【總結(jié)】（青島版五年制）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件衣服上的水落到地面上．我們拋向天空的球會(huì)落到地上，樹(shù)上的葉子會(huì)飄落地面，熟透的蘋(píng)果會(huì)自然落地，這些都是大家常常見(jiàn)到的現(xiàn)象，但是你們有沒(méi)有想過(guò)：他們?yōu)槭裁绰涞?？IsaacNewton(1642-1727)牛頓牛頓
2024-12-12 20:36
【總結(jié)】第二單元養(yǎng)蠶綠色的桑葉，是蠶兒的搖籃和廚房。一次次蛻變，伴隨著沙沙的樂(lè)章。吐出白白的絲，結(jié)出圓圓的繭。然后安然入睡，做一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)里，蠶絲化為綢緞千匹，夢(mèng)里，破繭化作新生的飛蛾……大同市礦區(qū)和瑞二小WGT一、激趣導(dǎo)入?蠶是怎樣一種小動(dòng)物？人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶呢？?關(guān)于養(yǎng)蠶，我們知道些什么？?
2024-12-04 19:15
【總結(jié)】據(jù)說(shuō),在1666年的一天，牛頓躺在花園里沉思。突然，一個(gè)成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),正好砸在他的頭上。他想到了一個(gè)問(wèn)題：“為什么蘋(píng)果總是落到地上，而不落向天空呢？”牛頓認(rèn)為是某種看不見(jiàn)的力把蘋(píng)果拉向地面，這個(gè)力來(lái)自地球。地球?qū)⑺車?/span>
2024-11-17 10:34
【總結(jié)】湘教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元力與運(yùn)動(dòng)第3課時(shí)蘋(píng)果落地的秘密教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究：，能根據(jù)所觀察到的現(xiàn)象對(duì)重力的方向進(jìn)行猜想，并用實(shí)驗(yàn)的方法證明。，能用資料查詢和閱讀的方式將重力與地球的引力對(duì)應(yīng)起來(lái)，并初步認(rèn)識(shí)牛頓的萬(wàn)有引力定律情感、態(tài)度及價(jià)值觀：，尊重證據(jù)，實(shí)事求是，愿意交流合作，堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理
2024-11-28 17:24
【總結(jié)】21蘋(píng)果為什么落地蘋(píng)果為什么落地牛頓的解釋是在地球上或地球附近，任何物體都會(huì)受到地球引力的作用，由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的方向是豎直向下的。列舉生活中“蘋(píng)果落地”的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)測(cè)力計(jì)物體的重力可以用測(cè)力計(jì)測(cè)量。力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱“?！?，用“N”表示。
【總結(jié)】世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的，整個(gè)世界就是永恒運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)世界。哲學(xué)講的“運(yùn)動(dòng)”和平時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)不同，它是指一切事物的變化和過(guò)程，這種變化和過(guò)程是物質(zhì)的固有屬性，是物質(zhì)存在的形式。一切事物都在運(yùn)動(dòng)。有些事物的運(yùn)動(dòng)是明顯的，人們可以直接感覺(jué)到，如奔馳的汽車，流動(dòng)的河水，劃破夜空的流星等。有些事物變化是緩慢的，人們不容易覺(jué)察到。俗話說(shuō)“穩(wěn)如泰山”，但科學(xué)研究表明
2024-11-11 00:34
【總結(jié)】課題：8、圓珠筆芯為什么能伸縮教學(xué)目標(biāo)：探究：1、能發(fā)現(xiàn)使圓珠筆芯伸縮的原因是有彈簧，通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)馨l(fā)現(xiàn)彈簧的特征。2、能舉例說(shuō)出與彈簧有類似特點(diǎn)的物體，會(huì)做物體彈性實(shí)驗(yàn)，并能感受到彈力的存在。知識(shí)：能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)出什么是彈力和彈性。情感：能舉例說(shuō)出彈性在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用及好處。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)彈簧的特征。
2024-12-09 04:08
【總結(jié)】（青島版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件尋找土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼土壤濕潤(rùn)、有捻不碎的小石子草根和小蟲(chóng)放大鏡有小石子、大小不同的沙粒、粉末狀的微粒倒入水中有氣泡冒出、土壤按顆粒大小沉積下來(lái)，越到底下顆粒越粗實(shí)驗(yàn)步驟：，你看到了什么現(xiàn)象？說(shuō)明土壤里有什么？，在等待過(guò)
2024-11-11 12:06
【總結(jié)】擺①擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)，擺線越短，擺擺動(dòng)得越快。②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無(wú)關(guān)。扶－引－放?單擺在偏角很?。ù蠹s在５度以內(nèi)）時(shí)振動(dòng)，這時(shí)，單擺的振動(dòng)周期與擺長(zhǎng)的平方根成正比，跟重力加速度的平方根成反比，而跟擺的重量和振幅無(wú)關(guān)，單擺的振動(dòng)周期與振幅無(wú)關(guān)的性質(zhì)
2024-11-15 04:48
【總結(jié)】第三節(jié)肌肉蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)人肌肉圖人體肌肉簡(jiǎn)介人體的外部是皮膚，皮膚下面是肌肉，肌肉是一塊一塊的，肌肉的兩端分別長(zhǎng)在不同的骨上，人體的肌肉總共有639塊，占人體總重的40%。人體五大塊肌肉圖----肱二頭肌肱三頭肌----胸大肌--------腹肌
2024-12-04 19:55
【總結(jié)】1骨骼（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件骨骼的生長(zhǎng)認(rèn)識(shí)人體各部分骨骼體驗(yàn)骨骼的作用活動(dòng)身體，體會(huì)骨骼的各項(xiàng)功能！支撐作用保護(hù)作用運(yùn)動(dòng)作用骨骼的保護(hù)欣賞健康歌
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一章骨骼與肌肉2、關(guān)節(jié)不活動(dòng)的骨連接半活動(dòng)的骨連接活動(dòng)的骨連接-----關(guān)節(jié)骨連接的三種方式小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一章骨骼與肌肉小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一章骨骼與肌肉什么是關(guān)節(jié)？骨頭與骨頭相連的地方叫關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭
【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件第一單元骨骼和肌肉?骨與骨之間借纖維結(jié)締組織、軟骨和骨連接起來(lái)，構(gòu)成骨骼。這種連結(jié)即骨連結(jié)，又可以分為直接連結(jié)和間接連結(jié)兩種。?直接連結(jié):（無(wú)間隙，不活動(dòng)或少活動(dòng)）?間接連結(jié)：即關(guān)節(jié)，具間隙及滑液，可以活動(dòng)。?（
【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件擺角擺線擺錘要正對(duì)著擺，拿起擺錘，擺線要直，擺角不要太大，聽(tīng)到開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，手輕輕一松不要用力推那不同的擺擺動(dòng)的快慢一樣嗎？?有關(guān)系?有關(guān)系?有關(guān)系假設(shè)：注意事項(xiàng):
【總結(jié)】擺（蘇教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件三個(gè)內(nèi)容：什么因素有關(guān)30次的擺。?①擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)，擺線越短，擺擺動(dòng)得越快。?②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無(wú)關(guān)。扶－引－放伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性。單擺的簡(jiǎn)諧振動(dòng)單擺在偏角很?。ù蠹s在５
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