八年級生物細(xì)菌和真菌對自然界的作用-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí):??細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;?真菌有成形的細(xì)胞核??球菌、桿菌、螺旋菌？?酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源，靠分解水果中的有機(jī)物獲取物質(zhì)和能量，導(dǎo)致

2024-11-09 13:46

八年級生物細(xì)菌和真菌對自然界的作用-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、舉例說明細(xì)菌和真菌在自然界中的作用。?2、能解釋共生的概念。?3、通過對細(xì)菌和真菌與動植物和人類關(guān)系的認(rèn)識，體驗(yàn)從正反兩個(gè)方面辯證地看問題。將下列文字填寫在相應(yīng)的位置：樹林、草地、土壤、兔子、生物遺體、水和無機(jī)鹽、二氧化碳、真菌和細(xì)菌、太陽

2024-11-11 12:48

八年級生物上冊545人類對細(xì)菌和真菌的利用課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用想一想，議一議作為清潔能源，沼氣越來越受到人們的重視。生產(chǎn)沼氣的原料是人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈，為什么它們在沼氣池中能夠產(chǎn)生沼氣？人畜糞便、秸稈、青草等在沒有氧氣的條件下，被各類沼氣細(xì)菌分解轉(zhuǎn)化，最終生成沼氣。84細(xì)菌、真菌與食品的制作?演示實(shí)驗(yàn)發(fā)

2025-06-21 01:34

八年級生物上冊545人類對細(xì)菌和真菌的利用課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】人類對細(xì)菌和真菌的利用一、細(xì)菌真菌與食品的制作：淀粉葡萄糖：兼性厭氧型葡萄糖水+二氧化碳酒精+二氧化碳葡萄糖：葡萄糖乳酸（細(xì)胞中的酶，對新陳代謝起著催化作用）無氧有氧有氧無氧：葡萄糖或酒精醋酸有氧曲霉:“釀造博士

2025-06-20 13:38

八年級生物上冊545人類對細(xì)菌和真菌的利用課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章第五節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用一、細(xì)菌、真菌與食品的制作發(fā)酵現(xiàn)象很多食品的制作和釀酒離不開發(fā)酵技術(shù)。發(fā)酵離不開真菌和細(xì)菌體內(nèi)霉的作用。發(fā)酵現(xiàn)象：一杯溫開水+糖+酵母攪拌發(fā)酵的概念：細(xì)菌和真菌在無氧條件下，分解有機(jī)物質(zhì)并產(chǎn)生少量能量和生成其他物質(zhì)的過程

2025-06-20 22:19

吉林省八年級生物上冊545人類對細(xì)菌和真菌的利用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用演示實(shí)驗(yàn)：思考：哪些生活條件？什么現(xiàn)象？推測：氣泡中的成分是什么？一、細(xì)菌、真菌與食品的制作分析：?制作饅頭以及制作啤酒時(shí)都會用到酵母菌，但它們的原理一樣嗎？饅頭中的孔洞是因_________受熱膨脹而產(chǎn)生的，這種氣體是在___

2025-06-21 01:46

八年級上冊人類對細(xì)菌和真菌的利用教案分析-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：八年級上冊《人類對細(xì)菌和真菌的利用》教案分析 八年級上冊《人類對細(xì)菌和真菌的利用》 教案分析 ●教學(xué)目標(biāo) 、知識目標(biāo) 舉例并嘗試發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用； 說明食品腐敗的原因及食...

2024-10-29 01:03

八年級生物上冊541細(xì)菌和真菌的分布課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌當(dāng)你在大自然中暢游的時(shí)候，映入眼簾的生物大多數(shù)是動物和植物，偶爾還能見到蘑菇，它屬于真菌。在日常生活中，你還見過饅頭變質(zhì)發(fā)霉、水果上長“毛毛”，那是真菌中的霉菌。至于細(xì)菌，肉眼就看不見了。其實(shí)，在你周圍有數(shù)不清的細(xì)菌和真菌，甚至在你的體表和體內(nèi)也有許多細(xì)菌，有時(shí)還會有真菌。

2025-06-14 14:59

八年級生物上冊541細(xì)菌和真菌的分布課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章　細(xì)菌和真菌第一節(jié)　細(xì)菌和真菌的分布一二三一、觀察菌落　　　　或　　　　繁殖后形成的肉眼可見的　　　　　　　稱為菌落。?菌的菌落比較小,表面或　　　　　　,或　　　　　　。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、　　　狀或　　　　狀,有時(shí)還能呈現(xiàn)紅、褐、綠

2025-06-12 07:43

八年級生物細(xì)菌和真菌在自然界中的作用-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí):??細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;?真菌有成形的細(xì)胞核??球菌、桿菌、螺旋菌？?酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源，靠分解水果中的有機(jī)物獲取物質(zhì)和能量，導(dǎo)致水果

2024-11-11 02:11

八年級生物上冊541細(xì)菌和真菌的分布課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章　細(xì)菌和真菌第一節(jié)　細(xì)菌和真菌的分布一二三一、觀察菌落　　　　或　　　　繁殖后形成的肉眼可見的　　　　　　　稱為菌落。?菌的菌落比較小,表面或　　　　　　,或　　　　　　。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、　　　狀或　　　　狀,有時(shí)還能呈現(xiàn)紅、褐、綠

2025-06-15 19:51

八年級生物上冊544細(xì)菌和真菌的作用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)像這樣靠分解動植物遺體獲取有機(jī)物來維持生活的方式稱為腐生。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物

2025-06-14 15:00

2017秋人教版生物八年級上冊541細(xì)菌和真菌的分布-資料下載頁

【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布【思維激活】夏天，吃剩的飯菜很容易變餿，饅頭放久了會長出五顏六色的毛，這是什么原因引起的？它們存在于哪里呢？一、觀察菌落：由一個(gè)___________繁殖后形成的肉眼可見的_______。：菌落大小顏色形態(tài)細(xì)菌菌落比較小主要為黃白

2024-11-26 18:50

八年級生物上冊544細(xì)菌和真菌的作用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】回憶“光合作用”公式回憶“呼吸作用”公式1、生態(tài)系統(tǒng)中，能夠合成有機(jī)物的是？2、生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境（自然界）的是？大多數(shù)細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式——異養(yǎng)靠分解動植物的尸體，從中獲得有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式。和另一種生物生活在一起，互相依賴，彼此有利，一旦分開，兩

2025-06-14 15:00

2017秋人教版生物八年級上冊552人類對細(xì)菌和真菌的利用word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力：演示實(shí)驗(yàn)的感念及原理；常見的發(fā)酵食品；用酵母菌與乳酸菌制作發(fā)酵食品的原理；制作發(fā)酵食品：酸奶、泡菜、葡萄酒。過程與方法：觀察演示實(shí)驗(yàn)——發(fā)酵現(xiàn)象，培養(yǎng)比較、分析思考能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)辯證唯物觀點(diǎn)；激發(fā)學(xué)習(xí)生物興趣和熱愛自然科學(xué)情愫；激發(fā)創(chuàng)造激情

2024-12-09 14:09

八年級生物真菌的控制和利用-文庫吧

八年級生物真菌的控制和利用-wenkub

八年級生物真菌的控制和利用(已修改)

八年級生物真菌的控制和利用(編輯修改稿)