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正文內(nèi)容

某集團(tuán)公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理學(xué)習(xí)資料(編輯修改稿)

2025-08-29 19:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 健康身體才能健康,如果你的心態(tài)是不正確的,是病態(tài)的,你就不可能成功。【本講小結(jié)】本講的主要特色是引用了很多案例和小故事。首先通過兩條狗的故事,說明了成功的決定因素是心態(tài)。接著又列舉了幾個(gè)案例,得出一些啟示:現(xiàn)實(shí)生活中很容易判斷的問題,社會(huì)實(shí)踐中則會(huì)出現(xiàn)“盲點(diǎn)”;認(rèn)識(shí)不同,層次不同,觀點(diǎn)不同,角度不同,結(jié)論會(huì)完全不同;我們要克服心理上的悲觀性傾向,要保持樂觀的精神;螺旋上升理論告訴我們,找準(zhǔn)自己的位置,開發(fā)自己的潛能才是最重要的。最后,本講歸納出成功的要素是知識(shí)、心態(tài)、技巧和習(xí)慣。作為一個(gè)年輕人,需要具備的第三個(gè)角色轉(zhuǎn)換就是要從一個(gè)“消極人”轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“積極人”。【心得體會(huì)】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第5講 職業(yè)生涯與溝通【本講重點(diǎn)】1.如何實(shí)現(xiàn)有效溝通2.沖突管理3.管理你的上司什么是溝通所謂溝通,就是一種信息的傳遞。一般來講,成功的溝通由兩個(gè)部分組成,第一個(gè)部分是傳遞,第二個(gè)部分是了解。傳遞,即對(duì)方接受你所傳遞的信息;了解,即對(duì)方理解你所傳遞的信息,產(chǎn)生共鳴。兩個(gè)組成部分,缺一不可,只要缺掉一個(gè),就不是有效的和成功的溝通。我們每一個(gè)人都不是一座孤島,每一個(gè)人在群體中生活,在群體中發(fā)展,就必須有一種溝通的能力。所以每一個(gè)人的職業(yè)生涯,都與溝通相關(guān)。溝通的基本流程發(fā)送者通過一個(gè)編碼,把信息傳出去,排列這個(gè)編碼要有一個(gè)渠道,到渠道的另一邊要翻譯成另外的一種編碼,被接受者接受,這樣溝通才能形成一個(gè)通路循環(huán)。這個(gè)過程可能還會(huì)產(chǎn)生干擾,但是反饋可以抗干擾。圖41 溝通的基本流程圖溝通的風(fēng)險(xiǎn)舉例某公司早晨上班,發(fā)現(xiàn)小王請(qǐng)假?zèng)]來。一打聽,A說:“小王病了,好像還挺重的?!痹賳?,B回答說:“小王病重,好像住醫(yī)院了。”之后又有人問:“小王怎么沒來?”C說:“小王住進(jìn)醫(yī)院,好像病危了?!痹偻聠枺珼說:“小王病危,好像快死了?!倍聦?shí)上,小王只是打了個(gè)噴嚏而已。這樣一個(gè)過程,在我們生活中經(jīng)常碰到。這就是單向溝通,信息在傳遞過程中被扭曲,產(chǎn)生了偏差。有效的溝通,不但要有向前的渠道,而且要有回來的渠道,形成溝通的回路,才能夠抗干擾。如何讓別人接受你,勿施于人我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,自己不想干的事,自己不想擔(dān)的責(zé)任,就推給別人。這樣做只會(huì)引起別人的反感,再要與別人進(jìn)行有效溝通,讓別人接受你幾乎是不可能的。2.“重視”和“在乎”別人要想讓別人承認(rèn)你,首先要學(xué)會(huì)承認(rèn)別人。人與人的溝通是建立在平等的基礎(chǔ)上,所以如果希望對(duì)方接受你,你首先要在乎和重視別人。,真誠(chéng)贊美如何將自己對(duì)對(duì)方的尊重和在乎表現(xiàn)出來,如何讓對(duì)方知曉這一點(diǎn),我們首先要做到樂于傾聽別人意見,學(xué)會(huì)贊美別人。這是我們?cè)谛袆?dòng)上首先要表現(xiàn)出來的。如何將自己對(duì)對(duì)方的尊重和在乎表現(xiàn)出來,除了行動(dòng)以外,還要注重自己的禮貌和儀表,良好的儀容和禮貌是表示對(duì)對(duì)方尊重的一個(gè)重要方面。如何讓別人認(rèn)同你只有站在別人的角度考慮問題,別人才有可能去認(rèn)同你。我們只有從別人的角度來思考自己建議的合理性,才能夠獲得別人的支持。:“是”要想讓對(duì)方認(rèn)同你,就要引導(dǎo)對(duì)方,讓對(duì)方的意見和你的意見達(dá)成一致,讓對(duì)方覺得你是對(duì)的。別人支持你的意見或方案,從某種程度上說,應(yīng)該是這種方案能夠照顧對(duì)方的利益。所以要獲得別人的認(rèn)同就要換位思考,考慮對(duì)方的利益或需求,來提出自己的意見。【案例】“死魚活魚”的教訓(xùn)廣東人對(duì)吃海鮮非常講究,絕對(duì)不吃死魚。某天,一位對(duì)魚很內(nèi)行的人來飯館用餐,點(diǎn)了一條魚。上菜之后,此人一看大怒,氣沖沖地問店長(zhǎng):“你怎么拿條死魚給我吃?”可萬萬沒想到,店長(zhǎng)很有禮貌地說:“先生,這條魚都蒸熟了,它還能是活的嗎?”從辯論的角度看,店長(zhǎng)說得確實(shí)有道理,他確實(shí)贏了。但是從做生意的角度看,他卻輸了。這就告訴我們,你如果不從對(duì)方的需要和利益出發(fā)考慮問題,別人絕對(duì)不會(huì)認(rèn)同你。如何讓別人信任你1.“誠(chéng)、真、信”的處事原則信任一個(gè)人,一定是相互之間真誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信的結(jié)果。如果我們希望別人相信我們,那么真誠(chéng)相待、誠(chéng)實(shí)守信就一定要作為我們的行為準(zhǔn)則。,行必果,不輕諾信的一個(gè)表現(xiàn)就是言必行,行必果。而在現(xiàn)實(shí)中,我們常常很難保證承諾的所有事情都能夠兌現(xiàn),所以許諾時(shí)應(yīng)該非常慎重,特別是對(duì)重要的事情,或者是在關(guān)鍵的事情上。,善莫大焉坦坦蕩蕩承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,是非常難得的品格。人的本性決定了人是極不愿意否定自己的,所以要?jiǎng)e人相信你,除了我們?cè)诔兄Z上要慎言和承諾既出,就要嚴(yán)格履行以外,還要看你自己對(duì)待錯(cuò)誤的心態(tài)如何。、健全的人格承諾、真誠(chéng)和知錯(cuò)即改等品行,其本質(zhì)主要取決于你的人格,也就是說健全的人格是贏得別人尊重和信任的根本。沖突管理 “拾得”故事有一個(gè)寺院叫國(guó)慶寺,里面曾經(jīng)出過一個(gè)高僧,因?yàn)樗麖男”患胰诉z棄,后來由廟里撫養(yǎng)成人,故法號(hào)“拾得”。有一天,寺院里的寒山和尚問拾得法師一個(gè)問題,寒山問:“人家謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、惡我、罵我、騙我時(shí)如何處治乎?”拾得法師云:“只可忍他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待幾年你且看他。”啟示“宰相肚里能撐船”,一個(gè)人的容量有多大,就能夠做多大的事情。如果一個(gè)人沒有包容之心,斤斤計(jì)較,小肚雞腸,吃不得虧,那他一定不會(huì)有很好的前途。在與人打交道的過程中,我們發(fā)現(xiàn)沖突的來源主要有以下7個(gè)方面:198。工作內(nèi)容的分歧198。資源分配的不均198。進(jìn)度計(jì)劃的不同198。成本控制的預(yù)算198。先后次序的排序198。組織結(jié)構(gòu)的問題198。個(gè)人習(xí)慣的差異沖突的最好解決辦法是合作協(xié)商!以此為出發(fā)點(diǎn),我們一般處理沖突的方法有以下5個(gè):198?;乇芑虺吠朔?98。競(jìng)爭(zhēng)或逼迫法198。調(diào)?;蛳?98。妥協(xié)或讓步法198。合作協(xié)商法【自檢】請(qǐng)您回答下面的問題。我們解決沖突時(shí),最好的辦法是:( ?。? A.回避或撤退法 B.競(jìng)爭(zhēng)或逼迫法 C.調(diào)?;蛳? D.妥協(xié)或讓步法 E.合作協(xié)商法@_______________________________________________________________________________________________________________________見參考答案41與上司和下屬友好相處一個(gè)總經(jīng)理在門上寫了一個(gè)條子:不要隨便把問題帶進(jìn)我的辦公室。他說如果每一個(gè)手下都有問題解決不了,都來找上司,就好像牽了一個(gè)猴子,走到上司的辦公室,跟老板說這猴我管不住,你看怎么辦。那么有十個(gè)部門,就有十個(gè)問題解決不了,等于每人牽一個(gè)猴進(jìn)來,往那兒一撒,十個(gè)猴在那兒亂蹦。這個(gè)總經(jīng)理自然不好當(dāng),這就是一個(gè)大問題??偨?jīng)理說,不是不能帶問題,而是不能隨便牽猴子,一個(gè)人牽一只猴進(jìn)來,要附帶三根香蕉,猴有了香蕉吃,就老實(shí)了,而解決問題的“香蕉”就是“方案”,有了方案,問題也就好辦了,這就叫香蕉文化。也就是說,如果你有問題,可以帶進(jìn)我的辦公室,不過你要把你的方案和意見講給我聽,然后再詢問我的看法,這就是上下級(jí)的關(guān)系。管理你的老板要從兩個(gè)方面入手:第一,要學(xué)會(huì)換位思考!站在老板的位置來思考問題。第二,要了解你上司的處境!我們提出的工作方案或計(jì)劃,要能夠解決老板現(xiàn)在正面臨的問題。角色轉(zhuǎn)換之四—從“封閉人”變?yōu)椤伴_放人”角色轉(zhuǎn)換的第四種轉(zhuǎn)換,是從一個(gè)封閉的人,變成一個(gè)開放的人。作為一個(gè)年輕人,我們應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)溝通的認(rèn)知。在公司里、在社會(huì)上,都要建立雙向的溝通渠道,而不是單向的溝通渠道。另外,要學(xué)會(huì)與人相處,不但要與你的同事相處,與你的下屬相處,還要學(xué)會(huì)與你的上司相處,與你的客戶相處,與你的家人、朋友相處,這樣我們的職業(yè)生涯才會(huì)更廣闊。圖42 角色轉(zhuǎn)換之四 【本講小結(jié)】本講從什么叫溝通開始講起,人要想在群體中生存,就必須要有溝通的能力。一個(gè)成功的溝通應(yīng)該是雙向的、互動(dòng)的,所以應(yīng)該避免單向的溝通。因?yàn)閱蜗虻臏贤赡軙?huì)產(chǎn)生沖突,而解決沖突最好的辦法是合作協(xié)商。本講列舉了得到別人認(rèn)同、接受和信任的幾種方式。最后,本講指出人生的第四個(gè)角色轉(zhuǎn)換是從一個(gè)“封閉人”變?yōu)椤伴_放人”,也就是說我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與別人溝通,學(xué)會(huì)與人友好相處,不但要與你的下屬相處,還要學(xué)會(huì)與你的上司相處?!拘牡皿w會(huì)】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第6講 職業(yè)生涯與企業(yè)(一)【本講重點(diǎn)】1.個(gè)人生涯規(guī)劃與企業(yè)的關(guān)系2.職業(yè)生涯發(fā)展的線性階段3.發(fā)展通路管理4.企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的總體框架職業(yè)生涯計(jì)劃一個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,原則上可以分為職業(yè)的探索期、建立期、中期、晚期和退出期幾個(gè)階段。每一個(gè)人的職業(yè)生涯,必然都會(huì)經(jīng)過這樣一些歷程。圖51 職業(yè)生涯計(jì)劃示意圖在西方,大學(xué)生離開校門之前就開始探索社會(huì),比如去麥當(dāng)勞打工、去大公司實(shí)習(xí),所以他們進(jìn)入社會(huì)的適應(yīng)期很短。這和中國(guó)的情形大相徑庭,中國(guó)的大學(xué)生往往是走向社會(huì)之后才開始自己的職業(yè)探索期,所以他們的適應(yīng)期很長(zhǎng),由此產(chǎn)生的斷層使雙方都蒙受損失。在這一階段,你可以思索、選擇,甚至可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但是這個(gè)時(shí)期不能太長(zhǎng)。這一階段事業(yè)開始趨于穩(wěn)定,并且應(yīng)該非常有計(jì)劃地向前發(fā)展。這一時(shí)期非常關(guān)鍵,有時(shí)候能上升,有時(shí)候也會(huì)滑下去,所以要有一個(gè)很好的支撐點(diǎn)。這時(shí)要考慮退出的問題,考慮接班人,考慮家庭問題。
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