【總結(jié)】第一篇:JAVA典型例題 一、編寫一個Java類,顯示個人信息要求::MyInformation。 :學號、姓名、性別、年齡、家庭住址,并且每個屬性的數(shù)據(jù)類型如下所示。 StringString...
2025-10-12 04:10
【總結(jié)】第一篇:典型例題答案 1,分析與解:對人受力分析,他受到重力mg、支持力FN和摩擦力Ff作用,,豎直向上為y軸正向,此時只需分解加速度,據(jù)牛頓第二定律可得: Ff=macos300,FN-mg=m...
2025-10-12 06:38
【總結(jié)】第一篇:典型例題八 典型例題八 例8設x、y為正數(shù),求證x2+y2x3+y3. 分析:用綜合法證明比較困難,可試用分析法. 證明:要證x2+y2x3+y3,只需證(x2+y2)3(x3+...
2025-10-12 07:40
【總結(jié)】第一篇:典型面試例題 1、假如你的一位經(jīng)常需要合作的同事,和你的工作常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事? 答:首先要認識到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一...
2025-10-12 07:09
【總結(jié)】工程項目管理——第6章流水施工計劃廈門大學嘉庚學院土木工程系流水施工計劃-1流水施工的基本概念一、流水施工的基本原理6流水施工計劃基礎工程主體工程工程項目管理——第6章流水施工計劃廈門大學嘉庚學院土木工程系流水施工計劃-2流水施工工程項目管理——第6章流水施工
2025-01-13 13:44
【總結(jié)】《集合》常考題型題型一、集合元素的意義+互異性{0}={2,4,a3-2a2-a+7},B={1,a+3,a2-2a+2,a3+a2+3a+7},且A∩B={2,5},則A∪B=____________________________解:∵A∩B={2,5},∴5∈A.∴a3-2a2-a+7=5解得a=±1或a=2.①若a=-1,則B={
2025-04-04 05:01
【總結(jié)】精品資源縱深例題解析能力素質(zhì)【例1】一個面積為S的矩形線圈在勻強磁場中以其一條邊為軸作勻速轉(zhuǎn)動,線圈中感應電動勢e與時間t的關系如圖所示,感應電動勢最大值和周期可以由圖18-39中讀出,則磁感應強度B=________,在t=T/12時刻,線圈平面與磁感應強度的夾角等于________.解析:當線圈平面與磁感線方向平行時有最大感應電動勢Em=BωS=BS2π/
2025-03-26 23:40
【總結(jié)】典型例題例1.寫數(shù):十七、十五、二十分析:寫數(shù)的方法是:有1個十在十位寫1,有2個十在十位寫2,有幾個一就在個位寫幾.十七有1個十和7個一,所以在十位寫1,在個位寫7.十五有1個十和5個一,所以在十位寫1,在個位寫5.二十有2個十,所以在十位寫2,個位上一個也沒有,寫0.例2.看圖寫數(shù)
2024-12-02 13:41
【總結(jié)】《快樂的午餐》典型例題,()多。A.小貓B.小老鼠C.一樣,()多。A.兔子B.猴子C.一樣,()少。A.桃子B.草莓C.D.
2024-11-16 01:11
【總結(jié)】彈力、胡克定律典型例題 ?。劾?]按下列要求畫出彈力的方向:(1)擱在光滑豎直墻與水平地面間的棒在A,B兩處受到的彈力(圖1);(2)擱在光滑半球形槽內(nèi)的棒在C,D兩處受到的彈力(圖2);(3)用細繩懸掛、靠在光滑豎直墻上的小球受到的彈力(圖3);[分析](1)棒在重力作用下對A,B兩處都有擠壓作用,因A,B兩處的支持物都為平面,所以其彈力垂直平面分別向上和向
2025-03-25 01:48
【總結(jié)】第七章機械能動能定理典型例題【例題】1、一架噴氣式飛機,質(zhì)量m=×103kg,起飛過程中從靜止開始滑跑的路程為s=×102m,達到起飛速度v=60m/s,(k=)。求飛機受到的牽引力。2、在動摩擦因數(shù)為的粗糙水平面上,有一個物體的質(zhì)量為m,初速度為V1,在與運動方向相同的恒力F的作用下發(fā)生一段位移S,如圖所示,試求物體的末速度V2。
2025-03-24 12:54
【總結(jié)】速度和加速度同步練習-3-2-1B432A0第1題圖1.如圖,物體從A運動到B,用坐標表示A、B位置并表示出A、B位置的變化量。x/m2.下列關于平均速度和瞬時速度的說法正確的是()A.平均速度,當充分小時,該式可表示t時刻的瞬時速度B.勻速直線運動的平均速度等于瞬時速度C.瞬時速
2025-03-24 12:52
【總結(jié)】《分式的概念》典型例題例1.下列各式中不是分式的是()A. B. C. D.例2.分式有意義,則應滿足條件()A. B. C.且 D.或例3.當取何值時,下列分式的值為零? (1); (2)例4.與是同一個分式嗎?例5.若分式的值為非負數(shù),求的取值范圍例6.判斷下列有理式中,哪些是分式?;;;;;;例7.
2025-03-24 12:20
【總結(jié)】第二節(jié)消化和吸收典型例題一血液中沒有()【答案】C?!痉治觥堪被崾堑鞍踪|(zhì)消化的最終產(chǎn)物,可被小腸絨毛內(nèi)的毛細血管吸收進入血液。維生素不經(jīng)消化,可被小腸絨毛內(nèi)的毛細血管和大腸壁內(nèi)的毛細血管吸收而
2024-12-08 18:41
【總結(jié)】典型例題例1.在括號中添上合適的數(shù)。8+()=9()+5=99-()=3()-2=7分析:這是一組逆向思維題目,要通過想數(shù)的組成與分解尋找答案。第一小題想:8和幾組成9。第二小題想:幾和5組成9。第三小題想:9可以分成幾和3。第四小題想:
2025-11-03 06:29