【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)教案課型新授本課第幾節(jié)次1累計(jì)課時(shí)總數(shù)1授課時(shí)間第7周4月6日教學(xué)內(nèi)容估數(shù)、猜數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生探究估數(shù)的方法。2、會(huì)根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)對(duì)比來(lái)估計(jì)其它的數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)能力與數(shù)感。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：如何不同物品在數(shù)量上的關(guān)系，學(xué)會(huì)估數(shù)的
2025-11-10 08:43
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)混和運(yùn)算和實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)?：會(huì)用兩步計(jì)算解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?：在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，是學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。?、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、處理有用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。25頁(yè)，看了13頁(yè)，還剩多少頁(yè)沒(méi)看？2.二2班男生有2
2025-11-02 00:11
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能：感知時(shí)、分、秒；會(huì)認(rèn)時(shí)、分、秒。（2）過(guò)程和方法：通過(guò)比較時(shí)、分、秒的大小，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。（3）情感態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣；引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。鐘面上有（）個(gè)大格，
2025-11-20 04:46
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：角的初步認(rèn)識(shí)，教科書(shū)23～27頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情景初步認(rèn)識(shí)角，知道角各個(gè)部分的名稱(chēng)，認(rèn)識(shí)角。2.認(rèn)識(shí)角的過(guò)程中，初步培養(yǎng)觀察、分析、動(dòng)手操作和形象思維能力，發(fā)展初步的空間觀念。3.體會(huì)身邊處處有數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-12-05 07:30
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，掌握“哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就向前一位進(jìn)幾的方法。”2．使學(xué)生掌握三個(gè)數(shù)連加的簡(jiǎn)便算法，并能正確計(jì)算。88+97+10529088+97+105=？想一想十位上為什么是9呢？看下表，求出四、五、
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)整理與復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的豎式計(jì)算的方法和算理，在觀察、思考的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生算法多樣化，能夠選擇合適的計(jì)算方法，并會(huì)簡(jiǎn)單的估算，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的討論、交流、相互合作的意識(shí)以及估算的意識(shí)。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)
2025-11-20 13:48
【總結(jié)】萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力：在萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法，引導(dǎo)學(xué)生分類(lèi)總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)的能力。過(guò)程、方法：在萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法，掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫(xiě)法。態(tài)度、情感：在讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法，注意滲透分類(lèi)的數(shù)學(xué)思想。通過(guò)對(duì)信息的搜索、提
2024-12-09 08:44
【總結(jié)】方向與位置教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力：引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別東、南、西、北、東北、東南、西北、西南等方向，并能夠初步根據(jù)方向確定位置。初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與分析能力。過(guò)程與方法：觀察、思考、交流合作，篩選、擇優(yōu)選擇正確合理的路線(xiàn)。思想、情感：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用初步的空間觀念和方向與位置的有關(guān)知識(shí)，解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題。
【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖表，了解統(tǒng)計(jì)的意義；?會(huì)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表制作?；顒?dòng)要求：；；，按順序從下往上貼；、靜、齊；。比賽規(guī)則：。，哨聲叫停比賽結(jié)束。。二（2）班同學(xué)踢毽子比賽情況統(tǒng)計(jì)表組別第一組第二組第三組第四組
2024-12-04 23:36
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程，進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的意義和作用。2.初步學(xué)習(xí)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖（1個(gè)格代表1個(gè)單位）和填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，滲透條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的各自特點(diǎn)，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出問(wèn)題并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。3.通過(guò)對(duì)周?chē)默F(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的事例的調(diào)查，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重
2024-12-13 10:45
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形、統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第133~139頁(yè)的內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)12體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義和作用。3展空間觀念和統(tǒng)計(jì)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)長(zhǎng)方形和正方形的特征；整理和分析數(shù)據(jù)。教學(xué)難點(diǎn)區(qū)分長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形；根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的數(shù)據(jù)提出并解決問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)引入教師：今天，我
2025-11-11 00:13
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握千以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法；?掌握數(shù)的計(jì)數(shù)單位及其計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)位；?掌握比較數(shù)的大小方法。一年有365天。二年級(jí)全年段有260人。一臺(tái)電視機(jī)908元。你能在計(jì)數(shù)器上撥出這幾個(gè)數(shù)嗎?規(guī)則:四人小組內(nèi)一人讀數(shù)，一人撥珠，一
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合以前學(xué)過(guò)的比較大小的知識(shí)，理解掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)是如何比較大小的，并且能夠解決實(shí)際的問(wèn)題。品牌價(jià)格（元）海爾1860西門(mén)子2860小天鵝998新飛1680容升1806品
2025-11-02 06:20
【總結(jié)】連加練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1,使學(xué)生學(xué)會(huì)用一個(gè)豎式計(jì)算三個(gè)數(shù)連加，掌握“哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)幾十，就向前一位進(jìn)幾”的方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算．2,使學(xué)生掌握三個(gè)數(shù)連加時(shí)湊十的簡(jiǎn)便算法，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，提高學(xué)生的計(jì)算能力．口算:3+6+7=9+8+1=5+8+2=6+7+8=4+9+
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：１．在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)估算在日常生活中的應(yīng)用，學(xué)會(huì)加法估算的方法，認(rèn)識(shí)“≈”，會(huì)用“≈”表示估算的結(jié)果，增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力，并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算．２．培養(yǎng)合作、交流意識(shí)及對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)：掌握估算的方法。約等號(hào)(2)如果媽媽帶了800元錢(qián)，能買(mǎi)回這兩件東西嗎？206
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