【總結(jié)】中國稀有植物、動物的分布遂川北京西站小學李觀平制作(小學科學六年級上冊第四單元生物的多樣性)我國的動植物資源豐富我國幅員遼闊,地形復雜,氣候多樣,有著豐富的動植物資源。我國有高等植物3萬多種,木本植物7000多種。陸棲脊椎動物1800多種,其中爬行類300多種,鳥類1100多種,獸類400多種。占世界總數(shù)的10%以上
2025-05-13 18:37
【總結(jié)】實驗內(nèi)容1、動物的基本組織2、血涂片制作與觀察3、植物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)4、生物繪圖方法操作見教材:實驗七、實驗八、附錄二普通生物學實驗二動物、植物的基本組織內(nèi)容一動物的基本組織動物組織由形態(tài)
2025-04-11 22:10
【總結(jié)】第1節(jié)地面上的植物(第2課時)腎蕨銀杏葫蘆蘚玉米水綿向日葵種子植物概念:能夠產(chǎn)生種子,并且用種子繁殖后代的植物.西瓜蘋果松果球白果(銀杏)西瓜、蘋果的種子有類似的特點,而與松樹和銀杏的種子不同。那是因為
2025-05-01 18:19
【總結(jié)】種子植物第二課時裸子植物和被子植物初中櫻花自主學習一?閱讀課本82—83頁內(nèi)容,回答問題:?1、什么是裸子植物??2、什么是被子植物??3、為什么被子植物分布最廣泛?在書中找到答案后進行記憶,回答問題時脫離課本。同學們,你們認識以下的植物嗎?
2025-05-03 08:02
【總結(jié)】植物類群和植物類生藥(二)裸子植物類群及生藥?裸子植物的特征?胚珠裸露,生在大孢子葉上,產(chǎn)生種子。?有頸卵器,頸卵器構(gòu)造簡單,退化。?出現(xiàn)花粉管,受精作用脫離水的限制。?孢子體高度發(fā)達,并占絕對優(yōu)勢;配子體簡化,寄生在孢子體上。?具有多胚現(xiàn)象。銀杏葉和白果?銀杏葉為銀杏科植物銀杏Ginkgobil
2025-05-28 01:22
【總結(jié)】我國西南的某地原有茂密的森林,后來大量砍伐,由于降水量較大,土壤大量流失,現(xiàn)在只剩下一片片巖石,幾乎寸草不長。沒有土壤植物無法生長。植物與土壤1、土壤由______________組成的,因為這種土壤___________。礦物質(zhì)顆粒、腐殖質(zhì)、水和空氣壤土類土壤通氣、透水、能保水、保肥活動:出示圖片,
2024-11-10 22:27
【總結(jié)】代表動物水螅渦蟲身體的對稱性其它特征相同點復習:比較腔腸動物與扁形動物的主要特征:輻射對稱兩側(cè)對稱體表有刺細胞背腹扁平有口無肛門()A、由肛門排出B、由口排出C、由細胞膜排出2、下列身體兩側(cè)對稱的動物是()A、血吸蟲B、水螅C、???/span>
2025-08-05 10:50
【總結(jié)】2022/5/2812022/5/282線形動物又稱原體腔動物(假體腔動物),是一類寵大而復雜的動物類群,種類達18000多種,形態(tài)差別很大,并且他們的發(fā)展歷史不詳,親緣關(guān)系不明,但他們都有假體腔。有些學者又把它分為若干門。有些是營自由生活,有些寄生在人、家畜和農(nóng)作物體內(nèi)。2022/5/283
2025-04-30 05:22
【總結(jié)】第十一章棘皮動物門(Echinodermata)一、棘皮動物的主要特征1、后口動物2、次生輻射對稱的體型多數(shù)為五輻射對稱3、具有中胚層形成的石灰質(zhì)內(nèi)骨骼4、水管系和管足5、雌雄異體,間接發(fā)育(有幼蟲期)篩板棘觸手步帶溝管足肛門腕體盤
2025-08-11 14:16
【總結(jié)】代表動物水螅渦蟲身體的對稱性其它特征相同點課前小復習比較腔腸動物與扁形動物的主要特征:輻射對稱兩側(cè)對稱體表有刺細胞背腹扁平有口無肛門第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物有些自由生活,如秀麗隱桿線蟲。
2024-11-10 21:06
【總結(jié)】1植物生命活動的調(diào)節(jié)?、能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物叫________。?:胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè):生長素多生長的快,生長素少生長的慢,因而引起兩側(cè)的生長不均勻,從而造成向光彎曲。?橫向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側(cè)光刺激下生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運輸
2025-01-14 00:56
【總結(jié)】普通生物學實驗教學指導教師:劉清波、覃靜萍實驗三植物的組織實驗?zāi)康钠骶吲c試劑實驗內(nèi)容實驗要求實驗材料實驗報告(一)實驗?zāi)康牧私飧黝愔参锝M織的分布、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、功能及相互區(qū)別。(二)實驗要求1.掌握各類植物組
2025-04-29 05:52
【總結(jié)】第一篇:有趣的動物植物 一、創(chuàng)設(shè)交際情境,進行自我介紹 老師:上課 學生:老師好! 老師: (一)引導新課:(師頭戴大象頭飾)說:動物們,植物們,歡迎大家來參加生物王國舉行的盛會。我是大象媽...
2024-11-09 22:19
【總結(jié)】第一篇:有趣的動物植物 《有趣的動物、植物》教案 教學目標: 1、學生能讀懂本次口語交際的意圖; 2、具有一定的觀察和概括能力,能較完整地自我介紹、復述故事; 3、在積極的討論、表達、交流過...
2024-11-18 22:03
【總結(jié)】4植物.動物.人課程標準:科學探究:1“能針對問題,通過觀察、實驗等方法收集證據(jù);尊重事實,對收集到的證據(jù)能做好原始記錄,并注意保留且不隨意涂改原始數(shù)據(jù);能對收集到的證據(jù)用文字、圖表等方式來呈現(xiàn)。3“能對收集到的證據(jù)進行比較、分類。3“能條理清晰地陳述自己的觀點,并為自己的觀點辯護,闡明自己觀點的合理性。4“能把探究過程
2024-11-29 07:10