【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)的校訓(xùn)是“厚德、博學(xué)、沈毅、致遠”。該校訓(xùn)總括了素質(zhì)教育的育人目標。在文字表達上，古今通融，意蘊深刻，既有古樸典雅之感，又有思辨創(chuàng)新之意；在內(nèi)容上，體現(xiàn)了培養(yǎng)新世紀具有高度科學(xué)文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的人才要求。從經(jīng)典性、文學(xué)性和哲理方面，都較好的反映了學(xué)校的教育理念，無愧為?？谝恢?，人才的搖籃！讀書的樂園！溫馨的家園！彰顯了海南省名校的特色。　　廣州市西關(guān)外國語學(xué)校校訓(xùn)是：“德、誠、正、樸”。德：德才兼?zhèn)洌奚碇氐?。誠：真誠待人，誠懇做事。正：為人正直，舉止端正。樸：文雅樸實，生活樸素。該校以校訓(xùn)為先導(dǎo)，培養(yǎng)良好的教風、學(xué)風、校風，在和諧發(fā)展的校園文化氛圍中，培養(yǎng)具有外語特長，走向世界的一代新人，已初顯品牌優(yōu)勢?！　《⑥k學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化　　?？谑幸恢杏布ㄔO(shè)功能齊全，設(shè)施一流，并有在全國有特色的集網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個性化為一體的數(shù)字化學(xué)校。把師生互動、生生互動、資源共享發(fā)揮到了極致?！　V州市西關(guān)外國語學(xué)校的數(shù)字化語言室，數(shù)字化的理化生實驗室，十四個外語場景模擬教室等，所有教室均已配備了先進的多媒體教學(xué)設(shè)備?！　∪⑿@文化建設(shè)優(yōu)美和諧　　兩所學(xué)校重視校園建設(shè)。教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等布局合理，硬化美化綠化校園到位，達到環(huán)境優(yōu)美。兩所學(xué)校到處都是一塵不染、窗明幾凈，處處彰顯人文環(huán)境。就是，讓走廊說話，讓墻壁說話，讓樓梯過道說話，一切可以利用的空間都變成了育人平臺：有學(xué)生美術(shù)作品，有名人名言錄，有溫馨提示語……。既美化校園，又充分發(fā)揮環(huán)境的隱性教育功能。師生們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，收獲的不僅是知識，更多是師生關(guān)系得到了和諧發(fā)展?！　∷摹熧Y水平一流　　教師學(xué)歷高，教學(xué)觀念前沿，創(chuàng)新能力、教科研能力強，特級教師、高級教師所占比例大，國家、省、市級骨干教師所占比例大，名師多。確保了辦學(xué)質(zhì)量一流?！　尚Ｅ嘤?xùn)名師的力度大、層次高?！　尚５男ｉL均為專家型校長，體現(xiàn)了一個好校長就是一個好學(xué)校。有一位富有遠見的“領(lǐng)頭雁”，一位作風正派、一塵不染的“掌舵人”，就會帶領(lǐng)學(xué)校走向成功?！　∥濉⑿抡n改亮點多　?。ㄒ唬┖？谑幸恢凶プ「咧行抡n改的機會，成為海南省一流的窗口學(xué)校，成為海南省高中新課改的樣本校。學(xué)校生源明顯優(yōu)化，高考成績連續(xù)位于海南省高考前茅?！　V州市西關(guān)外國語學(xué)校抓住高中新課改重新洗牌的機會，辦外語特色學(xué)校，使學(xué)校由中等水平發(fā)展到優(yōu)質(zhì)學(xué)校，生源得到了最大的優(yōu)化，辦出了讓人民滿意的教育?！　。ǘ┖？谑幸恢凶プ≈行模w規(guī)劃，推進新改革策略　　五個保障機制　　組織保障；經(jīng)費保障；資源保障；制度保障；教師培訓(xùn)。更重要的是教師培訓(xùn)力度大，連續(xù)八場規(guī)格很高的報告，讓教師轉(zhuǎn)變觀念?！　∽プ『诵摹　√岣哒n堂的有效性，堅持堂堂清，倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。　　研究性學(xué)習(xí)：各種社團、網(wǎng)上博客等開放性學(xué)習(xí)比較好?！　〔僮鲗用孀龅谋容^細。必修如何安排，高二才排選修課，選修課一般兩節(jié)連排，安排在周六；高三全面?zhèn)淇迹_少量的體育藝術(shù)課，多排自習(xí)課。自習(xí)課不允許講課。只允許輔導(dǎo)。研究性學(xué)習(xí)安排在寒暑假等，操作性很強。管理很嚴：堅持集體備課，新教師的成長杯比賽，一級教師的鳳凰杯比賽，學(xué)生寢室的人文管理，教案網(wǎng)上公開，評課反思公開，整個過程陽光操作等，確保了新課改的實施?！　。ㄈ?、廣州外國語學(xué)校的外語特色，學(xué)校建設(shè)十四個“異國之園”。全部由外籍教師引領(lǐng)帶領(lǐng)學(xué)生進入異國之園。栩栩如生的異國生活場景將學(xué)生置身異國的天地中，體驗異域風情，牽引學(xué)生的感覺，帶領(lǐng)學(xué)生在這個生動的外語課堂中“走進世界，走向未來”。　 兩所學(xué)校推進新課改的成功經(jīng)驗和一些困惑，以及今后如何進一步深化與推進新課改，都讓考察者受益匪淺。　　六 、感受 通過這次考察，使我深受啟發(fā)和感動，充滿了動力與幸福：啟發(fā)來自兩所校的風采；感動來自各級領(lǐng)導(dǎo)對我們高中校長的投入培養(yǎng)；動力來自自我價值的驗證；幸福來自各階層的親切關(guān)懷。 此次考察，雖然時間很短,但我覺得收獲還是很多的。在開拓眼界的過程中，自己的思想觀念也在不斷地得到更新?？疾斓倪^程也是學(xué)習(xí)的過程，不僅充實自己，增加底蘊，而且也真正認識自己在教學(xué)管理上的欠缺，為今后做好學(xué)校工作提供了更多的思考和發(fā)展空間。同時堅定了我們實施新課改的決心。強力推進我省高中新課改，辦人民滿意的教育，面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生都能得到發(fā)展，提高學(xué)生幸福生活指數(shù)，為學(xué)生的終身發(fā)展負責。（漯河市第三高級中學(xué)）考 察 報 告河南省第二期中學(xué)校長高研班學(xué)員 李憲文2008年秋季，河南省普通高中新課改在全省推行。在推行新課改的一個學(xué)期里，我校理念先行，強化實踐，掀起了轟轟烈烈的課改熱潮。但是，在這一過程中也出現(xiàn)了許多問題困惑著我們，有一種有力使不上的感覺。為了學(xué)習(xí)先行學(xué)校的經(jīng)驗和做法，2008年12月底，河南省第二期中學(xué)校長高級研究班一行20余人在輔導(dǎo)員郭翠蘭老師的帶領(lǐng)下前往海南一中、廣州市西關(guān)外國語學(xué)校學(xué)習(xí)考察。帶著問題，帶著求知的渴望，我來到了這兩所學(xué)校。通過聽取介紹、聽課座談、實地考察、思考體驗、交流研討，具體了解了高中課改實驗的推進情況，學(xué)習(xí)了兩所學(xué)校的課改經(jīng)