大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)大綱(編輯修改稿)
2025-08-30 03:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 項(xiàng)目1 拓展訓(xùn)練：齊心協(xié)力；項(xiàng)目2 向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作模擬訓(xùn)練。211總結(jié)和考查2合計(jì)38五、單元教學(xué)內(nèi)容及要求（一）單元一 職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)能力目標(biāo)：正確理解內(nèi)外職業(yè)生涯的概念及其關(guān)系，并能制定適合自己的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)和撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃文案。知識(shí)目標(biāo)：了解職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃的基本知識(shí)；理解職業(yè)生涯對(duì)人生發(fā)展的作用；理解職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯發(fā)展的作用；理解大學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展是職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提，掌握學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的方法。素質(zhì)目標(biāo)：播撒職業(yè)種子，幫助學(xué)生確立職業(yè)意識(shí)，建立成才的目標(biāo)，培養(yǎng)積極主動(dòng)的心態(tài)。單元二 探索自我能力目標(biāo)：能利用正式評(píng)估和非正式評(píng)估的手段對(duì)自我進(jìn)行客觀的認(rèn)識(shí)。知識(shí)目標(biāo)：掌握自我認(rèn)知的內(nèi)容和方法，理解職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀對(duì)人生發(fā)展的導(dǎo)向作用。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)大學(xué)生積極主動(dòng)探索自我的意識(shí)，并勇于面對(duì)真實(shí)自我，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，挖掘潛能。單元三 探索職業(yè)世界能力目標(biāo)：能利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等途徑了解當(dāng)今社會(huì)職業(yè)分類(lèi)及其發(fā)展趨勢(shì)；能利用各種平臺(tái)對(duì)自己的目標(biāo)職業(yè)群進(jìn)行分析，并找出自己與目標(biāo)的差距；能有效利用校內(nèi)外的各種資源提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。知識(shí)目標(biāo)：了解職業(yè)分類(lèi)及發(fā)展趨勢(shì)；掌握環(huán)境分析的方法； 掌握提高各種能力的方法素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索職業(yè)世界的意識(shí)；通過(guò)職業(yè)分析找出自己的差距，提高分析判斷能力；通過(guò)對(duì)用人單位和生涯人物訪(fǎng)談，提高學(xué)生的溝通、協(xié)作和應(yīng)變能力。單元四 職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)務(wù)能力目標(biāo)：能撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃文案知識(shí)目標(biāo)：掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟； 掌握生涯決策方法；掌握撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃文案的方法 素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生資料運(yùn)用和決策能力；提高學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力；鍛煉學(xué)生的恒心。單元五 大學(xué)生能力素質(zhì)訓(xùn)練方法能力目標(biāo)：能理清自己需要加強(qiáng)的能力，并掌握訓(xùn)練的方法知識(shí)目標(biāo)：掌握可遷移技能種類(lèi)及其培養(yǎng)方法；掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能種類(lèi)及其培養(yǎng)方法；掌握自我管理技能種類(lèi)及其培養(yǎng)方法；素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我決策能力；提高學(xué)生自我管理能力；鍛煉學(xué)生的恒心。單元六 就業(yè)形勢(shì)與政策法規(guī)能力目標(biāo)：能通過(guò)各種渠道對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行了解，并分析其對(duì)自己就業(yè)
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