【總結(jié)】反比例的意義,能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。發(fā)展變化規(guī)律。。奮斗目標(biāo)時間/天123456……生產(chǎn)總量/噸20406080100120……長江造紙廠生產(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)成正比例嗎?為什么?答:成正比例。因為生產(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,天數(shù)變化,生產(chǎn)總量也
2024-12-12 19:58
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊《比例的意義》教案 比例 【教學(xué)目標(biāo)】 ,會解比例。 ,能找出生活中成正比例和成反比例的實例,能運用比例知識解決簡單的實際問題。 ,能根據(jù)給出的正比例關(guān)系數(shù)據(jù)在有...
2024-11-05 02:34
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級有學(xué)生240人,是六年級學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級有學(xué)生多少人??2、甲乙兩城相距280千米,一輛汽車早晨從甲城開出前往乙,到中午12時已行駛?cè)痰?/7,汽車已行駛了多少千米?離乙城還有多少千米??3、小東看一本96頁的故事書,第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁?第三天小東應(yīng)
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課件:《比的意義》 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課件篇一:《比的意義》 一、教材及學(xué)生情況分析: “比的意義”是小學(xué)六年級第十一冊教材中教學(xué)重點之一。它在教材中起著承上啟下的...
2025-04-05 12:02
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上比的意義教學(xué)反思 六年級數(shù)學(xué)上比的意義教學(xué)反思 比的意義教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)除法的意義、分?jǐn)?shù)的意義,以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,掌握了分?jǐn)?shù)乘除法的計算方法,會解答分?jǐn)?shù)...
2024-10-24 21:10
【總結(jié)】一、口答:7247。8=12247。5==()247。()=()247。())()()()
2024-08-24 20:29
【總結(jié)】 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《小數(shù)概念》知識要點 1、小數(shù)的意義 把整數(shù)1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)表示。 一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)...
2024-12-04 05:48
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,會運用分?jǐn)?shù)除法的計算法則解決簡單實際問題,并復(fù)習(xí)比的意義和比的基本性質(zhì)。2.在同學(xué)們探索解決問題方法的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考和解決問題的能力。分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法計算解決問題分?jǐn)?shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除以分
2024-08-16 10:51
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)教案:分?jǐn)?shù)除法 人教版六年級數(shù)學(xué)教案:分?jǐn)?shù)除法 教學(xué)目標(biāo): 1、能用方程解決有關(guān)的簡單的分?jǐn)?shù)實際問題,初步體會方程解決實際問題的重要模型 2、在解方程中,鞏固分?jǐn)?shù)除法的...
2024-11-04 00:07
【總結(jié)】第三單元:分?jǐn)?shù)除法[單元教材分析]:本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)乘除法以及解簡易方程,學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和比的初步知識。這些知識為學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法打下了基礎(chǔ),學(xué)習(xí)本單元的知識對加深學(xué)生對計算方法的理解和提高學(xué)生的計算能力有很好的作用。教材內(nèi)容包括:分?jǐn)?shù)除法、解決問題、比和比例的應(yīng)用。這些知識都是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生一方面基本上完成任務(wù)了分?jǐn)?shù)加
2025-04-16 12:18
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法》教案 《分?jǐn)?shù)除法》教學(xué)設(shè)計 1、教學(xué)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)除法的意義。 2、探索分?jǐn)?shù)除法的計算方法,知道除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 3、學(xué)會分析并能正確列式解答一...
2024-11-18 22:58
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法》教案 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法》教案 第三單元 分?jǐn)?shù)除法 教學(xué)目標(biāo):、理解分?jǐn)?shù)除法的意義。 2、探索分?jǐn)?shù)除法的計算方法,知道除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 ...
2024-10-03 20:06
【總結(jié)】比、除法、分?jǐn)?shù)總復(fù)習(xí)2÷32:323教學(xué)目標(biāo)?、除法、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),理解它們直接的聯(lián)系和區(qū)別。?、除法、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些數(shù)學(xué)問題。?。商不變性質(zhì)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)比的基本性質(zhì)商不變性質(zhì)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或者縮小相同的倍數(shù),商不變。
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法下面小數(shù)去掉小數(shù)點,發(fā)生了什么變化?32.20.750.0125.623擴(kuò)大10倍擴(kuò)大100倍擴(kuò)大1000倍擴(kuò)大1000倍32275125623小博士考考你把下面數(shù)擴(kuò)大相應(yīng)的倍數(shù),你知道是多少嗎?12擴(kuò)大10倍
2024-11-06 23:29
【總結(jié)】容積一汽實驗小學(xué)張賀年要想計算這個長方體木箱內(nèi)部空間的大小,需要測量哪些數(shù)據(jù),怎樣測?為什么?從里面量長6分米,寬5分米,高4分米。在生活中,那些物體能夠容納物體的體積?容積單位有哪些呢?立方米、立方分米、立方厘米升、毫升1立方分米1升=000
2024-11-06 17:22