【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)課文執(zhí)教:郭利平單位:辛安鎮(zhèn)大邢小學(xué)俗名:釣魚翁,又名魚狗。真正的名字叫:翠鳥生字外形動作交流朗讀欣賞板書翠稈腹赤襯衫透泛泡飼翁陡壁cuìgǎnfùch
2024-12-13 00:51
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“俱、拄”等生字,正確讀寫“檢閱、俱樂部、挑選”等詞語。,理解課文內(nèi)容,體會隊(duì)員們關(guān)注弱勢的美好的心靈。教材簡說《檢閱》這篇課文講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員,在國慶來臨之際,做出了一個(gè)大膽的決定:在國慶游行檢閱時(shí),讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時(shí),他們的檢閱隊(duì)伍
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo);正確理解課文中的長句子,體會祖國的語言美;,背誦課文第四自然段。,感受燕子的可愛,春光的美麗,體會春天給人們帶來的愉悅心情和蓬勃向上的力量。這篇精讀課文是看圖學(xué)文。圖上畫的是春天的景色,全圖呈綠色基調(diào),有遠(yuǎn)山、湖水、稻田,桃花盛開,柔柳輕揚(yáng),各種顏色的花競相開放。圖上最引人
2024-12-11 07:07
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))三年級語文下冊教案荷花 最新版 荷花 教材分析: 《荷花》是小學(xué)語文第六冊的一篇寫景記敘文,寫“我”去公園賞荷,陶醉于白荷花的豐姿神韻,與荷融為一體的事,贊美了荷花婀娜多...
2024-10-03 10:31
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第一單元教學(xué)目標(biāo),有感情地朗讀課文。,感受荷花的美麗,培養(yǎng)同學(xué)們愛美的情趣和熱愛大自然的感情。教材分析這是一篇文質(zhì)兼美的散文。課文記述了作者到公園里看荷花的情景及感受,表現(xiàn)了作者對大自然的熱愛與贊美之情。課文是按看荷花的順序來寫的。全文共五個(gè)自然段。第一段寫“我”一清早到
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第二單元翠鳥葦稈腹部襯衫飼養(yǎng)漁翁陡峭石壁小泡泡赤褐色透亮靈活泛著微波請同學(xué)們認(rèn)真觀察,說說這只鳥的外形。爪子:頭上:背上:腹部:眼睛:嘴巴:橄欖色淺綠
2024-12-13 12:36
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo):會認(rèn)“蘊(yùn)、霎”等9個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。辨認(rèn)生字我能行恰—哈拙—咄煩—碩稚—推蘊(yùn)—溫犯—范祝賀蘊(yùn)藏恰好犯罪沉靜緩和
2024-09-29 15:30
【總結(jié)】語文園地三教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生清楚、連貫地向全班同學(xué)作自我介紹。當(dāng)眾說話時(shí),聲音響亮,舉止大方自然。讓學(xué)生具有表達(dá)的愿望和自信心。2.讓學(xué)生掌握如何抓住特點(diǎn)來寫人,樂于將自己的習(xí)作讀給他人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力。3.能發(fā)現(xiàn)并體會同一個(gè)意思可以用不同句式表達(dá),即反問句是表示肯定的意思。4.積累比喻
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級語文第二學(xué)期期末試卷班級姓名分?jǐn)?shù)第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(40分)一、讀拼音,規(guī)范地寫出詞語。(5分)dǒuqiàotèshūkuòdàjiǎnyu
2024-11-16 00:48
【總結(jié)】絕招學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):認(rèn)識本課生字詞,正確流利的朗讀課文。情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,體會童年生活的快樂,感受童真童趣。能力提高:,刻苦學(xué)習(xí)的愿望。。課前準(zhǔn)備:發(fā)動學(xué)生把自己的拿手本領(lǐng)和同學(xué)交流。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入課題。:你們都喜歡看動
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】檢閱教學(xué)目標(biāo):“俱、拄”等5個(gè)生字。會寫“俱、博”等14個(gè)字。正確讀寫“檢閱、俱樂部、挑選”等詞語。。,體會隊(duì)員們關(guān)注弱勢的美好的心靈。教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會隊(duì)員們關(guān)注弱勢的美好的心靈。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入,你們見過我國建國五十周年或是國慶
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】1燕子(2課時(shí))第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.會認(rèn)9個(gè)生字,會寫14個(gè)生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個(gè)詞語。2、初讀課文,讀準(zhǔn)字音,了解文章脈絡(luò)。3、學(xué)習(xí)課文第一自然段。教學(xué)準(zhǔn)備:課前讓學(xué)生注意觀察身邊春天的景物;搜集有關(guān)春天的圖片(特別是有關(guān)燕子的資料),誦讀歌頌春天的詩歌
【總結(jié)】《乞巧》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版三年級下冊語文29《古詩兩首》設(shè)計(jì)理念:《乞巧》是人教版第六冊第八組的一篇精讀課文。這組教材圍繞民間故事和神話傳說這一主題來編排的,再一次把學(xué)生帶回兒時(shí)傾聽大人們講故事的快樂中去,感受古人的想象是多么豐富。利用多媒體資源,播放《牛郎織女》的故事,讓學(xué)生感受織女的心靈手巧。《乞巧》這首詩就是唐代詩人林杰描寫民間傳統(tǒng)節(jié)日七夕乞巧盛況的古詩,
2024-12-11 14:54
【總結(jié)】課題:課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:7個(gè)生字,會寫14個(gè)生字。正確讀寫“傳說、寸草不生、差不多、攝氏、鋼鐵、莊稼、生存、繁殖、蔬菜、比較、殺菌、預(yù)防”等詞語。。背誦課文最后一個(gè)自然段。,了解太陽的有關(guān)知識,初步認(rèn)識太陽與人類的密切關(guān)系,激發(fā)對自然科學(xué)的興趣。,體會說明事物的一些方法。教學(xué)重點(diǎn):了解太陽的特點(diǎn),體會課文怎樣運(yùn)用舉例和數(shù)字
2024-12-13 00:57
【總結(jié)】荷花教材分析:《荷花》是小學(xué)語文第六冊的一篇寫景記敘文,寫“我”去公園賞荷,陶醉于白荷花的豐姿神韻,與荷融為一體的事,贊美了荷花婀娜多姿、生機(jī)盎然的美,表達(dá)了作者熱愛大自然的思想感情。作者因景入情,以情觀景,情景交融,不僅寫出了荷花的豐姿,而且寫出了荷花的神韻,使讀者既賞心悅目,又有身臨其境的感覺。教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):學(xué)會本課12