【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)的校訓(xùn)是“厚德、博學(xué)、沈毅、致遠(yuǎn)”。該校訓(xùn)總括了素質(zhì)教育的育人目標(biāo)。在文字表達(dá)上，古今通融，意蘊(yùn)深刻，既有古樸典雅之感，又有思辨創(chuàng)新之意；在內(nèi)容上，體現(xiàn)了培養(yǎng)新世紀(jì)具有高度科學(xué)文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的人才要求。從經(jīng)典性、文學(xué)性和哲理方面，都較好的反映了學(xué)校的教育理念，無愧為?？谝恢校瞬诺膿u籃！讀書的樂園！溫馨的家園！彰顯了海南省名校的特色?！　V州市西關(guān)外國語學(xué)校校訓(xùn)是：“德、誠、正、樸”。德：德才兼?zhèn)洌奚碇氐?。誠：真誠待人，誠懇做事。正：為人正直，舉止端正。樸：文雅樸實(shí)，生活樸素。該校以校訓(xùn)為先導(dǎo)，培養(yǎng)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，在和諧發(fā)展的校園文化氛圍中，培養(yǎng)具有外語特長，走向世界的一代新人，已初顯品牌優(yōu)勢(shì)?！　《?、辦學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化　　?？谑幸恢杏布ㄔO(shè)功能齊全，設(shè)施一流，并有在全國有特色的集網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化為一體的數(shù)字化學(xué)校。把師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、資源共享發(fā)揮到了極致?！　V州市西關(guān)外國語學(xué)校的數(shù)字化語言室，數(shù)字化的理化生實(shí)驗(yàn)室，十四個(gè)外語場(chǎng)景模擬教室等，所有教室均已配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。　　三、校園文化建設(shè)優(yōu)美和諧　　兩所學(xué)校重視校園建設(shè)。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等布局合理，硬化美化綠化校園到位，達(dá)到環(huán)境優(yōu)美。兩所學(xué)校到處都是一塵不染、窗明幾凈，處處彰顯人文環(huán)境。就是，讓走廊說話，讓墻壁說話，讓樓梯過道說話，一切可以利用的空間都變成了育人平臺(tái)：有學(xué)生美術(shù)作品，有名人名言錄，有溫馨提示語……。既美化校園，又充分發(fā)揮環(huán)境的隱性教育功能。師生們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，收獲的不僅是知識(shí)，更多是師生關(guān)系得到了和諧發(fā)展?！　∷摹熧Y水平一流　　教師學(xué)歷高，教學(xué)觀念前沿，創(chuàng)新能力、教科研能力強(qiáng)，特級(jí)教師、高級(jí)教師所占比例大，國家、省、市級(jí)骨干教師所占比例大，名師多。確保了辦學(xué)質(zhì)量一流?！　尚Ｅ嘤?xùn)名師的力度大、層次高?！　尚５男ｉL均為專家型校長，體現(xiàn)了一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校。有一位富有遠(yuǎn)見的“領(lǐng)頭雁”，一位作風(fēng)正派、一塵不染的“掌舵人”，就會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校走向成功?！　∥?、新課改亮點(diǎn)多　　（一）?？谑幸恢凶プ「咧行抡n改的機(jī)會(huì)，成為海南省一流的窗口學(xué)校，成為海南省高中新課改的樣本校。學(xué)校生源明顯優(yōu)化，高考成績連續(xù)位于海南省高考前茅?！　V州市西關(guān)外國語學(xué)校抓住高中新課改重新洗牌的機(jī)會(huì)，辦外語特色學(xué)校，使學(xué)校由中等水平發(fā)展到優(yōu)質(zhì)學(xué)校，生源得到了最大的優(yōu)化，辦出了讓人民滿意的教育?！　。ǘ┖？谑幸恢凶プ≈行?，整體規(guī)劃，推進(jìn)新改革策略　　五個(gè)保障機(jī)制　　組織保障；經(jīng)費(fèi)保障；資源保障；制度保障；教師培訓(xùn)。更重要的是教師培訓(xùn)力度大，連續(xù)八場(chǎng)規(guī)格很高的報(bào)告，讓教師轉(zhuǎn)變觀念。　　抓住核心　　提高課堂的有效性，堅(jiān)持堂堂清，倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。　　研究性學(xué)習(xí)：各種社團(tuán)、網(wǎng)上博客等開放性學(xué)習(xí)比較好?！　〔僮鲗用孀龅谋容^細(xì)。必修如何安排，高二才排選修課，選修課一般兩節(jié)連排，安排在周六；高三全面?zhèn)淇?，開少量的體育藝術(shù)課，多排自習(xí)課。自習(xí)課不允許講課。只允許輔導(dǎo)。研究性學(xué)習(xí)安排在寒暑假等，操作性很強(qiáng)。管理很嚴(yán)：堅(jiān)持集體備課，新教師的成長杯比賽，一級(jí)教師的鳳凰杯比賽，學(xué)生寢室的人文管理，教案網(wǎng)上公開，評(píng)課反思公開，整個(gè)過程陽光操作等，確保了新課改的實(shí)施?！　。ㄈ?、廣州外國語學(xué)校的外語特色，學(xué)校建設(shè)十四個(gè)“異國之園”。全部由外籍教師引領(lǐng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入異國之園。栩栩如生的異國生活場(chǎng)景將學(xué)生置身異國的天地中，體驗(yàn)異域風(fēng)情，牽引學(xué)生的感覺，帶領(lǐng)學(xué)生在這個(gè)生動(dòng)的外語課堂中“走進(jìn)世界，走向未來”?！? 兩所學(xué)校推進(jìn)新課改的成功經(jīng)驗(yàn)和一些困惑，以及今后如何進(jìn)一步深化與推進(jìn)新課改，都讓考察者受益匪淺?！　×?、感受 通過這次考察，使我深受啟發(fā)和感動(dòng)，充滿了動(dòng)力與幸福：?jiǎn)l(fā)來自兩所校的風(fēng)采；感動(dòng)來自各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們高中校長的投入培養(yǎng)；動(dòng)力來自自我價(jià)值的驗(yàn)證；幸福來自各階層的親切關(guān)懷。 此次考察，雖然時(shí)間很短,但我覺得收獲還是很多的。在開拓眼界的過程中，自己的思想觀念也在不斷地得到更新。考察的過程也是學(xué)習(xí)的過程，不僅充實(shí)自己，增加底蘊(yùn)，而且也真正認(rèn)識(shí)自己在教學(xué)管理上的欠缺，為今后做好學(xué)校工作提供了更多的思考和發(fā)展空間。同時(shí)堅(jiān)定了我們實(shí)施新課改的決心。強(qiáng)力推進(jìn)我省高中新課改，辦人民滿意的教育，面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展，提高學(xué)生幸福生活指數(shù)，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。（漯河市第三高級(jí)中學(xué)）考 察 報(bào) 告河南省第二期中學(xué)校長高研班學(xué)員 李憲文2008年秋季，河南省普通高中新課改在全省推行。在推行新課改的一個(gè)學(xué)期里，我校理念先行，強(qiáng)化實(shí)踐，掀起了轟轟烈烈的課改熱潮。但是，在這一過程中也出現(xiàn)了許多問題困惑著我們，有一種有力使不上的感覺。為了學(xué)習(xí)先行學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和做法，2008年12月底，河南省第二期中學(xué)校長高級(jí)研究班一行20余人在輔導(dǎo)員郭翠蘭老師的帶領(lǐng)下前往海南一中、廣州市西關(guān)外國語學(xué)校學(xué)習(xí)考察。帶著問題，帶著求知的渴望，我來到了這兩所學(xué)校。通過聽取介紹、聽課座談、實(shí)地考察、思考體驗(yàn)、交流研討，具體了解了高中課改實(shí)驗(yàn)的推進(jìn)情況，學(xué)習(xí)了兩所學(xué)校的課改經(jīng)