【總結】鳥的天堂【學習目標】。、流利、有感情地朗讀課文。，理解詞句意思，感受優(yōu)美語句并積累。，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。【教學過程】一、導入新課同學們，今天老師和你們跟隨著名作家巴金爺爺去一個美麗的地方，那就是“鳥的天堂”。1.板書課題：鳥的天堂。2.釋題：天堂指什么？鳥的天堂又指什么？
2024-12-09 04:28
【總結】中國是一個幅員遼闊的國家，陸地面積約有960萬平方公里，僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上第三大國。中國是一個古老的民族，很早就擁有了“四大發(fā)明”。中國也是一個多民族國家，每個民族都各有特色。認真聽同學朗讀全詩，說說你聽了之后的感受。自由朗讀全詩兩遍，讀準字音，讀通語句。以小組為單位，分小節(jié)朗讀課文，互相評價，
2024-11-12 02:17
【總結】第三節(jié)常見的動物一、水產動物教學目標知識性目標：。。。。技能性目標：探究鯽魚的呼吸過程，嘗試用觀察、實驗來研究動物。情感性目標：、交流及取得成果的情感。、與其生活環(huán)境相適應的生物學觀點。。課時安排1課時課前準備教學掛圖組織教學
2024-11-18 17:53
【總結】七月的天山七月的天山天山在我國新疆維吾爾自治區(qū)中部，終年積雪，多冰川，全長2400多千米，總面積25萬平方千米，是亞洲最大山系之一，山地平均海拔高度4000米左右，把廣闊的新疆分為南北兩半。自由朗讀課文，要求：
2024-12-11 06:11
【總結】家禽身體呈流線型，分頭，頸，軀干，四肢，尾五部分有發(fā)達的聽覺和視覺有發(fā)達的視覺和聽覺正羽絨羽前肢變成翼，生有大型正羽，能扇動空氣飛翔；尾部生有大型正羽，能控制飛行方向。鳥的胸肌占體重的1/5，人的胸肌占體重1/120胸肌發(fā)達—為振翅提供強大的動力
2024-12-08 15:16
【總結】牡丹------花王?芍藥--------花相梅花----花魁月季-----花后杜鵑-----花中西施蘭花------花中君子空谷佳人海棠----花中神仙菊-----東籬高士茉莉-----人間第一香曇花-----月下美人吊蘭----
【總結】黃圃鎮(zhèn)培紅小學授課教師:陳玉萍25明天,我們畢業(yè)憧憬矯健汩汩臨帖茁壯油墨熾熱凝聚五彩斑斕一絲不茍（）的操場（）的教室（）的同學（）的老師（）的課本那樣誘人練一練：在括號里填上適當的詞語。6年的學習生活多
2024-11-12 02:16
【總結】木蘭從軍我國古代有一位女英雄，名叫花木蘭。巾幗英雄花木蘭女扮男裝替父從軍讀好詞語經常戰(zhàn)爭朝廷緊急征兵文書焦急萬分年老多病難以出征弟弟年齡理應分憂說服告別前線燕山征戰(zhàn)赫
2024-11-11 00:52
【總結】《七月上天山》教學目標1.自主學會本課的生字和新詞。2.了解七月天山雪峰高聳，水美、林幽、花艷的特點，學習作者按一定順序抓住特點進行表達的方法。3.有感情地朗讀課文，感受文章的語言美，能用旁批的形式把自己的感受寫出來。教學準備1.教師：音樂磁帶一盒，曲調柔和舒緩，用于配樂朗誦。2.
2024-12-12 17:30
【總結】第三節(jié)練習測量生物科學是一門自然科學，在研究生物時，我們經常需要測量生物體的面積和體積等物理量，而生物體一般又是不規(guī)則的，那么我們可以用什么方法來測量這些形狀不規(guī)則的生物體呢？實驗一一會，我將給每位同學發(fā)一根細線和一把刻度尺，請同學們思考一下，如何利用它們來測量課本圖1-7葉片的周長。同學之間可以互相交流一下測量的方
2024-11-18 17:43
【總結】七月上天山【學習目標】。、流利、有感情地朗讀課文。，理解詞句意思，感受優(yōu)美語句并積累。，培養(yǎng)熱愛大自然的感情?！菊n前準備】掛圖、畫有導游線路的小黑板、天山景物課件?！窘虒W過程】：指名讀課文前面的過渡語。：⑴帶著過渡語提示問題，初讀課文，并讀準生字，找出新詞。⑵
2024-11-19 21:10
【總結】第二章第三節(jié)《糧食作物》教學設計一、教材分析本節(jié)內容位于河北少年兒童出版社義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊第一單元第二章第三節(jié)。是承前啟后的一節(jié)，本節(jié)介紹了糧食作物的知識，在介紹糧食作物的過程中講述了單子葉植物的概念。課本設計了一個探究活動，通過學生的探究活動對水稻等單子葉植物進行觀察，認識其根、莖、葉、花、果實等的結構特點，進而認識到單子葉植
2024-12-08 01:26
【總結】二、家禽教學目標知識性目標：（1）識別常見的家禽，說出常見家禽的名稱。（2）舉例說出家鴿的形態(tài)結構與其飛翔生活相適應的特點。（3）概述鳥類的基本特征。（4）說出家禽與人類生產生活的關系及其資源價值。技能性目標：（1）嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結構與其飛翔生活相適應的特點。（2）運用對比實驗的方法探究
【總結】第三節(jié)練習測量（教學設計）教材分析本節(jié)課內容主要是利用基本工具和儀器進行測量，讓學生掌握一些實驗操作技能，提高學生運用已有知識解決實際問題的能力，使學生受到一些科學方法的教育和啟迪。所以本節(jié)內容的重點是讓學生掌握實驗技能，另外應讓學生理解“誤差”與測量時出現“錯誤”的不同。學生分析學生在小學接觸過測定體溫、水的溫度及空氣的溫度，所以他
2024-11-18 23:51
【總結】第三節(jié)三家畜豬牛驢馬騾子羊兔子家兔的外形家畜家畜：是指人類為了經濟或其他目的而馴養(yǎng)的哺乳動物。大家談，這與它們的生活習性有什么關系？，你還知道哪些家畜？說出它們的名稱和生活習性。參考答案，四肢發(fā)達，前肢短小，后肢強大，善于跳躍，行動迅速適于在陸
2024-12-08 11:05
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