的態(tài)度看待自己的生活，以一種正確的觀念對(duì)待社會(huì)的某些現(xiàn)象；讓他們深刻明白到自己作為祖國的未來所肩負(fù)的責(zé)任，要學(xué)會(huì)用感恩的心回報(bào)家庭、回報(bào)社會(huì)。 義教目的：“傳授知識(shí)，培德育人”是我們這次義教的主要目的。在傳授知識(shí)方面，除了帶給他們一些新奇的知識(shí)以外，更重要的是引起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法。例如，邏輯推理類、人文自然科學(xué)類、文化科學(xué)類、政治類等課程可以培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，創(chuàng)新能力；可以拓寬他們的視野，感受外面豐富多彩的世界；可以讓他們更多了解文化特色，領(lǐng)略異國風(fēng)情……在培德育人方面，我們開設(shè)心理健康、說出你的故事、名人趣事等課程，通過言傳身教，給學(xué)生們樹立學(xué)習(xí)榜樣，讓他們培養(yǎng)良好品質(zhì)，樹立正確的人生觀，讓他們明確自己的目標(biāo)，制定自己的人生計(jì)劃……2. 授課特色安排：1. 每節(jié)課由兩位老師負(fù)責(zé)，一人負(fù)責(zé)主講，另一人在臺(tái)下協(xié)助，并做好相關(guān)的記錄，為總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。2. 兩個(gè)班同樣的課由同樣的兩個(gè)老師，但不同班由不同人主講，如：綜合英語的授課，1班由魯江云主講，則2班由崔宏健主講，如此類推。 這樣的輪流教學(xué)方式，不僅可以減輕老師們的負(fù)擔(dān)，還可以通過對(duì)不同老師的教學(xué)方式給學(xué)生帶來的不同效果進(jìn)行對(duì)比，不斷地進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，改進(jìn)教學(xué)。特色教學(xué)模式：1. 采取小班教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)老師與學(xué)生之間，以及學(xué)生與學(xué)生之間的了解、交流與溝通。2. 每班設(shè)兩名班主任，負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理，解答學(xué)生疑難問題，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，做好心理輔導(dǎo)。3. 為提高學(xué)生積極性，課堂將穿插小游戲，分組競(jìng)賽，有獎(jiǎng)問答，邏輯推理等方式，避免學(xué)生被動(dòng)式地接受知識(shí)，讓課堂輕松愉快，學(xué)生快樂接受知識(shí)。4. 每班設(shè)置“班日志”，讓學(xué)生寫下遇到的問題，對(duì)老師的看法以及建議等，讓老師更好的了解學(xué)生的想法，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有針對(duì)性地教學(xué)。5. 課堂采取分組加分制，每天對(duì)分?jǐn)?shù)最高的組員獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品，分?jǐn)?shù)當(dāng)天清零。6. 設(shè)置心理老師，為學(xué)生提供心理咨詢，解答學(xué)生困擾。7. 每天課后老師輪流值班，負(fù)責(zé)解答學(xué)生在暑期作業(yè)上遇到的問題。8. 每天教學(xué)完畢后，老師之間開小結(jié)大會(huì)，由組長(zhǎng)主持，每位義教組隊(duì)員總結(jié)自己的心得，提出自己遇到的問題，由小組討論解決。9. 班主任時(shí)刻關(guān)注班上學(xué)生動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常，盡快了解情況，盡力為學(xué)生解決，情況比較嚴(yán)重則立刻向隊(duì)長(zhǎng)或?qū)W校反映。10. 由副隊(duì)長(zhǎng)鄭詩意同學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)協(xié)助教師管理班級(jí)秩序以及學(xué)生問題。11. 有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，適時(shí)了解學(xué)生心態(tài)、教學(xué)實(shí)際效果。文體方面文體組宗旨：你的快樂是我最大的幸福！文體組目標(biāo)：娛樂師生，強(qiáng)身健體。文體組活動(dòng)主題：播種希望 ，辛勤澆灌 ，豐收碩果 。文體課程的目的：以中英文歌曲學(xué)唱的形式陶冶情操，以手工藝術(shù)教學(xué)的方式來鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，以游戲的方式使同學(xué)玩中有所樂，樂中有所學(xué)，以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健美操和武術(shù)的形式增強(qiáng)學(xué)生個(gè)人體質(zhì)。文體課程的意義：旨在以一種快樂愉悅的氛圍對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育與增強(qiáng)其勇敢面對(duì)人生困難的信念，增加同學(xué)們對(duì)生活的熱愛，加深隊(duì)員與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的友誼。文體組活動(dòng)特點(diǎn)：（1）主題突出，思想教育意義鮮明；（2）形式多樣、內(nèi)容豐富、有吸引力，集教育性、實(shí)踐性、娛樂性于一身；（3）教學(xué)與社會(huì)結(jié)合，理論與實(shí)踐并重。（二）宣傳方案一、財(cái)經(jīng)學(xué)院宣傳活動(dòng)方案宣傳主題：財(cái)院與你共進(jìn)，亞運(yùn)與我同行宣傳目的：本次財(cái)經(jīng)學(xué)院集體宣傳活動(dòng)，旨在向斗門當(dāng)?shù)孛癖娦麄鲝V外大財(cái)經(jīng)學(xué)院的特色，讓民眾走近財(cái)院，讓民眾感受財(cái)院文化，讓財(cái)院真正融入當(dāng)?shù)?。通過此次集體宣傳活動(dòng)增強(qiáng)財(cái)院學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)財(cái)院各三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的聯(lián)系，營造和諧的學(xué)院